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【精华】鼓励的作文400字汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的鼓励的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励的作文400字 篇1
有人说，鼓励是冬天里的一杯热茶，有人说，鼓励是秋天里的一片枫树叶，有人说，鼓励是夏天里的一个游泳池。
而我觉得同学许XX的鼓励，更像干旱时的一场及时雨，滋润心田。
许XX的`个子又高大瘦，像一根树枝，他长着一对明亮的眼睛，高高的鼻子下面是一张很会安慰鼓励别人的嘴巴。
在上个学期的时候，语文老师突然说：“大家准备一下，两分钟后开始考试。”我急急忙忙地拿出语文书开始复习，但是只剩下一分钟了。
我非常后悔之前没有好好复习，现在没有时间复习了，我当时很想哭。这时，坐在我旁边的许乐天看到我的表情。
就过来安慰我说：“别垂头丧气了，就算只有一秒钟，那也是时间，好好复习吧，考试时再用心一点，说不定还能多争取几分呢！”
我听到后，感觉心里那根快要枯死的树枝，正好被及时雨浇灌一样，充满了希望。
过了几天，成绩出来了。我还是老样子，一直挂在八十九分这个位置，全班第一的是许XX和万XX，他们都是九十七分，许XX看到我的成绩。
不但没有嘲笑我，反而安慰我，说：“你虽然没有进步，没有退步，但是你不能停在这个分数，你一定要加强复习，我相信你的能力。
你一定能在期末考试时考出好成绩。”我听了，连忙说：“我一定会的，谢谢你。”期末考试，我如愿以偿。
同学，在人的一生中不可缺少，同学就像一片拼图，拼好后就构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远不会完整。
同学的鼓励，让这个拼图锦上添花。
鼓励的作文400字 篇2
星期日，妈妈和我一起去姥姥家看望姥爷、姥姥。一路上我快乐无比，欢声笑语撒在了小路上。我们不知不觉来到了姥姥家。我打开大门，只听见“汪、汪、汪汪……”“姥姥家怎么忽然多了一条狗？”我皱起了眉头问道。我杜思静天不怕，地不怕，就怕狗！妈妈知道我从小就怕狗——小时候被狗咬过。妈妈鼓励我道：“女儿你是最勇敢的、最棒的，小狗耐何得了你吗？”我向前迈了一步，忽然，它对我大叫：“汪汪——”我不禁吓了一身冷汗，本来还有点希望可被它这样大叫我是望而生畏。希望也变成绝望了。
我掉转头，对妈妈说：“妈妈，我不要过去，快叫姥姥开门吧。”妈妈说：“宝贝，人生中有许多困难，当你遇到困难的时候就来找妈妈，如果你走向社会，妈妈不在你身边，你怎么办哪？”妈妈的话让我有了勇气，不再做思想斗争，我决定再试试。我试探着往院内走去，小狗依然对我十分警惕，虎视眈眈的。我灵机一动，对小友好地摆摆手，用轻柔的语气叫它“狗狗，你好！”“狗狗，过来呀，认识一下！”这一招还真灵，那小狗摇头摆尾向我走来。还友好地在前面带路。我高兴地回头看看妈妈：“我成功了，耶！”妈妈笑着说：“怎么样，试一试，问题就不是问题了，对吗？”“妈妈说的是。”我又快活起来，和妈妈挽手向姥姥的屋子走去……
从那以后，每当我遇到困难委靡不振的`时候就会想起妈妈对我的教导，是妈妈的鼓励让我敢于面对困难。
鼓励的作文400字 篇3
一次鼓励，牵动我的情思，鼓励就是一种激励，使我突然信心百倍，使我在人生道路上平稳而不骄傲。
小时候，很不喜欢英语，所以英语成绩很差，每次发到卷子，我都会很失落。我很迷茫，不知怎样才可学好英语。
那天放学，刚想和朋友们去玩，忽然听见有人叫我，回头一看原来是英语教师。他把我叫到教室，原来这是对英语不好的同学的辅导。满教室都是不认识小朋友，很是害怕，就躲在教室的角落里。教师走过来，看我还没开始读，便把我叫起来，这时我更害怕了，竟流出了眼泪，他们也纷纷议论起来。教师见此情景，似乎也有些无奈，便让大家一同对我说：“你最棒！你最棒！”
顿时我感受到了温暖，不再那样害怕，而是敞开心扉和朋友们一同交流，一起读英语，学英语。
从此，我每天坚持留下来补习英语，每天，教师总是和同学们鼓励我：“你最棒！你最棒！”逐渐的'，英语成绩稳步提升。
一个学期过去了，补习结束了，那句“你最棒，你最棒：一直在我耳边回荡着。之后，每当我因前方路的艰难而失去信心时，常常会默念这句话，鼓励自己，于是便有了勇气、信心去面对困难挫折。
鼓励的作文400字 篇4
记得有一次，爸爸妈妈带我到溜冰场学溜冰，来到溜冰场，我看到这里人山人海，人们一边溜，一边摆着各种各样的花样：有的顺滑，有的倒滑，还有的张开双臂迎风滑行，多么像一只只在蔚蓝色天空中展翅飞翔的雄鹰！又好似一只只轻盈灵活的海燕，“闪电”一般地迅速从身边掠过，那姿态美极了！我迫不及待地穿上了溜冰鞋，慢慢走到溜冰场上。
我开始溜了，在栏杆的帮助下，我溜的越来越熟练。可是，没想到，就再我得意洋洋的'时候，脚底一滑，摔了个四脚朝天。我心想：我溜冰总是摔跤，要不不学了吧！就在这时，妈妈似乎猜透了我的心思，对我说：“不要急，慢慢来，学习溜冰时难免摔跤，再来一次吧，相信你一定会成功的。”听了妈妈的鼓励，我重新打起精神，放开栏杆，可是，谁知，就在我放开栏杆开始溜的时候，又摔了一跤。妈妈说：“溜冰时，重心放低，人要半蹲，还要做到手脚协调配合。”我照着妈妈说的去做，果然能溜一小段路了。
我继续练习，功夫不负有心人，我终于掌握了溜冰的技巧：只要稍稍抬起一只脚，另一只脚用力往下蹬，这样两只脚轮流蹬，就可以自由溜了。
鼓励的作文400字 篇5
每个人都有被鼓励过、表扬过、批评过……今天我就来给大家讲一讲，我那一次被妈妈鼓励后，终于做出了难题的故事吧!
