- 相关推荐
【热门】鼓励的作文300字集合十篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的鼓励的作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鼓励的作文300字 篇1
上学期秋游时，我收获了很大的一份感动。
那天接近下午时，我们来到了玩耍的地方。从下面望向高处，看起来没有想象中那么难：一小段楼梯接着一块黄板子，板子中间断了一块。我们要先爬上楼梯，走上板子，再跳过断掉的那节，又返回来，最后像跳楼一般蹦下去。教官用绳子拉住你，让你安全着陆。上去的同学全都磨磨蹭蹭，直到轮到我，我才知道有多恐怖。
我顺利地爬上了楼梯，但眼前的景色却让我吓了一跳：两块板子之间的距离仿佛有几千米之远!我默默想到：“要是板子断了怎么办?要是跳的时候没稳住，磕到了脑袋怎么办?……”越想越怕，最后，竟然都想到了原路返回的念头!下面的同学们一个劲儿鼓励我：“加油!没什么好怕的!”“一跳就过去了!加油!”我急得像热锅上的蚂蚁：“要是跳，出了个三长两短怎么办?可要是不跳，又辜负了同学们的期望……”终于，我硬着头皮纵身一跃，摇摇晃晃地跳了过去。“呜呼!”我一阵欢呼，随即又像舞蹈演员一样“飞”了过去。然后蹲下来，把脚小心翼翼地放下去，教官吊着我回到了“大地母亲”的`怀抱。
谢谢亲爱的同学们鼓励我，让我没当“缩头乌龟”，你们的鼓励让我永远温暖在心中。
鼓励的作文300字 篇2
这学期我们换了一个英语老师——包老师，她教学严格，同学们都有点怕她。
我本来就不爱举手，那包老师更是随意点名，我怕得好象身边有枚地雷随时会爆一样。有一天英语课上，老师看了看名单，叫道：“王嘉迪”，如同炸弹爆了一样，我的心乱跳起来，忐忑不安地站了起来，小心翼翼地回来了一个单词，生怕答错挨骂。
“GOOD！你答得很好，刚才为什么不举手呢？”，听了老师这句话我如释重负，老师又看了我一眼，我有点羞愧了，吐了吐舌头，慢慢地坐下。老师接着又补了一句：“你以后要勤举手，刚才答得不是挺好吗？”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一样。老师这句“GOOD”虽然常对同学们说，可我听了心情好了很多，这也让我知道了多举手答得怎么样不重要，重要的是让老师知道自己的水平。从此以后，上课时一些我有把握的题目我也开始举手回答了。
鼓励是一股甘泉，滋润着干涸的心田；鼓励是指南针，引导我们走向彼岸；鼓励是马达，推动我们冲向终点。这就是鼓励强大而温暖的'力量。
鼓励的作文300字 篇3
以前，我不会踢毽子——现在我却踢得滚瓜烂熟，就是因为有了别人的鼓励。
双休日，我和我的朋友陈小红在一起踢毽子，当时的我，毽子连一下都不会踢，我拿了一个踢了一下，只碰到了一点羽毛，可陈小红却认真地说：“真不错。”我是不会轻易屈服的，又踢了一脚，啊！我终于会踢了，我受宠若惊，高兴极了，陈小红高兴地说：“你踢得太棒了！”有了陈小红这句话，我立即充满了信心，顿时，人还有点轻飘飘的。我让她来踢，她一口气踢了六下，我太羡慕她了，我在想：“为什么她能踢的`那么好，我却踢得那么差？”我垂头丧气，心情低落了下来。小红看到这情形，急忙走过来，说:“孙悦，俗话说“失败是成功之母”，你别放弃只要每天练，就可以多踢几下了。”
啊！终于皇天不负有心人，让我学会了踢毽子，而且还可以为班级去参加比赛，我太幸运了，让我有一个会鼓励人的好朋友——陈小红，是他的几句话，才让我学会了踢毽子，而且踢的还不错！
鼓励的作文300字 篇4
老师的微笑会让我感到高兴，老师的夸奖会让我有点骄傲，但老师的鼓励最让我念念不忘。
记得刚入学时，走进教室我非常害怕。心中那块悬起的石头总是没有落地，看看周围同学又都是素不相识的。
