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【精选】鼓励作文600字汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的鼓励作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励作文600字 篇1
初三，考试就是家常便饭。一次次的练兵会遭遇一次次的挫折和失败，会经历一次次的磨练。只有愈挫愈奋，才能笑到最后，才能取得中考的最后胜利。因为，鼓励一直都在……
那天下午，天空下起了小雨，教室有一些暗，雨越下越大，打在窗户上，噼里啪啦的。突然，一张成绩单被送进教室里。同学们发现后争着想要看到自己的成绩，而我呆呆地坐在那里，其实内心也很激动，也想拥上去，但排名所带来的恐惧感让我在那一刻静止了。这时，一个同学跑过来告诉了我的名次，我听到后变得沮丧，感觉教室更暗了，因为这次考试退步了，退步就说明这次考试失败了。我的脑子了变得一片空白，只能想出我的一个个“下场”。这时，老师从办公室走出来，在教室里就能听到办公室门“砰”的一声被关上了，同学们发现后，放下成绩单迅速回到座位。老师浏览了一下成绩单，开始找同学们谈话了。
同学们一个个被叫到办公室，也不知道发生了什么事情。我静下来心准备接受训诫。时间一分一秒过去了，已经轮到我了。一声“报告”后，我进入了办公室，但老师的做法让我出乎意料。老师分析过我的成绩后对我说：“失败是成功之母，失败和挫折不可怕，但你要学会把它们变成你的动力。一定要记住，细节决定成败，态度决定一切。只要你努力奋斗，我相信你一定能在中考取得好的.成绩”。老师这一番话让我很惊讶，也有很深的感触。之后，每当我遇到挫折时，老师的鼓励就回响在耳边，久久，久久……
道路虽长，挫折也多，但我不怕，因为我记着老师的期待和教诲：永不退色的鼓励！
鼓励作文600字 篇2
父亲就像那清晨的露水，晶莹剔透，不经意间滋润了我干涸的心，在我心田留下了足迹。???
教师中，当年的小男孩，因为没有穿校服而罚站在教室后面，他多希望他的父亲能把衣服带来并说几句安慰的话，然而，校服送来了，却没有安慰，没有拥抱，没有一句话，他那空洞的眼睛仿佛是在指责我，世界中仿佛剩下了这对父子在对视，我一把夺过校服眼泪在眼眶中滚动，压抑着，父亲的脚步声一步.两步.三步，父亲走了，两行眼泪不由自主的流淌下来。
操场上，一个男孩学着骑车，旁边的父亲，一动不动看着男孩，男孩摔倒了，父亲赶忙去扶，男孩双腿鲜血淋漓，哇哇大哭起来，父亲则在一旁擦着眼泪，他把男孩抱起，给了他一个眼神，眼神中充满了激励与期待，父亲把男孩放下，男孩倔强的站起来，跨上车，开始了第一次的.尝试，父亲兴趣索然转过身，迈着大步走了，身后是一阵金属与地面的摩擦声，父亲不经意回了回头，手却在颤抖，男孩站起来想到父亲的眼神，又开始了新一次的尝试，一步.两步.三步，父亲的脚步坚定。
大道上，当年的小男孩已步入初中的大门，那位父亲怕孩子不适应，所以亲自送他，父亲走到马路边时，手悬在半空中，冷的发抖的手伸向男孩，伸到半空中，又停住了，又缩了回来，放在嘴边哈了哈气，大概是怕自己冰冷的双手冻伤了男孩吧，然后他抓住男孩的手，男孩被突如其来的双手暖吓得定住了，瞥了一眼，看到父亲，父亲也看了看他，沉默中，心里却是那么的温暖，他带着儿子穿过马路，一步.两步.三步，脚步声依旧像过去一样沉重，男孩转念一想，不就是这沉重的脚步伴随我成长，不停地激励我着我，为我加油的吗。
春去秋来，花开花落，你一点一滴的爱，早已化作春露，哺育着我的心灵，不知不觉生了根，你一点一滴的情，在我人生的岔口挂上了指明方向的路标，谢谢你，给我力量，为我助跑
鼓励作文600字 篇3
我见过许多的眼神：调皮的、文静的，坚强的、温柔的，鼓励的，嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔，让你充满了无穷的勇气；有的如口渴时候的一杯甘露，滋润着你的心田；有的却像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警钟，警示着你。在众多的眼神里，我认为最美的，莫过于老师的`眼神了。
难忘老师那鼓励的眼神。