那时我有一道非常难的应用题不会写(是一道数学题)。我非常喜欢思考这种题目，于是先把后面的题目全做完，然后开始思考起了这一道应用题。可是这一道应用题实在是太难了，我一直都没有想出来答案。
正当我准备要放弃的时候，妈妈突然在后面打了一下我的凳子，我被她突然出现在我背后和那突然出现的凳子声音给吓了一跳，一时半会没有回过神来，但是还没等我回过神的时候，妈妈就开始说话了：“我在这里看了你很久了是这题不会做吧?想了那么久，来，在我这里做一道选择题：A、告诉老师，你不会做让老师教你。B、你自己继续独立思考。不过我劝你还是继续独立思考，因为坚持就是胜利嘛，而且自己想出来的答案更容易理解一些。”“我选B。”我终于回过了神来，坚决的`告诉妈妈。妈妈说：“那你继续努力吧，我相信你会想出来的。”经过妈妈的一番鼓励，我更加自信了，于是继续思考了起来，不知过了多久，我总算是想出来了这一题。
妈妈，谢谢你鼓励我、支持我，如果那时你没有鼓励我，我肯定放弃了，而且不止这一次，你鼓励过我多次，都是因为你的鼓励，我才得到成功的。
鼓励的作文400字 篇6
前几天谢老师给我们展示了班长张笑语同学的随笔本，并在班里问我们谁想和张笑语PK一下，不一会就有几位同学来挑战了。昨天老师又让我们自愿展示自己的随笔本。
沉静了一分钟后，陆续有人来展示。此时的我有些犹豫，手里紧紧的握着随笔本，然后翻到昨天刚刚写的《一气呵成》，看着我的字体，我的手都被紧张的汗水浸湿了一片。这时我的背后传来赵宇轩的声音：“写的这么好！你上去试试吧！”张笑语也说：“写的挺不错的！没有一处涂改，去展示台没问题哦！”王琪涵和刘芷妤也凑过来观看我随笔本的字体，看了之后还对我说了加油！这使我觉的信心倍增。然后我就拿起随笔本来到了讲桌上面。和我一样来展示的同学有：李勇博、韩家澍、宋亚轩、冯筱雅、马千子，和明泽。
谢老师先让我们把随笔交给张澈，再让我们站到最后一排，这样在投影仪上看的清楚整体效果。其实一把随笔本交上去，我心里就打起了退堂鼓，我站在最后一排，等待开始展示。马千子、宋亚轩他们的字一展示完，我脸上的笑容僵住了，紧张的对和明泽说：“哎呀！我好紧张啊！他们写的字都好漂亮啊！”和明泽听后对我哈哈一笑说：“没事，别紧张！我觉的.你写的很漂亮，我写的可能还没你好呢！再说了同学对我们字的评价，也是我们进步的空间啊！”我听了后心里暖洋洋的。
最后我的字体被老师和同学们评为潇洒、大气！我特别特别的开心，因为有这么多鼓励我的同学，我会更加努力的！
鼓励的作文400字 篇7
对于任何一个人来说，鼓励是很重要的，并且，每个人都需要鼓励，因为鼓励可以让人开心、坚强、进步……我身边就有一个小故事呢！
去年夏天，我和爸爸妈妈一起去开沙岛游玩，那天，我刚到那儿，就惊得目瞪口呆，因为那里有很多游乐设施，最让我想挑战的是“森林探险”。我迫不及待的穿好安全防护装备，准备去“探险”。
“森林探险”规则是攀爬通过每一关到达终点。探险开始了，我信心满满地攀爬了上去。
第一关小菜一碟，就是几个台阶。第二关开始有一点儿难，一个桶横着，我要从一头爬到另一头，我开始爬了，就在我快爬到另一头时完时，安全带勒了我一下，原来，我忘了把钩子往前推，我只有回去重新再来。第三关走钢丝绳，我一开始脚有点抖，晃晃悠悠差点儿掉下去了，可后来我努力使身体保持了平衡，这样，我艰难的通过了这一关。到了最后一关，是爬网，由于前面花费了我很多体力，我感觉很累，可我还是咬着牙，一开始几步还勉强应付，可后面我体力快坚持不住了，我好想这时有人能拉我一把。这时，一直陪在我旁边的妈妈开始鼓励我：“儿子，你是最棒的，加油，加油，你只要坚持到底，就是胜利。”听了这句话，我好像充了电一样，一下子充满了力气，我一鼓作气，终于到了终点，闯关成功！
鼓励是非常重要的，希望以后大家能多多鼓励我，这样我会表现的`更棒的！
鼓励的作文400字 篇8
我在机关幼儿园上学的时候，被老师选中去参加跳绳比赛。可是我不太会跳绳。于是，便在妈妈的学校里练，直到能断续跳到三百下为止。
