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【精品】鼓励作文300字锦集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的鼓励作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励作文300字 篇1
今年五一劳动节，我跳得独舞《祝福》参加了华北五省舞蹈大赛山西省的预选赛。临上场了，舞蹈老师在我身边给我鼓劲“打气”，可从没上过舞台的我，还是紧张胆怯、没有自信。
随着音乐响起，我硬着头皮，带着僵硬的笑容跑到舞台的中心跳了起来。老天爷像是在考验我，我刚刚跳了三个动作，音乐突然停了一下，又从头开始放了。没办法，为了能合上音乐，我在心里不断的鼓励自己，给自己打气，不能慌，要稳住，一定要坚持跳下来，我一定能行。我把接下来的动作放慢、放慢、再放慢，终于合上了音乐，当时我也没想到自己在舞台上还能临场发挥，自己救场，合上音乐后，我突然信心倍增，也不紧张了，后面的动作做得一个比一个优美。
舞蹈结束了，我昂着头充满自信的跑下场去。在关键时刻，我给自己以鼓励，树立起了从未有过的`自信心，让我心中充满阳光，也让我相信：我是最棒的，我能行！
这件事鼓励了我，它让我成长，让我学会了坚强，也让我有了足够的自信去面对未来的一切压力
鼓励作文300字 篇2
记得有一次，爸爸妈妈带我到溜冰场学溜冰，来到溜冰场，我看到这里人山人海，人们一边溜，一边摆着各种各样的花样：有的顺滑，有的倒滑，还有的张开双臂迎风滑行，多么像一只只在蔚蓝色天空中展翅飞翔的`雄鹰！又好似一只只轻盈灵活的海燕，“闪电”一般地迅速从身边掠过，那姿态美极了！我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰场上。
我开始溜了，在栏杆的帮助下，我溜的越来越熟练。可是，没想到，就再我得意洋洋的时候，脚底一滑，摔了个四脚朝天。我心想：我溜冰总是摔跤，要不不学了吧！就在这时，妈妈似乎猜透了我的心思，对我说：“不要急，慢慢来，学习溜冰时难免摔跤，再来一次吧，相信你一定会成功的。”听了妈妈的鼓励，我重新打起精神，放开栏杆，可是，谁知，就在我放开栏杆开始溜的时候，又摔了一跤。妈妈说：“溜冰时，重心放低，人要半蹲，还要做到手脚协调配合。”我照着妈妈说的去做，果然能溜一小段路了。
我继续练习，功夫不负有心人，我终于掌握了溜冰的技巧：只要稍稍抬起一只脚，另一只脚用力往下蹬，这样两只脚轮流蹬，就可以自由溜了。
鼓励作文300字 篇3
鼓励在生活中代表着什么？它代表着它人对自己的一种肯定
鼓励在生活中必不可少。记得那是一个暑假，我去姑姑家玩，见到有一辆自行车，就让姑姑教我骑自行车。其实，最后让我学会骑自行车的，不是我的努力，而是姑姑那鼓励。
刚开始，我踏上自行车的时候，还有点害怕，但我假装镇定。姑姑慢慢地在后面推着，我在前面骑着，过了一会儿，姑姑便悄悄地松开了手。可就在那一刹那，我由于重心不稳，而狠狠地摔了个“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙来帮我擦药，并贴好了创口贴。虽然我只是腿擦伤了一点皮，但我却对自行车产生了莫名其妙的恐惧感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的'姑姑似乎看出了我的心思，，和蔼地说:“失败乃成功之母，如果你这次放弃了，那么你永远想做一头缩头乌龟吗？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓励让我重拾了信心。我又一次地骑上了自行车，经过几次的摔跤，我终于成功了。
啊，原来鼓励在生活中是多么重要啊！它能够让别人重拾信心。在生活中，我们也要经常鼓励他人，助他人的成功一臂之力。
鼓励作文300字 篇4
当小朋友没有考好时，鼓励是老师激励的话语；当你做事儿灰心时，鼓励是妈妈给你的安慰。
妈妈的爱是无私，永恒的，又是平凡的。在我学习的时候，妈妈总会给我端来一杯牛奶；在我看书的时候，给我端来一盘新鲜的水果。学轮滑时，你摔跤灰心了，妈妈给你的'鼓励；考试考得不理想时，妈妈告诉你：“没事的，下一次考试要努力哦！”……这些鼓励我都牢牢地记在心里。
其中，令我最难忘的是，才上一年级时，有一次语文考了六十几分。我很伤心，很沮丧，更担心回家会受到责备和惩罚。我迈着沉重的脚步回到家后，妈妈看到试卷，再看看了我，轻轻地摸着我的头，温和地对我说：“雯雯，你这次怎么考得这么低，是知识掌握得不扎实，还是不适应考试，你要找到其中的原因哦。在你找到这次没有考好的原因后，在今后的学习中要改正，并且要比原来更加努力。我相信我的女儿一定可以稳稳地进步，把倒数两个字去掉。”我答道：“好的，妈妈，我一定会更加努力！”