邵老师，您还记得吗？那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体，说我胆小吧，你绝对不会相信。我很小的时候，就敢把各式各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着妈妈有点畏惧的眼神，我总会来句：“你们女生，就会大惊小怪。”说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。
“杨方辉！”
我的心，咯嘣一声，七上八下，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我紧张极了。缓缓的站了起来，拿了了作文本，慢吞吞的走向讲台，站在白板前，我浑身直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不要读错了。可是人算不如天算，一个最简单的句子，我居然读错了。我的心，悬到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思，她默默的看着我，她的眼神充满了鼓励，仿佛在说：“杨方辉，别紧张，信心是成功的第一秘诀！”
我稳了稳自己情绪，平静了下来。因为老师您的目光，已经像一缕温和的风，吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来，抑扬顿挫，富有感情，没有了先前的胆怯。
这时，班级里响起掌声，掌声连成了一片，那掌声热烈而持久。我的心，欢快起来，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那简直是飞。因为，在老师和同学的鼓励下，我成功的战胜了自己！
啊，难忘老师那的鼓励的眼神……
鼓励作文600字 篇4
在我记忆深处，还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……
暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等多才多艺的演出。
因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。
闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。
终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的'汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，老师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”
我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来。
站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。
在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。
现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……
我会将老师的话永远铭记在我心间。
鼓励作文600字 篇5
父爱的爱，犹如清澈的泉水，连绵不断的山脉，悠悠高山主治不了涓涓流水，因为这山代表父母博大的胸怀，这水代表着父母无私的关爱。对于鼓励与批评，人们的观点各不相同，有的人认为批评会挫伤人的积极性，而鼓励则可以增强人的自信心；还有的人认为鼓励会使人骄傲，而批评会使人受到鞭策而努力。但是我认为，鼓励和批评都是有两面性的.，要看如何对待。
得那时我读四年级的第一学期，我已与数学都考了全班第一名，两科各97分。我想：爸爸一定很高兴的。我怀着自豪感等爸爸回来。不一会爸爸回来了，我连忙把试卷拿给爸爸看。我等待的竟然是一阵“暴风雨。”爸爸突然大发雷霆：“你看你，这么粗心，这么简单的题都会做错。”说完就把试卷扔在地上，我惭愧地低了头。后来，我把试卷捡起来，把这次做错的原因找出来，并改正。记得四月三日那天，我们举行了一次三月份数学月考，四月五日那天则是爸爸妈妈的结婚纪念日，所以，在四月三日的时候我决定要考一个好成绩给爸爸妈妈作为礼物，这只是其一，其二是不久前妈妈曾因为我马虎而揍了我一顿，还批评我说我笨、不会有出息。
