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精选鼓励作文400字合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的鼓励作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鼓励作文400字 篇1
我曾经很想被夸奖，但后来我才发现我缺少的其实是鼓励。
那是一次数学考试我考的分数很高，还是我们班的第一名。很多人都对我投来羡慕的眼光，还夸我说：“你怎么那么棒啊！你好牛哦！你怎么可以考那么多分？”或许是因为被夸奖而得意过头，下一次的数学考试别说第一名了，连90分都没上。顿时我觉得之前那些羡慕的.眼光是多么的虚假，那一句句夸奖的话也瞬间从我脑中浮现。顿时，让我觉得多么虚情假意。
后来有几个挺要好的同学过来跟我说了几句话：“这次90分以上的也就3人，而你都80多了，所以不要灰心，继续努力！”
这段话带给我勇气，自信让我变得更加肯定自己。因为当时的我是多么渴望能听到这些话啊！而对于当时的我，这些话是多么有力量啊！这句话让灰心的我有了信心，让我更加肯定自己，相信自己！
因为这段话让我在下次考试的时候我取得了不错的成绩。
或许，夸奖可以使一个人开心但也可以使人骄傲。但是，鼓励带给人的就是动力也是让人懂得肯定自己的源头。
好吧，比起夸奖，我更想要的还是那几句鼓励。
鼓励作文400字 篇2
鼓励有时很简单，可以是一瞥赞许的目光，可以是一句中肯的的话语，也可以只抚一下头，拍一次肩。这种力量让我们茁壮成长！
记得我7岁生日的时候，妈妈送给我一辆崭新的自行车，我便央求妈妈带我去空旷的广场上去学自行车。
妈妈让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，这样车子就慢慢向前行了。我双手紧紧地握着车把，妈妈扶着车子的后面。刚开始，车子有点不稳，总是往旁边歪。妈妈一边扶着我，一边告诉我骑车的窍门：稳定好车把，目视前方，把握好身体平衡。渐渐地，车子开始平稳起来。我就让妈妈休息一会儿，不用扶了。我自己慢慢学。骑着骑着，胆子也慢慢的大起来了，我渐渐加快了速度，突然，路的`前方冒出来一块石头，一下子让我措手不及。车子一歪，整个人重重地摔在了地上，痛的我快哭了，我抱着擦破皮的膝盖，不敢再骑了。妈妈看了看我，抚了下我的头，温和地鼓励我说：“摔倒了，没有关系，男孩子，要勇敢一些，从哪里摔倒就从哪里爬起来！”这时，我被妈妈的话提醒，觉得自己应该再试一下，我鼓起勇气，继续练习。慢慢的我学会了骑自行车，这时，妈妈向我投来了赞许的目光！
鼓励的感觉真好，面对困难时，让我充满了自信，勇敢向前！
鼓励作文400字 篇3
鼓励，像是漫漫黑夜下的一盏明灯;给予，像是相隔两岸间的一架桥梁。
还记得幼时，我被推选为钢琴表演者。看着宽阔的舞台，害羞的我扫了下观众，脸忽然红了，迟迟不敢上台。老师拍拍我的肩悄悄地说：“加油!你是最棒的!”我深深记着这句话，坐上琴凳，深吸一口气。钢琴美妙的`旋律从指缝流出来时，音符好似在人群中跳跃。一曲终，台下响起了一阵阵掌声。妈妈笑着鼓掌，表扬道：“真不错，不愧是我闺女!”那是我第一次觉得，掌声是那么神圣，掌声比琴声还美妙。“生活就是这样变幻莫测——一会儿是满天云雾，转眼间又出现灿烂的太阳。”
从此以后，别人给予我的鼓励成了我努力的动力。而舞台，也成了我成长的阶梯。
竞选班干部结束后，同学会说：“小陶同学，你的演讲真棒啊!”
