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鼓励作文600字

时间:2023-05-24 17:24:16 励志作文 我要投稿
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【热门】鼓励作文600字集合六篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的鼓励作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】鼓励作文600字集合六篇

鼓励作文600字 篇1

  人生像是一次漫长的旅途,伴随我们不断前进的少不了一次次鼓励……

  大考的失利无疑是一次沉重的打击,捧起清凉的,毫无温度的清水打在有些红肿的眼眶上,望向镜子中狼狈的自己,简直糟糕透了。显得有些刺耳的手机铃声响起,原来她想与我出去散步。尽管毫无心情,却又不忍心让她失望,只得飞奔下楼。阵阵冷风打在脸上,耳畔回响起了此起彼伏的嘲笑声,脑海中不停地放映着那些鲜红的数字。

  冬日的公园里不免有些寂寥,冷风时作,将原本就所剩无几干涸的树叶拍打下来。原本绿油油的'草地也变成了光秃秃枯黄的地面,小径上漫步着熙熙攘攘的人,只有几个无忧无虑的孩童跑来跑去。坐在湖边的小亭子里,她对我讲述着大大小小的事情,我却无心聆听,只是望着远处一个正在吹泡泡的小孩,在阳光的照耀下,泡沫变成了五颜六色的,但又转瞬即逝,无影无踪,原本放松的心情又沉了下来。

  她察觉到了我的不对劲,对于我的状况她也心知肚明,她也望向了那个小孩。孩子又再次尝试着去吹,由于力气太大,毫无收获,但他不气馁再次尝试。接连的失败让孩子放声大哭,一旁孩子的妈妈急忙跑过来,细心安抚着他,耐心交给他技巧,紧接着一连串的泡泡又飞向了空中。“所以啊,光用蛮力是不可以的,只要找到准确的技巧和方法,一定会成功的!”

  我会心地点了点头,电光火石间突然想到了自己的学习,不能光拼时间啊,还一定要找准方法技巧,发现自己的问题所在。我们相视一笑,“那么,我们一起加油吧,下次一定要突破自己哦!”她高高举起手掌向我示意,我伸出手掌与她击掌。“一定的,谢谢你!”

  失败后重振旗鼓,带着鼓励出发!

鼓励作文600字 篇2

  雄鹰在鸡群中得到了鼓励因而展翅飞翔于天空,丑小鸭在泥淖中被芦苇夸奖而成为最美丽的天鹅,灰姑娘的守护仙女鼓励她所以成为了最幸福的人。可见,鼓励给予一个人的力量是无穷的,而我也在鼓励中获得了自信与成功。

  “妈妈,我不会写,不想写,太累了。”诸多的抱怨从我嘴中倾泻而出,放假以来我似乎没有看过一场电影,没有睡过一个懒觉,没有过一个像样的暑假生活。嘟嘟囔囔的话语不停,愠怒的妈妈耐着性子摸着我的.小脑袋说着:“你前几天做的就很好啊,作业正确率高,作文写的又不错,你翻翻看看有好多个满分优秀呢!”“可是……”“儿子,没有什么难事,只是你学会放弃而没有坚持罢了,你试着从今天开始坚持相信你一定能够越变越好!”在妈妈的鼓励下我渐渐树立信心,又开始了我的奋斗之路!

  荷球场上看到我的队员们一个个萎靡不振的样子,我就完全放弃了。叫到我时抱着必输的心态走上去。无精打采的耷拉着脑袋,球都接不住。教练在暂停的时候,朋友跑过来拍着我的肩膀说到:“兄弟,别气馁啊,你怎么能这么掉以轻心呢?万事没有结果就不知道谁输谁赢。任何人都可能翻盘!加油!”看着队友忽闪忽闪的眼睛,感受着他满身抖擞的精神气。顿时来劲了,那句广告怎么说“来个士力架吧,嗯不错来劲了!”新一轮比赛开始了,我用尽自己的全力,超常发挥。虽然我们没有赢可是比赛以微弱的分差宣告了我们也是赢家!

