鼓励掌声作文锦集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的鼓励掌声作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鼓励掌声作文 篇1
掌声,等同于鼓励;掌声,主要目的,是使人得到一种自我满足;掌声,是鼓励他人,也是鼓励自己。
掌声就像妈妈的大手,在你失败、挫折时拉你起来,在你受到挫折时,他人给你掌声、鼓励,会使你看到希望,重新找回自信心;掌声有充满热情的鼓励,也有会使人想放弃的嘘声,因此,掌声是否使人有信心的关键,在于是否出自真心。有个故事是这样的:“有两只青蛙被困在一个大井里,它们不断地跳,想要跳出来,其他青蛙在一旁要它们放弃,有一只青蛙就因为听了同伴的劝阻,而放弃因体力不支倒地;另一只青蛙不顾一切,还是跳了出来,原来这只青蛙是聋子,它以为同伴们是鼓励它跳出来。”这个故事让我们知道,旁人的鼓励也好、嘘声也好,是使人决定要不要继续努力的关键。
在我小学的.日子里,也曾有过受人鼓励、掌声的经验,小学四年级时的团体接力,我们全班有二十五个人去比赛,我是第十九棒,在我前面的每一个人都以迅雷不及掩耳的速度往前冲,各班的选手也都摩拳擦掌、并驾齐驱、互不相让,我前一号的同学正往我接近,一接到传棒,我奋力往前冲,我听见同班同学的掌声,使我更有自信了!虽然最后我们只得到第二名,但同学的成绩,得到了大家的肯定!
掌声等同于鼓励,鼓励的主要目的,是使人得到一种自我的满足;鼓励他人,也就等于鼓励自己!在鼓励的作用下,能够认识自己的潜力,不断发展各种能力,使自己成为成功者。
鼓励掌声作文 篇2
每次在路上看到街头艺人,都会看到一群人会围在他旁边,表演完时,会有人向钱罐丢钱,有人欢呼,有人给予掌声,不过,我相信只要有掌声,就可以让他得到满足。
常常会看到站在舞台上的表演者与路旁的卖艺者,很流畅地表演,我们一般人看似简单,他们在私底下不停地练习、不断地出错,就是所谓的:“台上一分钟,台下十年功。”也不知道他们经历了多少挫折、痛苦,才努力撑到现在,所以,我们必须给他们一个热烈、热情的掌声,给他们动力继续表演下去。
在上个学期时,六年级有个“团体接力”的比赛,一班必须要有二十二个人才能参加;一听老师宣布,马上知道是我拿手的项目,就跟老师报了名。在预赛前,我们每天早自习都在练习,但问题就是出在传棒跟助跑,还好,有老师亲自为我们示范,并详细讲解给我们听。经过一番的努力后,终于解决这个问题,同时,老师为我们鼓掌,使我们感到欣慰,更有活力跑下去!
到了预赛,我们努力冲刺,最后拿到了第七名,而且也进了复赛,围观的观众为我们鼓掌,我们也为自己鼓掌,老师也为了我们鼓掌,我们真的`很高兴!但是到了复赛,我们没有过,非常沮丧,以为老师会骂我们,可是没想到她会给我们掌声,老师说:“不能因为你们输了就骂你们,你们真的表现得很好,虽然不能为班上争取到荣耀,不过,老师真的很高兴。继续加油!”老师说完还是继续鼓掌,我们也为自己欢呼,全班就这样欢呼、鼓掌,为自己打气!
经过了这次的团体接力,我才知道,“掌声”能够带给人们满足、动力和快乐,在接受掌声时,那种喜悦感,是好到不知道要怎么形容的!这样的掌声能够带给人们幸福,每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!
鼓励掌声作文 篇3
掌声可以是热忱的、喜悦的、振奋人心的。每回看奥斯卡的颁奖典礼,得奖者上台发表感言时,眼中总是泛着泪光,眼底总是泛着泪水。当台下如雷的掌声响起时,得奖主总是高举着奖盃大声说:“一切都是值得的'!”
掌声是促使追求者奋发向上的一种动力。它可以是一个温暖的怀抱,它可以是一抹灿烂的微笑,它可以是一句温馨的问候,涌入心头。五年级下学期,老师派我去参加校内的字音字形比赛,我获知消息后,立刻请老师加强指导我,终于,我在比赛中得到优异的成绩,学校也进而派我到南区参加比赛,不负众望,我竟得了优等!那一刻,心中洋溢着喜悦,洋溢着老师的掌声。
初三上学期,我有幸代表班上参加校内的短跑竞速赛以及两公里的马拉松。每天不停地练习,顾不及脚踝扭伤或是感冒,因为比赛的日子日益逼近,不得不加紧练习。果然,“皇天不负苦心人”,在多日的努力下,我有了一个亮眼的成绩!在颁奖典礼上,灯光照在我的身上,一股莫名的感动涌上心头,因为以往的辛苦,有了回报。
掌声,使颓丧的人振作起来;掌声,使失败的人燃起希望;掌声,使委靡的灵魂苏醒。掌声,就像是人生中的鼓励,不可或缺。
鼓励掌声作文 篇4
既然想要拥有一方自己的,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。
既然想与并驾齐驱,那么又何必埋怨?
只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。
既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。
是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢?
是,是掌声让我能够拥有自己的`天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。
掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的……
记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的比赛。
演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。
演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。
这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。
突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。
这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。
掌声,是前进的动力,给了我面向顶峰不断探索的动力。
人需要掌声,它能给人以信心。
让我们击响掌声吧!
向着,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声!
鼓励掌声作文 篇5
掌声,对我们的意义重大,它代表着一种肯定、一种鼓励、一种支持,同时也象征着认可与赞美;有了掌声,可能会成为奋斗过程中,推动我们一股不得了的力量。
如果想要获得掌声,就一定要真正得去努力过,但在过程中,难免会受到一些挫折,也会尝到一些苦头,有辛苦的挫折,也会有顺利的过程,掌声,并不是一个那么容易就可以感受到的事物,当你期盼别人的掌声时,就应该拿出你所你努力的成果给别人看,有时候,你换来的是掌声,但也有可能是嘘声。
在我的生命当中,也获得过掌声:期末考过后,当老师发给我的`一百分考卷时,全班的人都为我奋力的鼓掌与欢呼,彷房梢韵瓶天花板-当时,我控制不了我的泪腺,感动得哭了出来,我觉得会获得掌声是因为考前的努力,受的种种挫折所换来的荣耀,在跆拳道比赛之前,心跳得很快,我深信一定会获胜,所以在比赛中奋力的踢腿、奋力的挥拳、奋力的防守,终于,突破重围,赢得冠军,台下传来如雷的掌声,当时我骄傲不已,在道馆时的努力绝对多于任何人,我会获得掌声,应该是因为真正的努力吧!
在获得掌声的实例中,我体会到一个道理:“皇天不负苦心人”,只要你肯吃苦,就一定会成功。掌声,可以在我们站在人生舞台时把我们推向希望;掌声,是认可与赞美;掌声,是一种鼓励,更是一种支持!
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