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鼓励作文400字

时间:2023-05-23 10:22:49 励志作文 我要投稿
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【实用】鼓励作文400字集锦9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的鼓励作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】鼓励作文400字集锦9篇

鼓励作文400字 篇1

  最喜欢看到这样一幅温馨的画面:一头刚出生的小牛,用嫩嫩的腿支撑着自己的身躯,可是一次次倒下。母牛在旁边用慈爱的目光注视着小牛,用温热的舌头抚过小牛,鼓励着小牛。小牛渐渐的站了起来并迈开了第一步,小牛成功了。

  人生并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个新的困难时,何尝不是像小牛一样,一次次地站起来,而又一次次的失败,这时我们多么希望得到别人的鼓励,来战胜这个困难。

  小时候,如果不是父母的鼓励,我们如何迈出人生的第一步,如果不是父母的鼓励,我们如何拿起笔画出一幅幅幼稚的画卷。上学时,如果不是老师的鼓励,我们如何在课堂上端正的举起手,如果没有老师、同学的鼓励,我们如何在困难中奋勇拼搏。

  记得刚来到这所学校的时候,一切都是那么陌生,所有的荣辱和朋友一下子失去了。我将自己封闭起来,不和任何人交谈,成绩一落千丈。这时得到了老师和父母的鼓励,又恢复了原有的自信。

  在鼓励中生活是幸福的,得到鼓励,你便能得到自信。

  正因为鼓励,我快乐的.成长着,度过了14个有意义的春秋;正因为鼓励,我学会了面对悲伤和痛苦;正因为鼓励,我才有信心在此时写下此篇。

  鼓励就像即将干涸的河床,一条快乐的小溪填补了河床;鼓励就像干枯得花朵洒下点点甘露;鼓励就像沙漠中的一股清泉,雨后天边的彩虹;鼓励就像黑暗中一把明亮而温暖的火。

  不要舍不得给予鼓励,不要拒绝别人的鼓励,我们要在鼓励中成长。

鼓励作文400字 篇2

  鼓励是一支振奋的高歌,让我们充满斗志,迎接新的挑战。鼓励是我们的眼睛,让我们看到阳光,看到希望。在我记忆宝库里有这样一颗闪亮的明珠,捧起这颗明珠,当年的事情好像就发生在眼前。

  记得那是三年级上学期时的一次月考,那场考试来的特别匆忙。在考试的`前一晚,我居然都不知道有这回事,导致第二天数学和英语发挥失常。我十分伤心,坐在位置上闷闷不乐,顿感失落落的。傅凯看我的表情后哈哈大笑,走到我身旁嘲笑说:哈哈,这次我们草原三侠终于轮到我第一了,平时都是你第一,潘子涵第二。没想到你也不过如此嘛。我听了更加伤心了,没想到昔日的好朋友竟成了嘲讽我的对象,可悲啊!这时,潘子涵跑来说:死傅凯,你只不过是三弟罢了。敢教训你二哥朱钧了,你这叫犯上。赶跑了傅凯之后,他又跑过来鼓励我:老弟,别再为这件事伤心了。考试又不能代表一切,这只是一次考试罢了。再说了,世界上哪个伟人不经历大风大浪。刘邦卑微时只是一个亭长;刘备原本还是一个卖草鞋的。美国总统林肯竞选议员屡战屡败,可人家还不连任了两任总统吗?所以你要鼓起勇气,再次战下去。我听了若有所悟,暗暗发誓,要发愤学习,在期中考试中竟取得了全班第一的好成绩。

  你看,鼓励只是几句话,就可以催人奋进。

鼓励作文400字 篇3

  今天,老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。

  我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。―高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的发脾气。有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。通过这句话,我明白了,要乐观的'面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。

