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鼓励作文

时间:2023-06-29 10:43:21 励志作文 我要投稿

【精选】鼓励作文集锦八篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的鼓励作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】鼓励作文集锦八篇

鼓励作文 篇1

  作为万千即将高考的学生中的一员,我真的感受到前所未有的压力。今天,我们刚刚考完了小型月末考试,每个学期都会在第一月的月末举行一场看似普通其实很重要的考试,为什么说它是普通和重要呢,普通之处在于,试卷全部由学校老师出题,题目呢大多都是从某些练习册上摘录下来的,每次看到那劣质的纸张和那不整齐的排版,我的心里就会有一丝不快。重要嘛,则是这次考试关系到我的这半年该去哪个班,没错,这就是传说中的分班考试,考试的成绩关系到你半年的学习生活,想想看,还确实挺重要的。

  考试之前,班主任再三强调,一定要好好考,争取成绩超过隔壁的理科实验班,看似是一条鼓励的话,实则不然,他接着又说,要是考不好的.话,我倒是建议你们去学文科,现在是高一,这么简单的题都不会,还能熬到高三吗?看吧,在他说这话之前我就猜到,他会带一些负能量。老班的负能量可不是只有一点,他每次在空闲的时候,都会给我们灌输,说的最多的,就是现在转文科还来得及。说实话,我是一个小心眼的人,我会在意他说过的话,我心里一直都有个声音想要反驳他,我想对他说我们既然都选择了理科,就不会后悔,请不要向我们灌输负能量,请干好自己的本职工作,和我们携手并进。可是,我没有说。

  在成年人的世界里,总是会涉及到各种各样意想不到的事情,而在我们这群二病患者中,自然是以学习来评价一个人。不管你是好人或是坏人,只要你学习好,这个世界就会优待你。我也曾经这样子势力,不爱和学习差的人打交道,可是我发现并不是这样,学习好的人有他自己的缺陷,学习差的人有自己的长处。如果大家都只是以学习成绩为标准,那教育出来的人才就不是真正的人才。我常常一个人发呆,不知道我们的未来会变成什么样,不知道在一个个小格子里奋笔疾书埋头苦读的我们,最后是否都会实现理想。不知道老师口中的优等生,是否会一直优秀,不知道在不久的将来,实验班的学生是否都会比普通班的学生突出……想法太多,有可能是我考完试后有些焦虑吧,所以如此的胡言乱语。

  对了,今天看到了一句话,突然想对全世界的老师和家长说:莫被分数遮望眼,鼓励孩子天地宽!毕竟,考生需要的,不能没有鼓励和陪伴!

鼓励作文 篇2

  我们在人生成长的道路上总会遇到挫折困难,它就像一座难以翻越的大山,阻碍着我们前进的道路。有的人会换条路,而有的人却像愚公一样,明知困难而不放弃。对我来说只要给我一个鼓励就够了。

  在小的时候我就特别喜欢音乐,每次听到音乐就会沉迷在其中,所以我让妈妈带我去学习弹钢琴,因为它看起来很优雅。

  第1次去上钢琴课时,我是满怀着兴奋激动和喜悦的心情。坐在钢琴前手触摸着琴键,一个个活泼可爱的音符跳动起来,我想象着自己在一场钢琴演奏上被全场的人所注视着。

  “上课了。”这一声让我从幻想中回到了现实,我的钢琴老师走了进来。我认真的听他讲述如何弹钢琴,怎么看音符。一开始还好,可是越到后面我就越感到无聊枯燥,我开始想要放弃,妈妈也看出了我的心理。就对我说弹钢琴一定要努力,你看看那些成名的钢琴家哪一个不是这么一步步走过来的,所以不能放弃,加油,你行的!听了妈妈的鼓励,我下定决心一定要认真。

  终于等到第1次钢琴考级的时候了。那几天我天天努力的.练习,可不知怎么了,手指非常的疼。可我知道不能放弃,到晚上我又开始弹钢琴。由于手指疼,我弹的是真的难听。这时楼上大声喊道,楼下的怎么回事?晚上几点了还弹这么难听。听完他的话,我立刻跳到床上,眼泪不争气的流了下来。妈妈也被刚才的喊声所惊到了,走进我的房间安慰我说没关系的,这只是因为你手指疼,等手指不疼了,弹得还是那么好听,加油,你能行!我又一次被妈妈的鼓励所鼓舞,更加认真的练习。

  到了考级的那天,我看着台上那么多评委观众,心里打起退堂鼓。妈妈拉着我的手温柔的说道,加油,你能行!我又找回了自信,走上台去,坐在钢琴前,此时我的手仿佛不是自己的了,让我感到从未有过的高兴和流畅地弹完了整首曲子,赢得了台下一片掌声。我转头看了一眼妈妈,她好像又在对我说,加油你能行。

