【精品】老师的鼓励作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的老师的鼓励作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的鼓励作文 篇1
老师的爱宛如一盏明亮的灯，鼓励着我的学习。老师鼓励着我们，这种爱如一盏指引我们方向的灯。
记得有一次，还差一天就要考试了，在这时候我才想起要复习课文，到了学校，我听见同学们的读书声。走进教室，老师说：“席雯蔚，你来的这么晚，考试还差几分钟就要开始了，快点回到自己的座位上，复习课文。”
铃声响起，要考试了。我看了看试卷，一紧张什么都忘了，这该怎么办呀！考试结束了我的心才放了下来，但是一听到老师要公布成绩时，我的.心好像又被谁揪了起来，听老师念：“席雯蔚语文98分，数学77分。”我非常伤心的上讲台领取试卷，心想：“回去爸爸一定会打我、骂我的。”回到座位上，我非常难过地趴在桌子上，把头搭在胳膊上。老师看见我非常伤心的样子，专门抽出下课时间，让我到她办公室。走到办公室门口，我猜老师肯定会骂我的。我怀着紧张的心情进了办公室，老师和蔼地对我说：“我已经知道你为什么没考好了，你知道吗？”我说：“考试前我没有复习。”老师说：“你说的不够全面，还有重要的一点就是你没有用心，只要你用心，你一定能考到95分以上。”
老师的鼓励如灯，要不是老师给了我鼓励，我就会失去前进的勇气！
老师的鼓励作文 篇2
“雨桐，你要勇敢！”
每当我夜梦难眠，每当我胆怯畏惧，每当我迷茫无助时，陈老师的鼓励总会出现在我的耳边，带给我温暖，带给我力量。
我一直是一个“冷血动物”，很少有被感动的时候，当别人被感动得泪水流得稀哩哗啦的时候，我往往还是面无表情。直到那一次，我心中感动的蜡烛被陈老师点燃了。
那是一个风和日丽的早上，我却心情郁闷地来到学校。昨晚，因为看了一本魔幻小说，我被自己想象出来的吸血鬼、强盗等吓坏了，一直辗转难眠。早上起床的时候，脸上有两个黑黑的眼圈。上课的时候，我有些心神不宁，老是注意力不集中。陈老师看到了，就让我课后随她到办公室去。我忐忑不安地到了老师的办公室，以为陈老师要批评我。没想到，老师只是亲切地抚着我的头问：“雨桐，我看你精神不佳，发生什么事了呢？”老师的'亲切，让我紧绷的心情一下子放松了，我难受地对老师说：“老师，我昨晚没睡好，老是想到强盗、吸血鬼，还有一些恐怖的东西……”我一股脑儿说出了难眠之痛。陈老师笑咪咪地看着我说。“你的想象力够丰富的。”她顿了顿又说，“不过，你可不必害怕，昨晚我也梦到去你家，把你家的巫师、强盗和吸血鬼全都捉走了！”陈老师一边说着，一边还夸张地比着动作，把我逗得哈哈大笑。我突然觉得，巫师与强盗似乎都没什么可怕的。陈老师说：“只要勇敢，就能够无所畏惧，就能战胜梦中的一切。”
那一次的谈话，陈老师不仅勉励我在生活上要勇敢，也告诉我在学习上要勇敢，碰到困难不要轻易低头，不懂的地方可以找老师寻求帮助，但一定不能被困难压倒。陈老师说，学习和生活一样，总是会遇到这样那样不如意的事情，也会有自己无法应对的时候，但只要自己勇敢面对，就一定有解决的办法。“巫师和强盗都会被打败的，不是吗？”陈老师笑咪咪地说。
离开陈老师办公室的时候，我觉得有一股股的暖流在我的胸膛里涌动。我知道，那是感动。我没想到陈老师是如此亲切，陈老师是如此细心，陈老师又是如此幽默。从那以后，梦到强盗、吸血鬼等负面东西的时候，我就会想到陈老师的话，想到陈老师说过要勇敢，她会来帮我，我就不害怕了。而在学习上，每当我遇到困难想要逃避的时候，我也会想起陈老师说的话。于是我大胆地向老师求助，克服自己的弱点，努力去攻克一个个难关。
与陈老师的那次谈话已经过去好几年了，但是，陈老师那亲切的声音仍一直回荡在我的耳畔，温暖着我，激励着我。
老师的鼓励作文 篇3
三跳运动会就要开始了，全校各个班级的运动员都做着赛前的准备。
老师把我们叫到操场的一边，进行着最后的赛前训练。我和几位跳皮筋的同学撑好筋，便开始跳了起来，这时，老师跑来了，给我们跳了一个新花样，让我们加紧练习，给班里争分，于是我们就认真的练了起来，我们班里最善于跳皮筋的同学王培培两三下就会跳了，她就去指导其他同学，不一会儿，大家都跳地滚瓜烂熟，可就我一个人不会跳，眼看就要到我们班了，同学们都用急切的.目光看着我，我想：这下一定会为班级丢分的！我看了看老师，但老师并没有批评我，而是微笑着对我说：“没关系！老师来教你！”说着，老师就一步一步地来教我，皮筋队的同学们为我加油，连啦啦队也为我呐喊，于是我就耐心的跟着老师学跳，心里默默的对大家说：“我不会辜负你们的期望的！”
最后，在老师一次次对我的指导。一次次鼓励下，我终于学会了那个动作。轮到我们班了，我们几位同学一边跳。一边念词，响亮的马兰开花声在校园里回荡……
结果出来了，我们办会的了跳皮筋比赛的第一名，我们高兴极了，一会儿欢呼，一会儿击掌，老师激动的泪水都流了下来。
我知道，这次比赛得第一，不是因为要两个人的功劳，而是因为我们皮筋队，班级和老师的鼓励，我要感谢你们，老师和同学！
老师的鼓励作文 篇4
老师，你记得吗？你表扬我的《故乡的秋》写得很好时我有多高兴吗？可你后面的半句话却让我浑身不自在呢。您说：“这也有他爸爸的一份功劳。”你不会是说我爸越俎代庖吧？那我可比窦娥还冤了。