在妈妈的鼓励和关怀下，经过努力，现在我的成绩已经稳定在九十分以上。鼓励使人进步与成长，我以后也一定会去多鼓励别人，让鼓励的力量传播下去。
鼓励作文300字 篇5
鼓励，让我们成长，让我们自信，让我们充满希望。
记得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。难道我得优是那么难吗？正当我想放弃时，朱老师走过来，语重心长地对我说：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力学习。你的词语用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成为一篇很棒的文章。”老师话音落地，我仿佛明白了许多。
下课了，我拿出《作文丛书》。仔细看，如何写好作文，如何分层，如何运用成语，歇后语等，才能把文章写生动具体。它给我启示很大。从此，我一有空，就如饥似渴读了起来，慢慢掌握写作文的一些技巧。
过了几天，我写得作文得了良，没有多大进展，我也挺纳闷的。而朱老师偏偏把我的作文读给大家听，同学们听了，发出一阵阵的笑声。我着急地要哭了。朱老师见我模样，走到我身边，和颜悦色地对我说：“你的作文，这次写得不错，有奖励哦！”我却疑惑地问：“为什么呢？”她又说：“你的'作文成语用得多，歇后语用得恰到好处。幽默风趣，真实，不错。”听了她话语，就像一缕缕阳光温暖我的心灵。
从此，我每次的作文都能得优，来自于朱老师对我的鼓励。
鼓励，让我们成长的道路上看到了希望。学会自信，自强。
鼓励作文300字 篇6
一天，顽皮的我和妈妈在草地上放风筝，我把风筝放得很高很高！只顾着望天上看忘了看路，跑着跑着我突然摔了一跤，痛得我哇哇大叫，的风筝也趁机溜之大吉，只剩我一人可怜巴巴的坐在地上，眼睛里漾出伤心的泪水。妈妈及时赶来，我撒娇的要妈妈把我抱起来，可妈妈却说：“水水（我的小名）乖自己站起来好不好？”有了妈妈鼓励的'我试着站起来！一次、两次、三次、一分钟、两分钟、三分钟、......累得我满头大汗，还是站不起来，妈妈又鼓励我：“再加把劲！水水。”我心想：这次一定能行。于是我又一次用仅了全身的力气来站！我胜利了！
妈妈为了表扬我又给我买了一个新风筝我！我好开心啊！如果没有妈妈的鼓励我是不会做到的，是妈妈的爱给了我力量！
谢谢你，妈妈！
鼓励作文300字 篇7
在我四年级的时候，我在田径队里得奖了，就高兴地不得了，还拿出去炫耀。
我拿到了那张奖状后，下课给同学看、上课给同学看，放学时也给同学看，回家后还给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都给他们看，总之，一直在炫耀。
现在，我把注意力都投在了这一张很不起眼的破纸上，使我的成绩像石子从水面上沉到水底，直线下降，一次考试，我只考了64分，一回家，被妈妈狠骂了一顿之后，她居然把我那张奖状给撕了，真是生不如死啊！欲哭无泪、肠断腹痛啊！这可是我三年来的.努力，却被自己母亲给泡汤了！太令人生气了，真想和她打一架，表示我满身愤怒。
从此后，我成绩到了极差，这时爸爸说了一句：“不要为这件事担忧了，只要你学习好了，你的机会还能换回！”听了这句话，我的成绩又上升了，后来，妈妈真得帮我又复印了一张一模一样的，太高兴了！
人做事一定不能三心二意，要一心一意做好那件事。
鼓励作文300字 篇8
每当我想起在北京获全国一等奖时，我首先就会想起我的老师：林老师。
我的老师身体瘦瘦的，个子比较高，他有一头黑亮的头发和一个瓜子脸，高高的鼻梁就是这样一个老师给我很大的帮助。的`特金奖是高兴的但是反复练习却是枯燥无味的，学习时遇到难点要反复练习一遍，两遍，三遍……每次不行时老师回唱那一段或是亲自示范一遍，有的音按错了老师会去给我纠正过来，在这一个月的练习后我终于完整的一音不差德练了下来。
终于盼到去北京了老师亲自陪同我来到比赛现场，临上场时老师对我说“你没问题的注意：一开始要吹好引子，而且千万别紧张，一紧张就会发挥失常。”我到了场上就想起了老师的话如果我不行那就对不起老师，还有我一个月的练习也会付之东流的所以我镇定的吹完了。
如果没有老师的鼓励我也不会有这样的成绩，所以我要发自肺腑地说“老师谢谢你！”
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