四月五日那天，我的成绩下来了，我得了全年组第一兼唯一一个一百，而一百的原因正事因为一道易错题我作对了，让那些得了九十九分的郁闷够呛。我拿回了满分卷子，妈妈鼓励我，可是，我骄傲了。
第二天，我们班又考了一张数学卷子，不知是因为骄傲了，还是不禁夸，我只打了九十八分，落了个第三，虽然这对与别人来说够高了，但我认为我应该能继续第一的——因为我错了两个不该错的题。
这是个惨痛的教训，但是无论如何，我们都不能因为批评而丧失了勇往直前、积极进取的自信心，但也坚决不能因为受到鼓励就骄傲，因为事情都有两面性，我们应该扬长避短，却要控制合理。
鼓励作文600字 篇6
那次的期末考试，我下定决心一定要考进前三名。
“马上就要考试了，好紧张啊！”我坐在位子上自言自语。今天早晨还向妈妈打赌要考进前三名呢。“要是考题难怎么办？要是有不会的题怎么办？要是作文不好写怎么办……”我脑子里闪过一连串的问号，这倒好，还没有考试就把自己给吓倒了。
“加油！你能行的！”我先给自己打一支预防针，可是药效好像马上就过了。我紧张地看了一眼正在整理试卷的老师，我真希望能快点进行考试，但是时间是无法快进的，我只能坐在这里煎熬着。
终于等到发试卷了。我接过语文试卷，马上看了一眼作文，妈呀！我的心都要碎了，这可是从来也没有写过的作文啊！我的目标看来是要落空了。我做试卷的时候根本写不到心里去，完全是在应付。就在这时我一抬头望见了赵老师。我仿佛在问“我可以做到吗？”当时我并没有想会有什么结果，只是胡乱望了一眼，但赵老师却好像明白了我的意思一样向我点了一下头，那眼神分明是在告诉我“相信自己，你能行！”我又望了赵老师一眼，赵老师依然是那简单而有力的点头。我就像吃了一颗定心丸，我不乱想了，不再应付了，现在我对自己充满了信心，我相信自己能考好。我沉下心来修正了原来的答案，用心去思考、做题。写作文时我更是仔细看题，很快想到了事例和写法，第一个完成了试卷。也许是老师给了我信心的结果，导致了语文考试的顺利完成，也导致我对下面的'考试充满了信心，我相信我是最棒的！
最终，我以第二名的成绩结束了那个学期的学习，我实现了自己的目标。我很感谢赵老师那双鼓励眼神。
那次的经历同时使我明白了一个道理：无论干什么事，我们都应该对自己抱有必胜的信心，只有这样，才会使我们走向成功。
鼓励作文600字 篇7
爸爸，你今天来不来看演讲比赛啊！
我现在还有事情，说不定呢，你准备的要是不好，去了脸上也无光呢。
可是人家的家长都来鼓励助威，你怎么能不来呢。
嘟手机早已挂断，我失落的抬起头，顿时像个失落的皮球，觉得爸爸应该不会来了，下午都没了精神，连老师讲的课都没仔细听，直到我去参加比赛的时候，才想到要看一下作文稿，慌忙的找出来背诵，可是我的心思却还是时不时地转移到爸爸身上，即使是嘴上嘟囔着，心里还是点紧张。
“下面有请xxx同学上来演讲，大家欢迎!”主持人突然念到了我的名字，我的`心里如同十五个吊桶打水七上八下，紧张的不行，小心翼翼的走上台，在流利的讲完第一段开头以后，像是在电商雷鸣般，我的记忆突然变得模糊，我忘记了第二段，台下的观众和评委如同老虎一般紧盯着我，我的眼神变得慌乱。
这时候，在人群的最后面，突然伸出了一个手，像我比出一个鼓励的手势，我的心一下子被感动了，这是爸爸，是他在鼓励我！我好像被打了一针强心剂，变得勇敢了些。我开始临场发挥，用新的一段文字来代替这段话，应为那份鼓励。我后面的表现好了不少，得到了不少的掌声。然而我的视线却一直停留在那个鼓励的手势上，从未离开。因为中间的那段卡壳，我的成绩并不尽人意，但是那是我努力后的表现，我感到很欣慰。
比赛结束后，我马上找到了爸爸，他说：“你做的很不错了。”就这一句话，让我一天的担忧与疲惫化为乌有，转而坏笑着说:“那你给我买巧克力吃。”爸爸敲了我的头一下，恨铁不成钢的说:“这是不可能的啦”
人生的路，漫长而多彩，就像在天边的大海上航行。有时会风平浪静，顺利前行，而有时则是惊涛骇浪，很难行驶。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续前行。但是那座灯塔累了的时候，也是需要鼓励和支持的。
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