老师，我爸爸的确经常督促我作业或者指导我写作，但爸爸只是提示而已。就说《故乡的秋》这篇文章吧，爸爸当晚有课，根本没有看我怎么写，我可是独立完成的哟！
当然，爸爸对我的影响和老师您给予我的帮助一样巨大。因为爸爸的强调，我每次写作文之前就喜欢苦思冥想，想标题应该如何更生动，结构如何安排才有条理，过渡段如何做到天衣无缝，语句怎样才更有文采。爸爸去上海的那段时间，我的读后感《正义的力量》、日记《等待的滋味》和今天刚写完的`《风雨之后见彩虹》都是我挖空心思“独创”的，包括标题的拟定。爸爸回来后还表扬了我一番，说我的作业以后可以全部“免检”呢！老师，你觉得我最近的几篇文章是不是也很吸引人呀？
老师，感谢您一直以来的鼓励。我现在已经明白您平时经常对我说的作文之道，一要内容生活化，二要形式别出心裁，三要用细节说话。我会继续加油！老师，我在慢慢“成长”呢，你看到了吗？
老师的鼓励作文 篇5
今天，老师送给我一个漂亮的小卡片，卡片里有班主任沈老师的赠言：“你是全班字写得最漂亮的'孩子，上课也很认真，学习也很棒，老师希望你能更大胆一点，其实你的拼音读得很好，老师希望你能大声读出来！多举手回答问题，告诉大家你是最棒的！”
收到卡片后，我很高兴也很感动。我不知道我为什么总是那么害怕，老师提问时我很想回答问题，但又有点害怕，所以总要等许多同学举手时我才敢举手，而且手总是举得低低，总是很想让老师叫我的又怕老师叫。我起来回答问题时还是有点紧张，心里总是咚咚地打鼓，虽然我都知道答案，但声音总是很低低的。我真希望自己坚强一点，大胆一点，努力做一个老师喜欢的好学生。
老师的鼓励作文 篇6
《老师给我的鼓励》从我上学的第一天，我就永远记住了我的班主任——邓老师。邓老师中等身材，乌黑亮丽的头发，五官端正，长得十分清秀。 因为她说的第一句话鼓励了我，我改变了！变得勇敢、自信。
这简直是一场梦！一场美梦！ 记得有一次，早上上语文课，邓老师问了我们一个问题，我想了想：心里已经知道了一个答案，但是我不能确定自己的答案是否正确，我有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我，我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下的'，脚在不停地发抖，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是第一次发言而已。”
我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吐了吐舌头，赶紧坐下，但万万没想到，扥老师竟然走到我身边，响亮地说：“真好！你说的答案太好了……”我愣住了！
老师说我的回答很真确？我有点怀疑自己的耳朵，然后我笑了。 从那一刻起，我心中充满了希望，充满了自信，就因为老师的一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。邓老师，我忘不了您亲切的话语，忘不了您鼓励我的话语…… 邓老师，您鼓励我的话语，我永世难忘！
老师的鼓励作文 篇7
从小到大,我一直都是一个小胖子,没有离开过老师肥胖的名单。看到以前和我一起成绩落后的人，通过自已的努力有所提升，我心里充满了羡慕嫉妒恨。于是，我下定决心要坚持锻炼身体，一定要取得优异的成绩。
在每一天的日子中，我都会按照自已列出的项目：慢跑三圈、蛙跳、体前倔、高抬腿……
一开始，我认为这些项目对我来说太容易了，可是好景不好，我刚刚跑完3圈就累得气喘吁吁，心想：天呀!还是慢跑3圈就累成这样，要是一口气全做完，岂不是要累趴下。想到这里，我轻轻地叹了一口气。良久之后，我决定放弃锻炼，过回“小胖子的生活”。
第二天上学，我虽然放弃了体育锻炼，但是我心中还是有些忐忑不安。在课间时，马老师看到我心事重重的样子，便把我叫过去谈心。我一五一十的把想要提高体育成绩但是又嫌累的复杂心理告诉了马老师。老师听完后对我说：“人只要坚持，没有什么不可能。我来给你讲个故事吧。以前老师我也跑不了一两圈就气喘吁吁。可是有一次，我和我儿子在一个特大的操场跑步，我在后面跟着他跑，心里想：我一定能坚持下来，一定能。最后，我跟我儿子跑了七、八圈。”听到老师的'这番话让我重新点燃了希望。
那天之后，我一直想着老师说的那些话，一直坚持锻炼，成绩也有所提升。以前体育测试时，四百米是最让我头痛的一项，成绩一直徘徊于2分外的我，但是这次竟然提升到了1分51秒，我十分欢喜。
在那一刻我明白了马老师话中的意思：人只要有一颗坚持不怕苦不怕累的决心。就没有什么事做不到的。
老师的鼓励作文 篇8
父母的鼓励让我看到了亲情之间的爱;路人的鼓励让我看到了世界的温暖，而老师的鼓励球让我懂得了一个道理：失败是成功之母！
老师帮助我鼓励我，才有了我今天的成就！
我从小语文并不好，每次考试都是“第一名 ",虽然我努力过，可成绩仍是名落孙山，老师的鼓励作文。
新的语文老师来后，他用他多年的经验看出了我的问题，经常把我留下来补课，妈妈要拿报酬给他，他不接，说‘‘我应该帮助差生，这是老师的职责！’’现在，我的语文成绩有明显提高了。他说我现在的基础有点不扎实，要多看书。