  妈妈的这一声声鼓励,让我有了自信,让我更加勇敢,更加坚强,对我来说给我一个鼓励就够了。

鼓励作文 篇3

  有这样的一个故事:一个农夫种植自家培育的高产玉米而产量却逐年下降。调查后他发现,是风把周边低产玉米的花粉吹到他家玉米田导致品种退化。农夫思量再三,便把自家种子送给村民种,此后大家的玉米连年增产。

  故事中的农夫对待高产玉米产量下降有多种可能的选择,一种是不做改变,这无疑是最差的选择,因为他的创新成果没有体现出应有的价值。对于社会来说,如果没有一个足够好的环境条件,让创新者能够从创新活动中获得足够的奖励,那么创新活动必定是难以为继的。

  另一种做法就是像故事中所说的,让人们乘上创新的便车,这也不是一个好的选择。农夫为了获得创新成果的价值,将种子分发给村民。结果是农夫获得了他本应获得的成果,损失了分发种子的成本。仅从农夫的角度来看,这只能说是个一般的选择,但从社会的角度来看,这是个不好的选择。那些村民没有任何付出,就获得了产量的增加,这是搭便车的行为。社会中若是搭便车成风,就少有人会有热情去创新了,人们都想着自己只需等待,总会有人做出突破,其他人就可以坐享其成,分享这创新的成果。这样的社会风气,对于创新精神是有巨大伤害的。

  有没有更好的做法呢?那个农夫可以免费给予村民自己的高产种子,并与他们约定以后产量的提升双方对半分成。这样一来,农夫不仅保证了自家玉米的产量增长,更是有了额外的收成;对于村民来说,他们的'收成也有了提升。这样的双赢才是合理的处理方式,它既保证了个人利益的实现,又将创新成果与社会分享,推动社会的发展。许多大企业都是在消费者和企业之间达成了双赢,因此而获得成长。

  在以合作为主流的世界背景下,我们更应该提倡创新者采取双赢的做法,这样既能保证创新者的利益得到保证,也能让创新成果切实地推动社会发展。这样的做法才能让创新像是有源之水,生生不息。

鼓励作文 篇4

  我今年已经十岁了,听过无数句话,有的使我开心,有的使我难过,可是有一句话使我难忘。 那是在我上小学二年级的时候,有一天,我怀里揣着一颗忐忑不安的心来到学校。当老师念完我的成绩后,我大吃一惊。不对呀!我考得挺认真的呀!怎么可能语文90分?数学95分?我心里想着。这是我头一次失败,心里乱七八糟的,有些疑问,也有些气氛。心烦意乱的我垂头丧气地回到家,把这“不幸”的事告诉了家人。我还以为他们会生气,但却我的.意料,爸爸摸着我的头和颜悦色地说:“没关系,从哪儿跌倒,从那爬起。”我听后,眼泪像断了线的珠子似地往下落,心里暗暗下决心一定要刻苦学习。从此以后,那句话时常回响在我的耳边,我开始发奋读书,渐渐地,学习追了上来。期末考试时,我一下子甩掉了曾经遥遥领先的许多人。

  新学期开始了,“从那跌倒,从那爬起。”这句话鼓励着我不断地努力、进取,并且将陪伴我终生。

鼓励作文 篇5

  当你哇哇坠地的那刹那,有双温柔的手便紧紧握住了你,为你张开最坚实的羽翼。

  ——题记

  为了50分的体育成绩。每日,我拖着疲惫的双腿回到家,第一件事,便是躺在松软的大床上——装死。

  每当这时,母亲总是叹着气。轻车熟路地拿出跌打膏,走到我的床边,悄然坐下。一声如微风般不经意的关切声便传入了我的耳朵:“又跑步啦!”

  我疲惫的闭着眼,随口“嗯”了一声。

  我清晰地感觉到,母亲悄无声息的将我的裤腿一圈又一圈仔细的挽起,挽到膝盖处,便停了下来。接着,她试探着在我的小腿上用她熟稳的手法按压了几个地方,当我尖叫着刚想呼疼,腿也想逃开时,她便适可而止,似了解般不再去按。拧开跌打膏的盖子,使劲将药水拍打到自己手上,两只手使劲搓个半天,再将手放到我疼痛的地方。顿时,一股火烧火燎的触感使我浑身打了一个颤栗。待我适应后,他便使劲用手揉搓起来。母亲的手上早已因为各种裂纹而不再细腻,粗糙得好像路边早已风干的石头。那手与我柔嫩的皮肤互相摩擦着,不一会儿,那种灼热感便更加强烈,好像一股炙热的火焰要侵蚀我的身体,让人浑身难受。那手的粗糙更令我的小腿刺痛不已,我使劲坐了起来。一眼,便看到触目惊心的红——跌打膏的红,小腿上摩擦产生的红,还有母亲手上的红。其实我坐起来是想抱怨两声疼的`,可看到母亲的手,我的话一句也说不出口了。

  母亲手上的红,并不是因为摩擦而产生的,相反,她手上的硬茧,早已使她的手不会因疼痛而红了。她的手上,是无数的沟壑,它们有序的裂开了口子,里面,全是残余的跌打膏。远远看去,就像无数刺眼的红虫子,在母亲的手上耀武扬威的蠕动着。