  鼓励,是在你松懈时,朋友的劝告与帮助。鼓励,是在你失望时,人们对你的忠告与纠正,它帮我们迎接困难,迎接希望,迎接未来。其实鼓励无处不在!

鼓励作文600字 篇3

  记得上周日,我又去学而思考试。

  带着前几次考第一名的自信,我昂首挺胸走进考场。经过90分钟的考试,然后垂头丧气回家——题太难了,不会做!

  在成绩发布之前,我心中一直十分恐惧:“这次肯定考得很差,妈妈会不会吵我,会不会不给我买好吃的……”我忐忑不安,生怕点燃了妈妈这个火气桶。

  很快,我拿回了试卷,迅速翻着。几页卷子上都是血淋淋的一片,-27、-30……这些负分像针一样刺着我的'心。顿时,我的大脑一片空白,理不出头绪,完蛋了,回去不好交差了。我不敢往后看坐在后排妈妈,更不敢直视我的试卷。我软弱无力地“瘫在”座椅上,心跳个不停:“回去免不了一顿训斥了!”

  下课了,我只得乖乖地把卷子交给妈妈,等待着妈妈的责备。可妈妈并没有半点责备,而是带着慈祥的面容,耐心地问:“怎么回事,考这么差?”

  “嗯……”我支支吾吾地回答,“学得不好……”

  “没关系。”正当我准备接受暴风雨时,妈妈却笑着说:“一次考试考差了没什么,毕竟世上没有常胜将军,妈妈相信你,只要找准不足,认真学习,下次又可以考第一名!”

  我有些惊讶,妈妈没吵我!但我还是有些灰心丧气,毕竟考得太差了,太丢人了!“没关系,高兴点,想想前几次都考了第一名嘛!”我心中的大石头终于落下了,笑脸又回到了我的脸上。

  当天考试时,我又信心满满进入考场,一帆风顺地做完试卷,然后高兴地出来,期待地等待成绩——受到妈妈的鼓励,我一定能考出好成绩!

  妈妈,谢谢您在我考试没考好最失落的时候给予我鼓励,让我有信心面对下一次的考试,使我重新找回了自信。

  有了您的鼓励,我会在成长的道路一往直前,越来越接近成功!

鼓励作文600字 篇4

  月上柳梢,月光潇洒地穿过楼阁窗口,映到屋内的地板上。望着这片皎洁的月光,伫立在窗口的我,思绪又被扯到了远方……

  一年一度的语、数、外才艺比拼又在如火如荼地进行着了,作为班级的干部,老师的大将,英语科代表的我义不容辞地参加了这一场场的比赛。但在义不容辞的同时,我也心有余悸:拿到了名次还好说,如果最后输了,那可丢死人了。因此,在这之前,我每天都在用功,就算是吃饭,也要看完那篇文章才肯吃。老师也有所感触,特别在课上强调:比赛重在参与,尽力而为就好。即使是这样,我也没有多放宽心。时光任苒,转眼我就坐在了台下,准备着随时上台。第一场比赛是英语,由老师随意抽一篇书中的文章让同学背,能背出就算过关。“5号”,就在我坐立不安的时候,台上的同学唤了一声,到我了。我缓缓地站了起来,迈着好似千斤重的步伐向讲台走去。我的眉毛纠结在了一起,心中已是掀起轩然大波。当听到要背的文章时,我有些手足无措了,因为那是我准备得最差的一篇了。“I,I,……”我背得断断续续,紧张极了,恨不得走下台去。但此时我看到了英语王老师鼓励的目光,我坚持下来了,可我还是没拿到名次。

  晚上,皓月当空,我坐在院子里,望着繁星点点的夜空,心里仍是万分的失落。这时,妈妈走到我身旁,笑了笑对我说:“傻孩子,你看,今天的.月亮是不是很亮?”我随意点了下头。“那你知不知道,月亮是通过多大的努力才把光洒到地球上的?”“嗯?”“但只是努力也不行,还要有那份信心,才会让人在黑夜中感受到它的光明。”妈妈明亮的双眸,此时尤为动人。这时我口袋中的手机突然动了一下,打开一看,是英语王老师发来的一条短信:继续加油!看到短信后,我心中突然舒服了许多。我知道自己的确要继续加油了!

