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鼓励作文600字

时间:2023-05-09 16:26:52 励志作文 我要投稿
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【精品】鼓励作文600字汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的鼓励作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】鼓励作文600字汇编8篇

鼓励作文600字 篇1

  引导凡尔纳走向成功之路的原因固然有很多,但是我们却不得不关注这样一个细节,那就是家人的鼓励。

  鼓励与人类的关系就像阳光与植物,是我们生活中必不可缺少的东西。我们难以想象如果没有家人的鼓励,凡尔纳最后会有什么样的结局,也许他将只是对着纸笔发呆的穷光蛋。鼓励真有那么大的作用吗?回答是肯定的,有。

  古代有一考生,接连两次都落了榜。没有考中,他当时的心情我们可想而知。他灰心了,觉得苦读这么多年书算是白费了,他决定不考了,回家种地来了此余生,他的亲朋好友纷纷来劝阻他,安慰他,鼓励他。大家对他的关心使他非常感动,他更加发奋地读书,准备再一次的考试。当他第三次考完之后,中了举人,从此以后,他扬眉吐气,家道兴旺。只是几句简短的话语,让一个人的命运有如此大的变化,鼓励不是起了很大的作用吗?在我们日常生活中也有这样的.例子。

  当我第一次演讲时,由于紧张,站在台上台词却忘了一大半,好不容易讲完之后,还以为台下一定是嘘声一片,但大家仍然热烈的掌声激励我。也许你认为这并不怎么样,但这样的鼓励却给了我莫大的勇气和信心。

  不管是凡尔纳,还是那个考生,不管是伟人,还是我们普通人,都是需要鼓励的。也许鼓励会使一个丧失信心的人,重新燃起希望之火,会让一个生活在黑夜中的人得到光明。鼓励可以是一句话,一束鲜花,一阵掌声,但鼓励的意义并不会变,他是你的爱心与关心。我们要学会帮助他人,关心他人,更重要的是学会鼓励自己,鼓励他人!

鼓励作文600字 篇2

  生活中有许多人、许多事、都会给人留下深刻的印象,成为你无法忘怀的记忆。而我仍然记得那时的鼓励,看到考场上的作文题目我不禁想起了那时的事……

  记得那是七年级的月考,那一次、我考砸了,原本是年纪前50的我,一下子倒退了几十名,看着考场上的同学一个个欢喜的回家,我心里真不是滋味。

  走在回家的路上,想着这次的考试,是啊、因为上次考试我感觉自己考的很好,就心里有些骄傲,而这次考试自己没好好复习又怎能盼望自己考得很好呢。走在繁华的大街上,路上热闹的人群,让我觉得自己与这个街道很不想衬,心中一直在想着如何面对父母交待。

  我拖着沉重的步伐,走到家门口,推开家门、便迎来了母亲期待的目光,我不敢把头抬起来看母亲,只是缓缓着说了三个字:“考差了”我低下头害怕看到母亲失望的目光,这几天母亲为了我的考试,常常陪着我,把我照顾的无微不至,结果却换来了令她失望的三个字。刹那间、我觉得空气仿佛凝固了,母亲沉默

  了,我也低着头,不争气的眼泪“刷刷”地掉落下来,等待着母亲的'指责。大约过了一个世纪那么长,母亲终于发话了,然而却不是我预想中的责骂,而是出乎意料的平静与温柔,妈妈帮我放下书包,扶我坐下、说“孩子”没事,妈妈知道你是努力过的,只是结果没有预想中的好,没事、这次没考好下次再考回来嘛,好

  了、宝贝开心点,不要动不动就哭,像林黛玉似得。妈妈把我拭去眼泪,接着说:“孩子、你是最棒的,你永远是我们的好宝贝”。我抬起头,对上母亲的眼神,那眼神饱含着温柔、慈爱、更多的还是鼓励。看着母亲的眼光,我一下子扑到妈妈怀里,说:“妈妈、谢谢你”。

  那时,那鼓励给力我无穷的力量,让我有了向前冲的动力,于是、我提起笔写下了几个大字:那时、那鼓励。

鼓励作文600字 篇3

  大家听过掌声吗?掌声其实处处都有:它在街上,它在班级里,它还在会议上……我人生中也获得过那么一次掌声,令我无比骄傲!