“啧，陶燃姐又考了高分!”考试后同学们向我竖起大拇指。
“天呐!你的表演真出色啊!”阵阵的掌声则让我更加心情舒畅……
这些鼓励造就了今天的自己，让我打开自信的心灵之窗。可是有一天，我意识到鼓励是需要互相给予的。
“与其锦上添花，不如雪中送炭。”当一场美妙的音乐结束时，我会为他鼓掌;当伙伴害羞时，我会大声的鼓励她，她们也会像我一样，鼓起勇气放声歌唱。
总有那么几束花，清新明媚，照耀我心;总有那么几束花，带着光明照入我心;总有那么几束花，将心比心，温暖心扉。
生活处处需要掌声，人人需要鼓励，为别人喝彩、给予鼓励与掌声是我们一生的宝藏。
鼓励作文400字 篇4
我喜欢漫画，这是众所周知的事，但我的画技又不行，这可是一大难题，后来我在朋友的介绍下知道了一个可以不用画画，就能制作漫画的软件，我便开始了，漫画之旅。
我在软件上结交了一些好友，但他们个个都与我关系不那么好，顶多说两句话，但自从我结识了小希，我们成了好朋友。
开始我是在不停的找人帮忙做一张封面，可问了半天都没有一个人来帮我，当时的我仿佛身处低谷，就是在这时，小希便对我说“墨璃，你是要封面吗？要不然我帮你做吧？”
小希这个人非常好说话，只要是她能做到的，她答应了，就会去尽力完成。她的人设，很可爱，笑得特别阳光，特别灿烂。我深深的'感觉到，她是个可爱的小女生。
我在她的鼓励下，开始学习用pic做封面。我在遇上困难时，偶尔会和她小小的抱怨一下，我在学习做字效时，虽然是跟着教程一步步来，可是却越做越乱，我去和她说“这字效也太难了吧？”她发了一句我意想不到没关系，“墨墨将来会成为大佬的！”
每次想到她，我的手会慢慢握紧画笔，心中百感交集。
鼓励作文400字 篇5
我是个有点文弱的小姑娘，知女莫若母。妈妈经常对我说：“记住，你能行！无论遇到什么问题，都不要自暴自弃，要自强不息，坚持就是胜利。”
妈妈的话像一盏温暖明亮的指路明灯，时刻陪伴着我的成长。 就拿去年的一件事来说吧！金秋十月，学校要举行一年一度的运动会，老师要选1名学生参加400米跑步比赛，我高兴极了，我这个飞毛腿可算是派上用场了！老师的话音一落，全班数我的手举的最高，老师看我那渴望的样子，就选了我，我心里甭提有多高兴了！ 到了赛场，老师刚一点我的名字，我的心就像小兔子一样蹦的极高。看一看赛场上高年级同学的比拼，一个比一个跑的快
。看到这激烈的场面，我的老毛病又来了，心里想：哎！都怪我，举着手要来参加比赛，这个个都跑的那么快，我肯定是没希望了。忽然，妈妈充满期待的话语又回荡在我耳边：“你能行！坚持就是胜利，”我立马振作起来了。发令枪响后，我像离弦的箭一样向前冲去。妈妈的'鼓励像一股无形的力量，助我向终点冲去。最终我取得了第二名的好成绩。全班同学都为我欢呼，连老师都夸我！我心里像吃了蜜一样甜！ 妈妈，谢谢您！孩子的成长需要你，我的每一个脚印都寄托着您的爱心、鼓励！
鼓励作文400字 篇6
一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍，不知道为什么，她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮，妈妈觉得很奇怪，边大声问：“爱的，你在干什么？”子认真的回答：“妈，我想跳到月球上去。”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开，而是微笑地说：“好啊，记得要回来哦，否则妈妈会想你的！”
这句话不经意鼓励了小男孩的信心，他将此作为自己的理想，在接下来的日子为之而努力，奋斗。。。。。。。。若干年后，这个男孩真的`“跳”上月球了，他就是人类第一个登上月球的人————美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。
还有，一天，晨晨的妈妈带着孩子在散步，和另外的两个妈妈不约而同走在一起，他们讨论着孩子的事情，这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好，感叹着。。。。。。。。三个妈妈谈论孩子，三个孩子在前面跑，组成多么温情的画面啊！但妈妈却不会注意到————他们的言行对孩子的影响。