当时妈妈就在旁边看着我训练。那是个秋天，“秋老虎”，炎热得很，我看见妈妈的脸上全是汗珠，她是急的，我看不见自己，我脸上也全是汗珠。我很是着急，可又想，我一定要练好，不让妈妈和我自己的'汗白流，争取在比赛中取得好成绩，给妈妈，还有老师争光。在我练的时候，妈妈一直在旁边鼓励着我：“你一定会练好的，加油，妈妈相信你！”妈妈每一次鼓励都让我精力十足，信心倍增。在妈妈的陪同和鼓励下，我从原来的一个一个跳，变成了连续地跳；从原来的连续跳几下到连续跳几十下。每次跳完，妈妈都会关切地问：“怎么样，跳绳有感觉了吗？累不累呀?”我摇摇头，妈妈就会亲我一下。
比赛了，我练得很好了，可是我的鞋，那双鞋有个鞋瓣，把我的绳子老绊住，跳绳的成绩不理想，但我觉得我收获了很多，这就足够了。
现在，我上小学了，当我成绩退步时，妈妈不会打我，只会鼓励我，问我有没有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，妈妈就会教到我懂为止。
我很爱我的妈妈，她就像一个铲土机，铲平我前进道路上的绊脚石，让我前进。
鼓励的作文400字 篇9
记得那时我才刚刚来到杭州，妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校，我非常想老家，想得人都经崩溃了。
记得那一天，我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家，妈妈左劝右劝，我好像没听见似的。妈妈拿我没折，于是打电话给屈老师，屈老师听了这个消息，说：“我一定会帮助你的.。”有一天放学，我在回家的车站，看见屈老师也在车站等车，可是又在人群中看来看去，我于是走上去问好。说：“屈老师您在等车吗？”老师说：“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问：“屈老师你有什么事吗？”屈老师微笑对我说：“听你妈妈，说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我：“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗？你现在还小，爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市，你该好好学习为社会做贡献，你看我们班的同学都从四面八方来的，他们不都一样开开心心，无忧无虑吗？现在最主要好好学习，长大后再回老家改变落后的面貌。”
我听了屈老师的话，非常感谢屈老师，我现在之所以能安心的在杭州学习，是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心！
鼓励的作文400字 篇10
为什么我就不能像其他同学一样，可以百发百中呢？我在打排球方面简直是个白痴。这是我在经历数次发球失败后得出的结论。
我信心十足的发出球，每次发球都带着我的一次期望，正是因为这样，我也一次次的失望，这使我感到十分沮丧。正在我决定放弃时，教排球的老师走过来对我说：“不错呀，冯佳琦，一次比一次有进步呀，继续努力，我相信你会很出色的！”“是吗？”我欣喜若狂，“可是，为什么我每都发不过去呢？”“那是因为你没有使出足够力气。发球还要把握好方向。来，再试一次！”我重新拿起球。老师指了指正前方偏下一点的位置，让我打向那个地方。我半信半疑，心里默默祈祷：一定要过网呀！接着，我照老师说的.话，用力朝那个方向打了出去，球就“嗖”地一声飞了过去。
“耶—终于过去了！”我的脸上笑开了花。老师看我又蹦又跳高兴得不得了，也欣慰地笑了。老师又对我说，“按刚才的方法继续练下去，你一定是一名出色的球员！”嗯，我会努力的。我又重拾了勇气，改变了从前的方法，不断练习。不知不觉，我的过网次数越来越多，命中率比以前有了明显进步。我也越来越喜欢练排球了。
每当进一次网，我都会高兴一次，我都会想起教我的 那位老师。如果没有老师的鼓励，我也不会有现在的成绩，我也不会爱上排球，不会有排球带给我的一次次喜悦。我想对教我的那位老师说声，谢谢！
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