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青春的作文

时间:2023-07-21 11:07:35 励志作文 我要投稿

青春的作文精品(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的青春的作文,欢迎大家分享。

青春的作文精品(15篇)

青春的作文1

  曾经迷恋过生勃勃的绿,因为那是生命的象征,曾经沉溺过深沉忧郁的紫,因为那是浪漫的标志,而现在,我恋上了洒脱的红,因为那是青春与梦想的颜色。

  红动青春。是的,青春:因为青春我可以不必在意别人的目光,大摇大摆地穿着艳丽的服饰穿梭在人海中,我可以不理会别人的流言蜚语,而无羞愧地拍着胸脯大声说:“清华,非你不可!”因为青春,我可以去想,可以去做,可以去触摸梦中的象牙塔,因为我还年轻。

  红动青春,是的,青春!哪怕我被绊倒一万次,我也要第一万要一次地爬起,因为青春,我还有无限的激情和力量去与命运作斗争,贝多芬能扼住命运的咽喉,相信我也能,因为我拥有青春。

  青春是红色的,是活力四射的岁月,我相信只要给我一个支点,我照样能够玩转地球,是的,我要用努力来召唤现实,就算别人笑我痴笑我傻,我也要不走寻常路,就算不被理解,我要走自己选择的路,此时不搏何时搏,青春多好,至少可以随心尽兴去闯一闯,就算前方的路未路。

  没错,这就是我,一个正在成长的90后,气势与激情碰撞着我怀揣着青春梦想的心,虽然前行的`路不是一帆风顺的,虽然前行的路也是变化莫测的,但永远的不变的是青春的色彩,我要用火红的青春色彩,我要用这火红的青春色彩来照亮我的一生。

青春的作文2

  含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。——席慕容

  不要计算时间,年华是封无效的信件。很多记忆,犹如蝉衣从身上脱落,再见时,恍若新生。时间的网上,布满往事的结。

  当潜心追随泛黄的书籍勾起了童年往事,书已旧,记忆尚新,人已长大,书尚存。

  花开花落,烟霭迷离,长袖摇曳着似水流年。而在这世间的我们总是太健忘,太久没联系的人说散就散了,太久没翻阅过的书说扔就扔了。想着岁月侵蚀他们的脸庞,想着尘土沾染的'扉页:转身之间,美好变成缺憾,光明变成黑暗,青丝变成白发,新书变成旧书。

  轻轻吹落铺散在封面上的尘埃,四处飞舞着的灰尘宛如一张细密的网,网住了我流逝的时光,网住了我鲜活跳动的心脏,在随着旧书翻开的刹那,回忆铺满脑海,心脏骤然紧缩。

  我们处在一个价值多元的时代,铜臭和书香博弈,我们要铜,不要臭,我们更要书香,在追求物质文化的过程中不能形成精神沙洲。

  “旧书”是精神食粮。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,在金钱至上、道德沦丧的现实社会,在都市喧闹中,唯有“旧书”中有一片净土,让我们的心灵得到净化。

  苏东坡诗“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,写出了百读深思的治学之道;从“旧书”之中读出人生哲理,从中温故知新。

  世界万物总是在变,只是那些令人怜惜的旧书,那些珍贵温存的记忆,是否真的不再需要了呢?

  青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

青春的作文3

  当星星还在夜空中舞蹈,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,太阳已洒下金光;当我们无止境地嬉戏玩闹,年龄已悄然增长。就这样,还没来得及向童年说声再见,我们已踏上了青春的列车。从此,开始了属于我们的青春。青春,好像一朵含苞待放的花蕾,在笑容的灿烂下,在泪水的湿润下,慢慢的开放。但是,一朵花的花期是那么的短,转眼即逝。所以,我们必须要把握花期,把握青春!青春是一颗流星,在它辉煌的瞬间,它将告别人世;青春是一串风铃,在微风过后,它将恢复平静。青春,它是那么的短暂,它在我们的手中悄悄溜走,让你毫不察觉。青春是多彩的`,它拥有世界上最美好的颜色,它充满着活力,带领着我们走向多彩的世界。

  也许,在前进的道路上充满坎坷与挫折,但是我相信只要把握青春,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的普照。把握青春,我们展望未来,与青春同路,听着风儿传递着远方的信息,听雨敲打着池塘的水面,那岁月的缆绳终将我们抛向空中的流星。为了春之绿意盎然,为了夏之阳光灿烂,为了秋之硕果深沉,为了冬之飞雪清纯,为了你我心中美好的未来,让我们把握青春,把握未来。青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。带到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,做好每一件自己应该做的事。将希望我在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!