  那得从一篇作文开始讲起。好的作文能供人欣赏,好的作文能让人情不自禁地点赞、鼓掌。正巧,我的作文就被老师给评上了“可打”,那可是一项殊荣,我们的同学都会因为获得这项殊荣而欢呼雀跃。

  语文课上,老师叫我们作文“可打”的同学上去大声朗读自己的习作,我一听见“大声朗读”,心里就像有一只兔子乱窜似的,头上冒着一滴又一滴的冷汗,牙齿不禁一次又一次地颤抖着发出声音,浑身的汗毛都竖得直直的,心里有点忐忑不安。我天生胆子就很小,面对这么多人,心里好紧张。慢慢地,我的脚不受控制,开始抖起来,“砰——砰——砰”心跳也越来越快,我不停地冒冷汗,因为下一个就是我。

  轮到我啦!我慢慢地站起来,一点又一点地挪向讲台。站在讲台上,我的手一抖一抖地拿起作文簿,吞吞吐吐地念起来。刚开始我念得软弱无比,但看见老师慈祥的目光,我的心跳慢慢平稳了下来。一阵掌声从台下传来,这是一种鼓励,给了我巨大的自信。同学们和老师的目光好像在对我说:“加油!你行的!”我鼓起自信和勇气对自己说:“我可以的!”开始时,我读得不怎么流利,但是过了一会儿,我的语速变得流利又平缓,声音也变得铿锵有力,我不再那么胆小了。

  等我读完自己的`文章,同学们都为我点赞、鼓掌。一阵又一阵的掌声经久不衰地从教室传到外面,似雷鸣般热烈。这是一种肯定和尊重,我听到了这些掌声,心里倍感自豪,心情无比轻松愉快!

  这是我第一次站在讲台上念作文,也是第一次得到大家给我的掌声,它给了我勇气和自信。

  我们要学会鼓掌,为别人鼓掌,为自己鼓掌,也要为丰富多彩的人生鼓掌!让掌声成为我们生活的美丽点缀!

鼓励作文600字 篇4

  春寒还未消减,小鸟还未高歌,我们已站在天气微冷的操场上,一圈圈晨跑;夏光散入天空,绿柳早已成行,我们数千人铺洒在操场上,一次次练习弹跳;秋日落叶翩跹,红枫映衬着同样火红的实心球,划过在绿色操场的上空;冬日凛冽的寒风,伴着精灵般的雪花,我们一组又一组50米向前冲。斗转星移间,我体育训练已经一年。现在,我手中紧紧攥着准考证,走向考场。

  望着绿色点缀着红色的操场,同学们一个个都燃起了自己的斗志。此刻,我心中既紧张又期待,正准备在今天大显身手。老师温柔又带着鼓励的眼神中包含了两个字:加油!相信你能行,老师铿锵的话语回荡在耳边。

  前三项的测试中,我发挥出了自己最大潜力。终于到1000米跑了,想着自己平常练习1000米跑的痛苦,心中有些紧张惧怕,目光紧紧盯着教官的旗帜,心中突突地跳。这时一只手放在我肩上,我扭回头,原来是我身边的同学,他用坚定的眼神看着我,说:“我们一起加油!”我愣了愣,旋即与他击掌。“嘭——”枪声响起,我如一匹黑马,向前飞驰,耳边响过风的呼啸声。但是随着战线拉长,我感到自己身体的乏力,觉得浑身是汗,张大嘴巴呼吸,依然上气不接下气。肺部与喉咙仿佛被紧紧揪住一样痛地说不出话来。双臂因前后摆动而有些力不从心,视野渐渐模糊,仿佛有千斤重担压在我背上。下一刻我即将瘫倒在地,我不行了,我要不行了……

  这时耳边又传来熟悉的叫喊声——是朝夕相处的同学,他们正兴奋地为我加油,一个个鼓励的.眼神,一句句真诚的呐喊,一个个挥舞的手臂……班主任也高声喊着:“加油,你能行。”我攥紧了拳头用尽全身的力气向绿色的地毯冲去,耳边的欢呼声愈演愈烈。“嘀——”,我终于坚持下来了!