孩子眼里的世界是丰富多彩的，他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜，父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励，保护好孩子那双高飞的翅膀。
鼓励作文400字 篇7
掌声有什么魔力呢？掌声的魔力又在哪呢？掌声的魔力到底有多大呢？我们大家疑惑不解。
老师为了让我们懂得掌声的魔力，让我们做了个游戏——找卡片。游戏的规则是：找一位同学藏卡片，一位同学找卡片，找卡片的同学要认真听我们的掌声，如果我们的掌声非常的热烈，说明他离卡片很近，如果我们的掌声很轻这就说明他离卡片很远了。
在老师的一声令下游戏开始了，一位同学把卡片藏在老师的电脑下面，估计他是这样想的：谁会有这么大的胆子来翻老师的电脑呢，又有谁能抬起老师的电脑呢？卡片藏好后，另一位同学开启了他的`〝寻宝之旅〞，一开门，他开始东张西望，左看看，右瞧瞧，突然他走到了电脑那边，我们的掌声也热烈起来，他在那停留了片刻，弯下腰往窗帘那儿看看，没找到，又把音响搬起来，还是没找到，接着又把电脑搬起来——可他没有看到呀。我们真的替他着急，那卡片可就在他的手下啊！老师看他手足无措，就叫我们给他点提示，我们告诉他在电脑附近。他又往电脑那里看看，突然搬起了电脑，拿起红卡片，无比兴奋，像在黑暗中突然看到了阳光。我们也用掌声鼓励他，老师也给他加十分。
游戏结束了，老师问我们懂得了什么？我们懂得了掌声是一种力量，也是一种动力，在游戏中是掌声可以为找卡片的人指路，找到卡片所在的位置；在生活中，掌声就像是明灯，在我们迷茫的时候为我们指引前进的方向。
掌声的魔力真是无穷的。
鼓励作文400字 篇8
一次，爸爸鼓励我说：“你的书法作品虽然弄脏了，但可以再写一幅。”我听了爸爸对我的鼓励，正准备拿起那支弄脏我作品的笔，想装墨时，看见墨快没了，想：算了吧!墨都没了，不参加比赛算了，反正这个比赛对我来说也没有什么好处，而且还不一定能被老师选中呢。于是我对爸爸说：“这次还是算了吧!等明年再说吧!”
爸爸对我说：“明年就不一定有这样的比赛，你写的字不是很好吗？”听了爸爸对我第二次的`鼓励时，我想去写了。我走到桌前，先把笔的墨汁装得满满的。我正准备落笔时，发现我的手很酸，再写那么多，那么好看的字的话，我的手可能会动不了的。于是我又对爸爸说：“唉!我的手真是太酸了，我看今年还是算了吧!要不明天写？”
爸爸说：“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了。”于是我想：爸爸对我那么有信心，看来我一定会成功的，于是我落笔开始写了。写到一半时，我的手已经开始酸得发麻，十分难受，手好像不能被控制住。可是我又想：这么好的一次机会可不能白白浪费掉啊!坚强一点吧!于是我继续写了下去。可是没能写完时，手已经没有了力气，好像没法继续握笔一样，而且也无法把字写得很好看，如果把字写得十分难看的话一定无法参加后面的比赛。就在这时我又想到爸爸对我的鼓励，我克服了困难终于把作品完成了。
鼓励作文400字 篇9
有人说，最动听的声音是歌手那美妙的歌声；有人说，最动听的声音是海底生物的密语；有的人说，最动听的声音是生活中人与人之间的祝福声……但是，我觉得最动听的声音是响亮的掌声。
周一轮到了我们班级主持“国旗下的讲话”，我们6位女生准备了将近一个月的舞蹈，要上台表演了，虽然我们练了无数遍，也现场排练过了，可是我的`心里还是犹如小鹿乱撞，紧张得不得了。准备了才艺表演的同学们都陆续上台表演完了，马上要轮到我们了，我看着老师肯定和鼓励的眼神，深深的吸了一口气，音乐慢慢的响起来了，我丢掉紧张，认真的听着音乐，跟着旋律舞动起来，跳着跳着，我就不紧张了，台下的同学们跟着我们的音乐大声的唱着，并且伴随着掌声，随着音乐的结束，我们也完成了最后一个动作，同学们和老师们热烈的掌声响了起来，我突然觉得其实在表演也没什么好紧张了，只要我们用心表演，什么紧张都感觉不到了。
这一段鼓励的掌声虽然短暂，但是使我得到了自信，这段掌声，像烙印一样永远记在了心里，它让我克服了紧张，让我学会了勇敢。
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