  望着眼前这皎洁的月光,我感到自己是多么的幸运。因为我生活在鼓励之中。是他们的鼓励,让我变得更加自信,更加有勇气去面对一切!

鼓励作文600字 篇5

  在成长中,总会有一些目光推动我们的成长,或许是期待的目光,或许是轻视的目光,或许是惊讶的目光,这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。

  在我来到三(5)班之前,我还是一个胆小的小孩子,不敢和陌生人讲话,只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,这里面的快乐的气氛感染了我,使我越来越开朗,成绩也越来越好了,经常考到90几分。

  但是那一天,我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。

  在一次考试之前,我没有认真复习,因为我认为我的成绩已经很好了,复不复习都一样。

  考试的时候,我遇到了许多难题,全是做过的,但我却想不起来。就这样,在的纠结中,我终于完成了。但我却十分担心,害怕会只有八十几分,但是试卷发了下来,上面的分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。

  回到了家,老妈热情地跑了过来,兴奋地问:“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说:“还、还可以……”一听到我的话,她的.脸色也随着我的脸色变得凝重起来,说:“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”

  我认为老妈听了我的话会火冒三丈,但是,她并没有我想象中的那么愤怒,而是淡定的说:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头,只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光,我的内心也充满了力量。

  虽然我的心情一下子跌落到了谷底,但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。

  从那天起,我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光,再次发奋学习,功夫不负有心人,在期末考试中我又名列前茅,终于没有让老妈她失望。

鼓励作文600字 篇6

  渴望,如同汽车发动机给我们向目标前进的动力;渴望,像一艘轮船引领我们驶向成功的彼岸;渴望,是顽强不息的小草,不会轻易被踩扁。

  在精彩的生活中,每个人心中的草种都可能悄悄地发芽,带着顽强的斗志走向成功的大门。

  那么,我又在渴望着什么呢?我渴望得到鼓励。

  你要问我为什么?那是因为鼓励能给予人一种前进的`力量。

  有这样一个故事:在一个早自习中,一位教师来到班级,却见到每个学生都无精打采,像一滩烂泥般趴在桌上。为了让学生们提起精神读书,他让学生背诵一篇课文,在下课前,无法流利地背出的将要跳舞,相反,则有奖品。临近下课,只见一个班上成绩最差的孩子耷拉着脑袋,就像一个做错事的孩子。一种恨铁不成钢的心情涌上心头,出于奚落,他叫了那孩子上台。有几个同学嘲笑说:“嘻嘻。这下有好戏看了……”那孩子颤抖地走上台吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同学喊着要他跳舞,甚至还有人为他倒计时。这时,班长柳歌发言了:“他的表现有很大进步,我们不应罚他,而应表扬他。”听了这话,同学们纷纷点头表示赞同。教师原本就没有奖品,只好借口奖品在办公室。过了好一会儿,他拿来了一个盒子,打开盒子一看,是一张纸,上面写着“掌声”两字。班上顿时响起雷鸣般的掌声。几年后,他到教师家中做客。他说,他考上了大学。谈及往事,他说那天是他人生的转折点。那掌声使他发现了自己的价值,让他拥有了自信,点燃了希望之火。

  啊!鼓励的动力是多么伟大啊!我正是缺乏这希望之火的力量;我正是缺乏这催人亢奋的乐曲;我正是缺乏这督促我进步的警钟。

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