有一次，学校组织作文竞赛，每班派一个，老师派了我，当时我的嘴都快成O字形了，而老师球先得很平常。 那一次我体会到了失败的滋味，我失败了，我不敢看同学哪鄙视的目光，不敢面对老师。一天，老师把我叫到办公室，我低着头走进办公室，老师泡了一杯菊花茶给我喝 ，问我什么感觉，那干燥的菊花浮在水面上，喝一口，想像药一样苦，都喝不下去了，可到喉咙这边，掠过一种甜丝丝的感觉。我把这种感觉告诉她，她说：“ 这学习也像这菊花茶一样，先苦后甜，吃得苦中苦，方为人上人，晨旸，一时失败并不等于一世失败，再说，失败是成功之母，相信自己，好吗？”听了老师的话，我点了点头，决定东山再起。
在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。
吴老师长着一头瀑布般的头发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲，平易近人，而且教学生很有方法，我从心底里佩服她。
记得在前段时间的期中考试中，我取得的数学成绩不太理想，那张数学卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却只有96分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，吴老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点点头，吴老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，中学生作文《老师的鼓励作文》。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行！’”听了吴老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”吴老师听了，微笑着点点头。
啊！尊敬的吴老师，您就像我心中的天使，带给我希望。我真感谢您！不经历风雨，怎么见彩虹，人生风雨无常，科学的道路上没有平坦的大道的，我要学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利，报答老师和父母！
以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。因此，我感到十分沮丧、懊恼。
有一次，在作文课上，曹老师让我们写作文，我写出来的作文好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连作文都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来。 记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写作文的'事。我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的作文比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把作文写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的！”我被曹老师的话打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了！”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力，我终于把作文写得真情实感了，还获得了全校作文比赛的一等奖呢！家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦。 曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文，我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。
老师的鼓励作文 篇9
鼓励，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。父母的鼓励让我看到了亲情之间的爱;路人的鼓励让我看到了世界的温暖，而老师的鼓励球让我懂得了一个道理：失败是成功之母!
老师帮助我鼓励我，才有了我今天的成就!
我从小语文并不好，每次考试都是“第一名”，虽然我努力过，可成绩仍是名落孙山。
新的语文老师来后，他用他多年的经验看出了我的问题，经常把我留下来补课，妈妈要拿报酬给他，他不接，说：“我应该帮助差生，这是老师的职责!”现在，我的语文成绩有明显提高了。他说我现在的基础有点不扎实，要多看书。
有一次，学校组织作文竞赛，每班派一个，老师派了我，当时我的嘴都快成O字形了，而老师球先得很平常。那一次我体会到了失败的`滋味，我失败了，我不敢看同学哪鄙视的目光，不敢面对老师。一天，老师把我叫到办公室，我低着头走进办公室，老师泡了一杯菊花茶给我喝，问我什么感觉，那干燥的菊花浮在水面上，喝一口，想像药一样苦，都喝不下去了，可到喉咙这边，掠过一种甜丝丝的感觉。我把这种感觉告诉她，她说：“这学习也像这菊花茶一样，先苦后甜，吃得苦中苦，方为人上人，晨旸，一时失败并不等于一世失败，再说，失败是成功之母，相信自己，好吗?”听了老师的话，我点了点头，决定东山再起。
老师的鼓励犹如春天的阳光;犹如一场春雨，在您的照耀和滋润下，我茁壮成长
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