青春的作文4

  一步一步,风轻轻。肩头微倾,茫然的前行,远处似乎有一抹亮丽,禁不住慢慢的靠近——

  ——题记

  如同走入童话世界般,每一处都渴望着去触摸,去感受。我知道,那是青春。

  伸出手轻轻点触,她吸引着我。我开始蜕变,从懵懂无知的小孩到激情热血的少年。一幕一幕,有美好,有忧伤,似浮云一般轻,有似巨石深深刻在心中。我发现了很多变化,发现我会因和一名女生说话而激动,脸红;发现我会在许多突如其来、料想不到的事发生时而选择沉默,镇静的面对。青春一点一点展开。

  手指弯曲,触摸青春。少年应有的情愫在心中跳来跳去,但我仍选择沉默。我好像又成熟了一点。我真正地感受到了青春,那么无边无际,那么美!我沉醉其中,沉醉在一件件渺小却难忘的事情中,但是那么幸福。青春给予了我的落落大方,给予了我的富于幻想,也给予了脸上惹人的豆豆和浑厚又有磁性的`嗓音。时间滴答滴答落,青春一步一步走。青春的美丽,我永远铭记!

  时光就那么无声无息地吞没每一个角落,所有的画面早已斑驳。手还在紧握着青春,不惜放下。我们的张扬,我们的轻狂,就那么被岁月熏黄。时光是一个大大的漩涡,三年的青春就此打马而过。我们用尽全力想抓住很多很多,最后才发现,左手紧握的只是满目荒凉的萤火,右手拾起的不过是黯淡无光的琥珀。青春就是这样,盛大里装着寂寞。

  三年的等待,等来了毕业,也等来了我们的离别。快乐,痛苦,交织,似乎痛苦占了多数。触摸青春,虽只是手指轻点,但我们会永远铭记!

青春的作文5

  清晨的雨露散落在我的脸庞,是否也会停留在你的衣上。漫步于乡间林园,感受着空气的新鲜。昨日已悄然离去,独留我原地怅然。逝去的浪花在水里有鱼儿的陪伴,今天的你是在起点还是终点站。人生的道路上有许多曲折、磨难,你是否已扬起青春之船的帆,披荆斩浪,排礁过险。鱼儿之所以在水中嬉戏游玩,是因为它的成长需要水的陪伴。苍鹰之所以向往长空的蔚蓝,是因为它要振翅高飞才能更远,陶潜之所以审容膝之易安,是因为成长之花在他心中开得灿烂。看着水中的涟漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已渐渐消散。暮然回首之间发现,青春的道路近在咫尺之间。我没有平息热终于功名利禄的.心,也没有窥谷忘反的留恋。因为我的青春还需要发展。

  如果说生命是一颗繁茂的大树,那么青春就是源源不断的从地下吸取水分的枝干;如果说生命是一本厚厚的书,那么青春就是书本里密密麻麻的字眼;如果说生命是皎皎月夜中的一轮明月,那么生命就是点缀与其旁的星星。

  我没有“王侯将相宁有种乎”的质问之声,也没有“粪土当年万户侯”的愤懑之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,创造明日的辉煌。

  当狂风停止了它的呼啸,海水暂时了它的浑雄,一切都只是静止时。然而无情的岁月却不愿善罢甘休,它如怯怯从我的身边悄悄溜走的小孩。待我发现时,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因为在我的青春之路上,我已经学会了掌握方向。

  如果风筝没有了线,就把握不住来时的方向。城春草木深时,蚂蚁也会背井离乡。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因为我已经发现,青春其实就是一部美妙的乐曲,而我就在谱写着一篇篇华丽的乐章。

  黄昏的夕阳停留在我的衣上,是否也会散落在你的脸庞。

青春的作文6

  十四岁的殿堂,一个属于我们的光辉殿堂!敞亮的大厅,五彩的气球与装饰,还有师生们的欢声笑语构成了我们的十四岁生日。

  在热烈的期待中,十四岁生日如期举行,一幕幕感人,愉快的画面定格在我们的脑海中。

  镜头一

  一封书信突然出现在眼前,我拿起一看,原来是妈妈写给我的。此时只听见主持人说道:“同学们,请打开舒心,读一读父母亲笔写下的话语……”手握着单薄的纸张,读着字里行间充满着温情的舒心,不禁回想起父母带我长大的辛劳,以及他们对我的殷切希望,虽然我觉得眼中像进了沙子一般,但更多的是一种欣喜,一种慰藉。我悄悄地将信收好,作为汇报,我也一定要用行动作出努力。