  回望跑道,眼前浮现出班主任的微笑、同学的话语,突然体内被刚才的鼓励幻醒,我收回视线,心中默念:加油!你能行,下午放手一搏。与好友一同击掌,眼神也更加坚定。

鼓励作文600字 篇5

  “同学们,现在发试卷。”原本坐在教室里的我正低着头,用一只手的手指头抠着另一只手的手掌心,却被我们班的数学老师何老师的一句话给吓住了。我很慌忙地抬起头,脸上布满了汗珠,目光凝视着小组长。终于,小组长走到了我面前,他把他手中一张写有我名字的'试卷放到了我的桌面上,我的目光马上转移到了我试卷的左上角,天哪,66分!这是我人生中考得最差的一次,这个消息犹如晴天霹雳,霹在了我心头。

  放学了,跟老师说完再见,我就一路哭着跑回家去。回到家,妈妈说:“小琪,快来……”,话还没说完,我就跑进房间,房门被我“啪”地一声关上了。饭好了,妈妈到我房间门口敲门叫我吃饭,过了许久,我都没有出声,妈妈就打电话给何老师问:“今天在学校发生了什么?”妈妈了解事情后,就拿了我房间的钥匙,把我房间的门给开了,妈妈看我眼睛都哭肿了,用手擦了擦我的眼泪,对我说:“孩子,事情我都知道了,考试考不好,下次再努力就好了呀!”我哭得太久了,说话很吃力,我一个字一个字地说:“我,知,道,这,一,单,元,我,掌,握,地,不,好,可,是,我,已,经,很,努,力,了。”我停顿了一会儿,终于把气缓了过来说:“我这一单元考不好,我怕成绩就从这跌下去,一落千丈,再也考不好了。”妈妈摸摸我的头说:“怎么会呢!只要你再继续努力,你就一定会考好的!”我终于稳定了情绪,听了妈妈的话,努力学习,终于功夫不负有心人,下一单元的成绩终于又上去了。

  谢谢你,妈妈!谢谢你在我最没有信心的时候,给我鼓励,给我信心,谢谢你给我鼓励的爱!

鼓励作文600字 篇6

  “成长就是伴随着疼痛而蜕变的过程,而是我走出成长这一步的,是那鼓励的目光。”

  由于牙参差不齐,严重影响美观,我坚定的选择去整牙,但结果却使我大吃一惊,竟然要拔掉四颗牙,还必须带牙套。

  其实,拔牙最疼的是麻药打在你的口腔内。那长长的针,吓得我不敢乱动,当打在我的牙上的时候,疼得我面部扭曲,但嘴又不敢乱动,生怕迎来更大的`疼痛。这时,我的眼神迎上了妈妈鼓励的目光。妈妈在鼓励我要坚强,我逐渐安静,努力平复心情。就这样,我花了四周周末,拔掉了四颗牙,多亏了妈妈鼓励的目光。

  “你确定要带上牙套吗,之后有段时间会很疼。”

  “恩。”我再一次点了点头,下了很大的决心。

  一下午的功夫,牙齿便套上了一圈钢丝。照照镜子,锃亮锃亮的,还闪着银光。我咧着嘴笑了笑,嘴角僵硬,很是别扭。

  “接下来两年的时间里,你要戴着它,一定要注意……”

  牙医的话总在我脑海里盘旋。回到家,疼痛果然袭来,,胀痛无休无止,整个口腔似乎都都在颤抖着,我咬紧牙关,希望可以减轻些胀痛,可随之而来的是更强烈的“袭击”我浑身打起寒战,眼泪不争气的一颗接着一颗,哗啦啦的往下掉落。

  吃饭更是个难题。面对满满一桌的佳肴,我只能埋头吃米饭,即使有妈妈专门为我炖的鸡蛋膏,也毫无胃口。每吃一口米饭,吃一口鸡蛋膏,口腔的疼痛都牵动着我的神经。我不想在继续这痛苦,于是打算起身回卧室,但又迎上了妈妈鼓励的目光,窗外的阳光这时斜射进来,给我无尽的温暖,又面对那鼓励的目光,我重新坐下吃饭。如今,早已过了适应期,我深刻的意识到那目光给我带来的极大鼓舞,又爱意满满。

  面对那鼓励的目光,我拥有无法抗拒的温暖和信心,去面对苦难。

鼓励作文600字 篇7

  在前不久我还是一个自卑的小男孩,上课不敢举手,但现在我已不是那墙角阴暗处的青苔,而是那阳光下的常青藤了!

