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老师的鼓励作文300字

时间:2023-04-07 17:13:21 励志作文 我要投稿
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实用的老师的鼓励作文300字5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的老师的鼓励作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的老师的鼓励作文300字5篇

老师的鼓励作文300字 篇1

  我喜欢我们班所有的老师,每位老师都很好。比如数学李老师很幽默;体育戚老师会和我们一起玩;美术吴老师和书法祝老师的课轻松快乐……

  但是,让我最感动的是语文老师——王老师的鼓励。去年的一次语文考试我没有考好,心里很难受,很失败的感觉。王老师悄悄把我叫出教室,对我说:“你是一个优秀的孩子,为了鼓励你继续努力,老师送你一本书!”我当时拿着书,感动地想哭。我以为自己只是一个中等学生,老师的鼓励让我大大加强了信心。老师还说,那是我俩之间的秘密,不能告诉别人。所以我只告诉了妈妈。

  妈妈知道后,跟我讲了一位漫画家的故事。他小时候成绩很差很差,老师请他到家吃饭,并告诉他,我对你有信心,你以后会成为有出息的人。他感动地落泪了,并且因为老师的鼓励,后来成了非常有名的'漫画家。

  妈妈说,好孩子都是鼓励出来的,你要谢谢王老师对你的鼓励!

  王老师对我们真好!

老师的鼓励作文300字 篇2

  每当舞蹈演出时,我就会想起一件事——吴老师的鼓励。

  那是我第一次和同学们代表江北实验小学去参加比赛(演出)。赛前一段时间,吴老师让我们回家准备,临近演出时,吴老师说:“明天拍录像,今天准备得充分点!”

  比赛那天,我的心怦怦直跳,时而冒出想放弃的念头。正在我纠结时,吴老师过来对我们大家说:“加油!我的小天使们,你们是最棒的!成绩不好没关系,我们重在参与嘛!”听了老师的话,我的心终于慢慢平静下来,同时一股暖流缓缓涌上心头。

  马上轮到我们上场了,我的心又不听使唤地乱跳起来,接着不由自主地望向吴老师,只见她面带微笑向我竖起大拇指同时深深地点了下头,目光中充满了肯定。有了吴老师的`这一鼓励,我信心倍增,立马露出八颗洁白的大门牙,踩着轻盈的步伐登上了舞台。

  最终我们参赛的这支《春之谣》取得了可喜的成绩。

  吴老师,谢谢您!您的鼓励像一缕温暖的阳光照亮我,又像一杯甜甜的奶茶滋润着我,使我不再惧怕,不再紧张。

老师的鼓励作文300字 篇3

  每当我想起小的时候,我的内心都是非常的激动的,因为在我小的时候,若不是因为老师的那一句鼓励,我都有可能不会有现在这样大的成绩。

  上小学的时候,我的学习都是班级里面比较好的,能在班级里面前几名是没问题的,但是因为有一次的考试,因为那次的考试是非常的重要,我也不知道怎么回事,在考试的时候,我一直无法集中精力去思考每一道题,脑子里面一直都感觉特别的难受,考完试后,我感觉特别的糟糕,这是我最糟糕的一次考试了,从考试到出成绩的.这段时间,我的内心都是特别的失落,但是没有办法,成绩出来的时候我还是要去面对的,但是这次的成绩是老师把我叫到办公室里面去谈话的,老师一开始看到我的卷子的时候,都是特别的惊讶,可是老师看到我也是非常难受的时候,就开始开导我,老师那一次真的没有训我,老师一直在鼓励我,也一直在给我讲解每一到题的解法,当所有的东西都讲完后,我的内心是特别的轻松的,老师的鼓励和我的自信心都在增长。

  现在想起,还是特别的感谢当时老师对我的鼓励,老师对你的严格只是希望你以后少走弯路,现在的我也会去看望我的老师,我们一起讲讲我上学时的事情。

老师的鼓励作文300字 篇4

  也许,你喜欢歌星、奥运健将、电影明星。但我最喜欢的是龚老师。

  老师我想对你说:龚老师,每当我们甜甜入睡时,而您却在桌前为我们批改着作业,批改完作业后您还在桌前为我们备课。我想那时我们已进入梦乡。

  龚老师,当我刚刚踏入四(2)班这个团结的班组时,我心里有一咱既高兴又悲伤的感觉。高兴的原因是我可以结识很多新同学,又可以认识很多位学问丰富的'老师;悲伤的原因是我离开了生我养我的家乡,离开了感情已深的老同学。那天,你让我自我介绍,在我上讲台时我很紧张,心里七上八下的,但在我听到那鼓励我的掌声时,我心中平静了许多,我开始了自我介绍。过了几分钟,我介绍完了自己,在同学的第二次掌声中,我被送回了座位。我坐好后,老师您表扬我:“你真棒!”当时我的心比吃了蜜糖还甜。

  龚老师,您就像一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人,你把你丰富的知识,无私地传授给我们;你像校园里辛勤的园丁,是您给校园里增添了美丽的风景。

  龚老师,我希望你别再这么辛苦了,好吗?我知道您这是为我们好,但我希望您也要适当的休息点,行吗?

  最后,我祝您:天天开心,桃李满天下!

老师的鼓励作文300字 篇5

  记得那时我才刚刚来到杭州,妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校,我非常想老家,想得人都经崩溃了。

  记得那一天,我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家,妈妈左劝右劝,我好像没听见似的。妈妈拿我没折,于是打电话给屈老师,屈老师听了这个消息,说:“我一定会帮助你的。”有一天放学,我在回家的车站,看见屈老师也在车站等车,可是又在人群中看来看去,我于是走上去问好。说:“屈老师您在等车吗?”老师说:“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问:“屈老师你有什么事吗?”屈老师微笑对我说:“听你妈妈,说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我:“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗?你现在还小,爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市,你该好好学习为社会做贡献,你看我们班的同学都从四面八方来的,他们不都一样开开心心,无忧无虑吗?现在最主要好好学习,长大后再回老家改变落后的`面貌。”

  我听了屈老师的话,非常感谢屈老师,我现在之所以能安心的在杭州学习,是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心!

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