第一节上课铃声响了，我们的老师走进教室，面带笑容地介绍自己，并且还问大家谁也愿意上来做自我介绍。我非常想上去，但我很内向，对自己没有信心并且又很害怕。老师似乎看透了我的心思，对我和蔼可亲地鼓励到：“上来吧！勇敢点！”但我依然不敢上去。心中在想：我到底是去还是不去呢？接着老师又鼓励道：“说不流利也没事的，大家都不会笑话你的。”可我还是迈不开脚，不能勇敢地走上讲台。这时老师走到了我身边，弯着腰、弓着背，笑眯眯的、温柔的对我说：“上来吧，自信点，你上去了，大家都会夸你勇敢地，老师也会非常喜欢你的。”在老师的`再三鼓励下，我终于鼓起勇气走上了讲台，吞吞吐吐地开始介绍起自己。我讲得不是很好，但这个并不重要，重要的是，老师一次又一次的鼓励让我对今后的学习都充满了自信。老师！谢谢您！
鼓励的作文300字 篇5
在我们的生活中难免会遇到这样或那样的挫折，但是只要我们身边的亲人给我们一点鼓励就能够闯过难关！
这一次我的考试有考差了，本来我是很有信心的，谁知我的不细心，弄的'我在考试时粗心大意，好多题目不应该出现错误的，却有很多因为一步之差而做错了好多。当考试试卷发下来时，我原来激动的心情一下子低落千丈。原来以为会考的很好的，可是却考了很少的分数，比我更差的人都比我考得好。
到了中午回家的时候，我心情很沉闷的走进了家里，妈妈正在厨房里面做饭，她从厨房里走了出来，一下子就发现了我有点不对劲，于是就问我是不是有什么事情。
我跟妈妈说了实话。妈妈听完之后，不但不生气，而且还笑着对我说，这不是什么难事，只不够是一次没有考好罢了，再说你又不是不知道做，而是因为你的粗心造成的，只要那慢慢的改正这个不正确的坏习惯就行了，我相信你下次一定会考好的。
有了妈妈的一番话，我心里顿时松了一口气，我在心里默默地鼓气，下次我一定要考好来！
我要感谢您，妈妈……
鼓励的作文300字 篇6
在我的记忆森林里，有着茂密的树木，今天让我摘下一片树叶，来看看里面的故事吧！
那是两年前的一个盛夏，天热得很，妈妈让我自己睡觉。我虽然答应了，可我是头一次自己睡觉，好不容易有点睡意，可总是辗转反侧。到了半夜，我竟被窗外的萤火虫的“灯火”“叫”醒了。我努力让自己重新进入睡眠，可总是在要睡着的时候，就像被“魔法”控制了一样，睁开眼无法入睡。我穿好睡衣、睡裤，抱着小熊去找妈妈。我走到妈妈的'房间，哭着说：“妈妈，我害怕，我做不到自己一个人睡觉。”妈妈睡意朦胧地说：“不哭，宝贝。我来给你讲个故事吧！”
我点点头。妈妈开始了她的故事：“从前……”故事讲完了，妈妈摸着我的说：“这是妈妈小时候如何睡觉的故事，妈妈也害怕过，但是妈妈没有放弃，一直坚信自己可以做得到。现在，妈妈也相信你，一定会办到。”妈妈的鼓励像一剂“强心针”扎在了我的心里。我顿时充满了力量和勇气。于是我又回去尝试自己睡觉了。果然很管用，我很快就睡着了。
这片树叶的故事讲完了，我会把这一片树叶藏在我的记忆标本里！
鼓励的作文300字 篇7
一节语文课上，我们正在专心致志的读着书。上课铃打响了。语文老师踏着清脆的铃声迈着轻快的`步子走了进来。
只见老师双手拍拍。（示意我们停下来。）我们停下了，把书放在课桌上，然后把双手平压在了课桌上，瞪大了眼睛，迫不及待的等着老师发言了。
老师一脸严肃的说：“后天就要期末考试了，我们要好好复习作文！”说到这儿老师又温和了起来。又微笑着说：“我们班有个同学作文写的很好，打算考完试，给他投稿，还有荣誉书呢！这个同学那就是王浩杰！”
同学听了都用惊讶的眼神看着我，投来了羡慕的目光。我心里好激动，脸腾地红了，一时不知如何是好。我既害羞又高兴。 我静静的坐在那儿，暗下决心，一定要加油，不辜负老师对我的期望，还有同学们对我的期待。为了荣誉证书我一定要加油！
从那以后，我更爱语文老师和她讲得课了，也更恋上了写作文。