  以前,我不敢举手,因为怕发言错了老师批评我,但看见别人回答的和我心里想的一样,我就后悔没有积极举手发言。

  我是墙角阴暗处的青苔,我不敢直视别人的目光,每当看见我的死党在打篮球的时候,我就羡慕能过像他们一样活跃在篮球场上,一起奔跑,但是我的体育成绩不好,我怕会拖他们的`后腿。

  我一直默默地......

  直到前两天,一次晨会课上,值周班长发表感言:“...上课的时候,我不敢点有些人是因为怕他们下课报复我...”这时,我心中出现了一个想法,于是我忐忑不安而又缓缓的举起了手,说:“如果就因为怕别人‘报复"你,就不敢点名?要拿出点威信来。”另一个值周班长说:“上课我不敢点好朋友的名,怕他们下课不和我玩,破坏了我们之间的友谊。”有了刚刚那次成功,我又一次举起了我的手,说:“如果就因为点了一次名就要闹绝交,这样的朋友不要也罢。”我发完言后,老师说:“给钱伟来点掌声。”顿时,一阵雷鸣般的掌声打破了刚刚的宁静。

  下课了,老师找到我说:“钱伟,在这六年里,我对你刮目相看,以后也要这样继续努力!”顿时,,我的心里像惊涛骇浪般的大海一样翻来覆去,似乎久久不能平静。

  老师,在你看来一句微不足道的一句话,但在一个学生心里扎下了根,也许这句话可能会改变一个孩子的一生!我再也不是墙角阴暗处的青苔,而是那阳光下的常青藤了!老师,谢谢你!

鼓励作文600字 篇8

  渴望,如同汽车发动机给我们向目标前进的动力;渴望,像一艘轮船引领我们驶向成功的彼岸;渴望,是顽强不息的小草,不会轻易被踩扁。

  在精彩的生活中,每个人心中的草种都可能悄悄地发芽,带着顽强的斗志走向成功的大门。

  那么,我又在渴望着什么呢?我渴望得到鼓励。

  你要问我为什么?那是因为鼓励能给予人一种前进的力量。

  有这样一个故事:在一个早自习中,一位教师来到班级,却见到每个学生都无精打采,像一滩烂泥般趴在桌上。为了让学生们提起精神读书,他让学生背诵一篇课文,在下课前,无法流利地背出的将要跳舞,相反,则有奖品。临近下课,只见一个班上成绩最差的孩子耷拉着脑袋,就像一个做错事的孩子。一种恨铁不成钢的心情涌上心头,出于奚落,他叫了那孩子上台。有几个同学嘲笑说:“嘻嘻。这下有好戏看了……”那孩子颤抖地走上台吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同学喊着要他跳舞,甚至还有人为他倒计时。这时,班长柳歌发言了:“他的表现有很大进步,我们不应罚他,而应表扬他。”听了这话,同学们纷纷点头表示赞同。教师原本就没有奖品,只好借口奖品在办公室。过了好一会儿,他拿来了一个盒子,打开盒子一看,是一张纸,上面写着“掌声”两字。班上顿时响起雷鸣般的掌声。几年后,他到教师家中做客。他说,他考上了大学。谈及往事,他说那天是他人生的转折点。那掌声使他发现了自己的.价值,让他拥有了自信,点燃了希望之火。

  啊!鼓励的动力是多么伟大啊!我正是缺乏这希望之火的力量;我正是缺乏这催人亢奋的乐曲;我正是缺乏这督促我进步的警钟。

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