  我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。

  我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

鼓励作文400字 篇4

  鼓励是什么?鼓励是营养缺失的花儿获得的一片温暖的阳光,是在黑暗中人们获得的光亮,是我快要失败时成功的力量。确定,它使我获得人生中第一次用努力获得别人的掌声。

  四月末的一天,正在学吉他的我通过了老师的考验,选入了一次社区义演的吉他表演表中,我心中十分高兴并下了决心:一定要把演出曲背得滚瓜烂熟!真是功夫不负有心人,一个星期后我背得十分的熟,也能弹得非常流利,所以对我自己信心十足。 到了表演场地,只见里面人山人海、人流如潮,我好不容易找了一个位置坐在那里静静地听别人的演出歌曲,听着听着,忽然老师焦急地喊道:“下一个就是你了,准备好啊!”听了老师的话,我十分紧张,等主持人说我上台开始演出了,可由于太紧张了,我竟然把开头曲目忘了一部分,顿时,我像热锅上的蚂蚁一样团团转,我急得快哭出来了。正在这时我心中突然响起一片声音:加油!赵阳,你是最棒的.,一定不能失败!我听到自己的鼓励,突然茅舍顿开,想起来了,于是,手指在琴弦上如行云流水般飞快地舞动了起来,我也渐渐地忘却了紧张和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。 最终,演出很顺利,也得到了全场观众热烈的掌声。 是鼓励给了我力量,看来鼓励是取得成功最重要的法宝!

鼓励作文400字 篇5

  明天要发成绩单了,而我却一点儿也不紧张,我想我这次考试一定能考好。所以一下午我都在玩电脑或看漫画书。

  母亲看了,生气地拉着我的领口要我做作业,而我死活不肯,母亲更生气了,就狠狠地给了我一巴掌,还对我说:“看你这么开心,看来你考得很好呀!我倒要看看你到底考了多少分?”,母亲说着就拿起了话筒,拔打了杨老师的电话,在对话中,我知道了我数学只考了93分。在母亲和李老师通话时,每说一句我都好象是有一把无形的.宝剑向我刺了过来,通话完了后,我心中无比的寒冷,母亲对我瞄了一眼,就又立刻把目光扫了过去,眼睛里充满了愤怒,好象要把谁吃了的。母亲不说话了,她把我抓进了房间,自己出去了,这一下午,母亲都没有和我说话,当我们的目光相聚在一起时,她就立刻把头扭过去,不想看到我。看到母亲这样生气,我心中非常乱,我想对母亲说,我错了,却又不敢。

  夜晚,母亲的气渐渐的消了,她意味深长地对我说:“小雪呀!你真要好好学习,不要再考这么点分了,你要多学习、多努力呀!”听了母亲的话,我握了握拳头,心中涌起一股股热流,我想我一定要在以后的日子里做个好学生,不能让母亲失望。

鼓励作文400字 篇6

  学校里有一个足球老师,待人很好,批评人时而幽默风趣时而严厉异常。虽然有时我会因为他的批评而生气,但也对他很敬佩,最令我难忘的是那次的十圈跑步。

  每天早上足球训练,必有耐力项。那天早上,他让我们跑十圈,在一种极不情愿的心情里,我们被逼上了跑道。

  我本想慢慢跑,可一圈过后,老师要来追,我落在最后,自然就成了“追捕对象”,眼看老师步步离近,心里更是紧张无比。而心有余力不足。老师超了过来却并未超过,而是不停地鼓励我,鼓励我坚持下去,当我一步慢过一步时,他总会推着我,我心中顿时有莫名的感动,过半时,我已气喘如牛。老师说了声加油,你可以的。虽然那时我已经精疲力尽,但依然在坚持着一圈又一圈……

  当我看到终点时,再也使不上劲了,老师又在身后鼓励我。终于,我用尽最后一点力气冲过了终点。忆起老师对我鼓励的话,也有数十句了,心里顿感动无比。

  或许这对于老师来说并不算什么,但却在悄然间打动了我,老师就像我的.父母一样,不断鼓励我,让我一次次从绝望中挣脱出来。

  我想将来,我一定会一直记得那天的晨训,那些鼓励的话语,让漫长而又令我十分感动的十圈……

鼓励作文400字 篇7

  妈妈的鼓励在我心中,是严冬里的一个火炉,是小路上的一盏路灯,是伤口上的一块创口贴。妈妈的鼓励让我学会在摔倒时爬起,还留给我一抹难忘的记忆。

  有一天,正在学习自行车的我,骑着自行车行驶在乡间的一条羊肠小道上,我骑得并不好,时常向一边倾斜。忽然,前面出现了一个陡峭的大斜坡,此时,我似乎忘记了还有刹车这件东西,双手也脱离了车龙头,自行车飞快地向斜坡冲下去,我吓得一句话也喊不出。“咚!”自行车冲下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感觉此时此刻,不仅人摔了,自信也被摔了个粉碎。