  我无法再说出任意一个字,也无法再想到任意一个词。只是把母亲那充斥着刺鼻跌打药膏气味的手贴在我的脸上。闭上眼,让泪不再流出来。也用最深,最久的记忆去记住这双手,这双鼓励我前行的手……

鼓励作文 篇6

  学校给我的温暖 我们每个人都有两个家,一是爸爸妈妈给我们温暖而舒适的家,二是庄重而严肃的'家——学校。 有一次,我起得很晚,迅速穿好衣服,急忙洗脸漱口,拿起面包和牛奶就往学校赶,边走边吃,由于吃得很快,又在剧烈运动,肚子就有点儿疼,到了学校,我气喘吁吁地来到教室门口“报告”,我有气无力地说了一声。“进来吧,下次别迟到哦!”老师和蔼地说道。我做到座位上,上了一节课突然肚子疼得我满头大汗,同学们看见了,有的去叫老师;有的去叫医务室的医生;有的去给我倒水;还有的扶着我安慰我医生很快来到了我的身边,开始检查起来,老师和同学个个都紧张的望着我,医生说我吃东西吃快了,又做了剧烈运动,没什么大碍,休息一下就没事了,这时,老师和同学终于踹了口气,露出了欣慰的笑容,顿时,我感动得热泪盈眶。同学和老师都对我是那么的关心,那么的爱护,我要做一个关心同学,尊敬老师的好学生。 为什么说学校是我们的第二个家,是因为同学老师们虽不是亲人但胜是亲人。

鼓励作文 篇7

  一个恬静的微笑,一句温暖的话语,一个期待的眼神,都是亲友给你的鼓励。在我的成长中,鼓励像春日的细雨,静静滋润我的心灵。

  还记得,那是一个冬天,我第一次参加歌唱比赛,比赛前我在家里反复练习:“啊一啊一啊不愧是我们家的小黄莺,唱歌真好听!”妈妈笑眯眯地夸奖道。

  时间过得真快,少儿声乐比赛开始了,我排在第37位。“这次我一定唱成名!”我满怀信心的说。但没过多久,就要轮到我时,越临近上台我却越紧张,心都提到嗓子眼了,渐渐地,我有些紧张了,就在这时,主持人大声说:“下面有请第37号参赛选手一葛欣蕊为大家带来歌曲《幸福花开》我走上台,鞠了一躬,深深地吸了一口气。“花开了吗。”当我唱到高潮部分时声音好像就不受我控制似的,一下子破音了。这下可完蛋了的.念头在我脑海里飞速地划过,就在这时,我看到了一张陌生的面孔投来了一个肯定的眼神和一个恬静的微笑,瞬间使我信心倍增,在唱第二段时,我发挥出了正常水平,唱完后。当我走下舞台,妈妈给了我一个温暖的微笑,说:“你唱的真不错啊!”我心潮澎湃地说:“不,是评委老师给予了我一个肯定的眼神和一个恬静的微笑让我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成绩。

  真的有时候成功就来自小小鼓励,在成长的道路上,一个小小鼓励会给你无穷的力量。

鼓励作文 篇8

  如果把生活比作一片海,鼓励便是汇成海洋的条条溪流;如果把生活比作一方天,鼓励便是点缀蓝天的丝丝流云;如果把生活比作一座园,鼓励便是长在花园的朵朵花儿。

  鼓励就在我们的身边,他从不曾远去,多一些鼓励,我们才更有自信,也正因为有鼓励,我们的距离才会如此亲密。

  多一些鼓励,为成功铺下奠基石。一定熟悉美国爱迪生,在12岁的时候,因为喜欢“鼓捣”科学小把戏,被校长误认为贪玩而开除学校。这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击。然而,她的母亲最了解自己的儿子的兴趣,她不但不责怪孩子而且还不断鼓励他,为儿子创立了良好的条件,给爱迪生开辟了实验室,支持孩子的小科学实验,从而使爱迪生的发明智力得到了充分的`发展,在白炽电灯泡,电报机,留声机等方面颇有成就。

  多一些鼓励,会创造佳绩。当一个人犯错时,很多时候鼓励更胜过责备,有一个真实的故事,一个孩子有多动症,他总是毛毛躁躁,闯了很多祸,妈妈在给他开家长会时,老师的建议他转学,他妈妈回到家后笑着对他说:“老师今天表扬了你,说你有进步了,你要坚持。”孩子听后十分开心,不管别人怎样说他,但他始终相信妈妈所说,就这样,一个多动症儿童开始不断地努力,一点一点的静了下来,考上了一所名牌大学,在一次演讲上说“鼓励胜过一切”。

  从爱迪生,成功的男孩身上不难看出,一句鼓励的话,一个鼓励的眼神,一个朝向你的大拇指,都比帮助你很多要重要的多,而鼓励往往会造就成功。

  多一些鼓励,人生就多一些希望;多一些鼓励,人生就多一些温暖。鼓励,我愿永远与你相伴……

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