鼓励的作文300字 篇8
在这些鼓励的话语中，我度过了自己的小学生涯，迈进了中学的大门。
面对新的环境、新的老师和新的同学，我就像一匹小马来到了广袤的大草原，激动、好奇，而又有些茫然：这么多功课，我能都学好吗？这么多同学，我能与他们都和睦相处吗？
第一个星期，老师就对我委以重任――让我当班长。尽管我曾有过几年的`“班长干龄”和工作经验，但是说实话，我的心里仍然没底。这不，没几天，苦恼就来了――
同学们来自各个村镇，彼此之间不甚了解，需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信，难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候，同学们的话就显得特别多，班里叽叽喳喳，犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。
班主任也发现了这一点。他找到我，鼓励我说：“你是班长，不管谁犯了错，都应该放手去管束他们，不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住，老师永远是你的坚强后盾……”
听了班主任的一席话，我的心里热乎乎的，学习和工作的信心更足了。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。老师，请放心，我一定不会辜负您和同学们的期望，尽力把班里的各项工作都做好。
鼓励的作文300字 篇9
眼神可以严厉，可以温暖……而在广场上妈妈给我的那个眼神却使我深深的感动，那个眼神一直铭刻在我的脑海中。
因为看电视节目，我爱上了滑轮。爸爸妈妈看出了我的心思，就如愿给我买了一双旱冰鞋。
我刚穿上旱冰鞋，站都站不稳，更别说滑了。一连学了几天都没学会。几天以后，我心里就打起了退堂鼓了。还是妈妈最懂我，她看我这幅样子，便用鼓励的眼神看着我，并意味深长的.说：”孩子，送你一句名言’成功是百分之九十的汗水加百分之一的灵感‘。"你的灵感有了，而你的汗水呢？你只有努力，你才会成功。而你为什么失败，重点在于你没有掌握技巧。你掌握了技巧，付出了努力，流下了汗水，成功自然就在你的眼前了。“
听了妈妈的话，我便在电脑上看了一些学习滑轮的视频，渐渐地掌握了技巧，我的滑轮技术也越来越高，就像矫健的小燕子在天空飞翔。
妈妈，谢谢您，当初对我说的那些话，让我受到许多感触。相信我，在以后而道路上，我不会轻易放弃。
鼓励的作文300字 篇10
记得这次语文期中考试，我只考了85分，连平均分都没达到。
“连平均分都没达到，一定会被家长大骂一顿的。”我听到有人说，可事实却和他说的截然不同。
那天一放学我就怀着胆怯的心情，一步一步，艰难地走回家。我小心翼翼地推开门，可还是逃不过父母的询问。“语文期中考了几分？”从远处传来了父母的询问，我真的不想说，但是也只好坦白交代，“85分。”我轻声说到，本以为会被打一顿的我，闭上眼睛，双腿抖个不停，正准备迎接“死亡”的到来。可过了一会儿，我感觉有人正在抚摸我的头，我睁开双眼看见爸爸妈妈抚摸着我的头，他们说：“这次85分就85分吧，下半个学期再加把劲，在期末考试里拿到优秀的成绩。”
抚一下头和爸妈说的'这句话就像是我学习的动力，每当我想偷懒时都会被这句话警告：我要努力，不能偷懒，不能辜负父母对我的期望。
相信父母给我的鼓励能一直陪伴到我考出好成绩的那一天。
【鼓励的作文300字】相关文章：
鼓励的作文11-03
鼓励的力量作文06-18
鼓励话题作文11-18
鼓励的作文【荐】11-21
鼓励的作文【热】11-21
爱的鼓励作文11-15
鼓励成长作文11-24
鼓励的作文【热门】11-21
【荐】鼓励的作文11-21
【热门】鼓励的作文11-21