  这时,身后传来了一句轻声而坚定的话语:“孩子,别怕,站起来!”这是妈妈的声音,这句话是一道命令,同时也是一个鼓励。原来妈妈一直跟在我身后看着我学车,妈妈告诉我她小的时候自行车还是外公骑的那种28寸大型的,每次摔倒都要费很大的`劲才能搬起来。我慢慢地站起来,扶起了自行车,继续向前行驶。此时,身后又传来妈妈的声音:“孩子,骑得慢一点,眼睛看向前,视线远一点,右手握紧车把,左手搭住刹车,加油哦!”我的自信好象被鼓励这个强力胶给修复得完好如初了,在那天,我学会了自行车,现在已经可以自由快速地从那个斜坡上冲下来了。当然,妈妈的鼓励功不可没。

  在我的生活里,当我遇到失败、挫折时,妈妈的鼓励总是萦绕在我耳畔,让我勇敢地面对困难。“孩子,别怕,站起来!”这句妈妈的鼓励让我终生难忘。

鼓励作文400字 篇8

  “鼓励是杠杆!”物理老师说。

  “鼓励是压力!”物理老师还说。

  如果找到合适的支点,给杠杆施加压力,它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加压力的杠杆,永远也撬不起重物来。人不给予鼓励,他很难站起来。

  “鼓励是同违法犯罪作斗争的勇气!”政治老师说。

  “鼓励是法律!”政治老师又说。

  有了法律,就有了同违法犯罪作斗争的勇气;有了敢于斗争的勇气,社会就有了长治久安的保障。

  “鼓励是孕育成功的一座桥梁!”

  “鼓励是反对侵略的武器!”历史老师这样说。

  鼓励可以说是强大的'人民力量,只要人民不畏强权,发挥自身的优势,就能使自己强大起来,最终屹立于强手之林。有了鼓励,我们离成功就会越来越近。

  “鼓励是地图!”地理老师说。

  “鼓励是指向标!”地理老师又说。

  有了指向标,地图的作用才可能得到充分的发挥,人才不会迷失方向,才会朝着既定的方向前进,直达目标,获取成功。

  “鼓励是色彩!”美术老师说。

  “鼓励是眼睛!”美术老师又说。

  有了一双明亮的眼睛,就能看到世间一切美丽的色彩。有了色彩,世界才变得美丽动人。

  “鼓励是现在进行时,它能奠定将来时!”英语老师说。

  “鼓励是自变量X,成功是变量Y;X越大,Y就越大!”数学老师说。

  语文老师沉默了许久才说:“鼓励是种子,能开花、结果,伴随着汗水、泪水,孕育着希望!”

鼓励作文400字 篇9

  “慈母手中线,游子身上衣……”每当我诵读起这首诗时,脑海里就会浮现出妈妈的身影。

  在学习上,我最苦恼的`事,就是写作文。有一次,我写《在外面旅行》这篇作文,我急得六神无主,像热锅上的蚂蚁一样,一会儿往左走,一会儿往右走,妈妈看见了,问我怎么了,我告诉了妈妈。妈妈说:“你先从下飞机以后开始写起。”我恍然大悟,不一会儿就写完了。我好奇的问妈妈:“妈妈,你怎么知道这么多啊?”妈妈说:“要从书里找答案。”

  三年级上学期,老师说明天测一分钟仰卧起坐,我洋洋得意的想:“我肯定没有问题,我可以做二十多个。”但是,老师说:“如果不超过三十个的话,那就不及格。”我一听,像晴天盖上了乌云。回到家以后,我急得连饭都没吃,妈妈问我怎么了,我一五一十地告诉了妈妈。妈妈关心地说:“没事,你先吃饭吧。”我吃完饭以后,妈妈就陪我做仰卧起坐,我做了好几次,都没有超过三十个,我垂头丧气地说:“看来我肯定不及格了。”妈妈说:“加油,你可以做到。”我又做了一次,这次居然做了三十五个。我开心极了,妈妈也很开心,对我说:“孩子,你测试的时候,一定会比现在做得更多。”

  第二天,我真的测试合格了。我心里好感谢妈妈,是妈妈的鼓励,让我取得了进步。

  我爱你,妈妈。

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