  镜头二

  “下面是八年级三班表演的甩葱舞!”顿时场中一片喧腾,手握大葱的我们心中不免有些激动,更像是有一只小鸟在胸口不安宁地飞来飞去。正当同学们为开场舒缓的'音乐感到惊异时,由11个人组成的甩葱队一齐登上舞台,在欢快的伴奏下,我也情不自紧地跟随队友们舞动自己的身躯。“啪!”“糟了,葱竟然断了!”我尴尬地意识到意外总是来得如此突然,但现在也来不及了,我不管三七二十一,顺手截断了大葱,相当“流畅”地抛掷到闹后,作出一脸“无所谓”的表情。台下的同学们笑得更欢畅了,但这又有什么关系呢?气氛越是浓重,越让我们开心得融入其中的氛围。节目的最后,我们高声喊出自己全部的激情:“甩动青春,炫出自我!”

  甜蜜的蛋糕,摇曳的烛光,小小的心愿……十四岁生日就这样在欢笑中度过。走出大厅,阳光依旧如此灿烂,它似乎暗示我们这即将是一个新的开始,那么让我们迎向那一缕金灿的光芒,去书写属于自己的青春!

青春的作文7

  敏和清应该说是一对最好的朋友:他们下课一起说话,一起追逐嬉戏;上课呢,坐在同一张桌子上认真听课。同学们说他们是“青梅竹马”。

  其实,只是一种纯洁的友谊罢了。临近敏的生日,清居然不想参加敏的生日了。敏很奇怪,也很生气,想这个从小玩到大的朋友怎么突然“变卦”了?敏的泪水在眼眶里转啊转,清俯下身来看她的反应。敏强忍着眼泪不留下来,但,泪水却好似顽皮的娃娃,硬着要掉下来,把刚刚写好的字糊在一起,成了一团花。

  清从来没见过敏哭,所以他很懊恼说出了这种惹敏哭泣的话来。他不知道平时大大咧咧的敏,有着一颗比常人更脆弱.敏感的心。清不敢跟敏道歉,也不敢跟她说话,因为怕又伤害到她的心,所以只能在背后默默地关注着敏。快放学了,敏故作轻松,装作去整理本子,其实是想找话对清说。“你到底来不来?”敏有些不大耐烦。“来,我怎么可能不来?”清装傻,好像这件事根本没有发生过。敏又与清打成一团。她仔细地想了一下,这件事是她做得不对,何必为一件鸡毛蒜皮的.小事而哭泣呢!所以敏在她的铅笔盒上郑重地写到:“青春不哭泣。”敏的生日会如期举行。

  生日会结束,敏.清勾肩在一起,敏说:青春,何必伤心地哭泣,我们不再哭泣!“两只手紧紧地握在一起,洒下一串爽朗的笑声……

青春的作文8

  我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪奔流不泻;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……青春是人生一道撒满阳光的风景,是一首热情和智慧唱响的赞歌。

  记得刚进初中时的我们,大家都进入了一个陌生的新环境,对着一个个陌生的脸,遇见时也只是点个头微笑一下,同学们之间仿佛总是有一层隔膜。

  就这样,到了七年级,彼此生疏的我们已经成为了知心的好朋友。看!操场上女孩子们正围在一起踢毽子,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。男孩们正在为篮球而疯狂,挥洒着热情的.汗水……

  又是一年不知不觉的溜走了,终于迎来了我们最期待的八年级社会实践。还记得社会实践的第一天,同学们在车上既兴奋又紧张,终于到了,向我们迎来的是一系列精彩难忘的活动。同学们都是第一次离开父母;第一次铺床叠被子;第一次吃苦受军训;第一次彻夜不眠,和同学们大话天南地北。最让我们难忘的是我们在一起包馄饨,只见同学们分成几个小组,一个同学负责拿馄饨皮,一个同学把它包起来。就这样,一个个“可爱”的馄饨就呈现在我们的眼前,虽然外表不咋样,但是包着的全是我们的活力与青春。

  人的一生中有许多东西失去了还可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暂的。生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。中学生的我们正是一群群充满活力与希望,长着翅膀的小鸟,我们即将在未来,宽阔的蓝天中翱翔,正因我们拥有青春。

青春的作文9

  青春以无暇而美丽的姿态驻扎在根深的土壤中,不经意间,偶尔确实会疑惑为何自己的成长没有太多热情的模样?

  生活像一支不变的曲,反反复复,一切循环无常的进行着。学校及家犹如两个凝聚的点,连成一线,而我是线上不停奔走的点。放学走在回家的`途中,微风摇曳树的声音,好似没有目的性不停鸣笛的汽车声,某某商品传出的广告声,太过习以为常的存在,我对于这些,总是遥遥不关己的毫无感觉。

  几年过去了,宛如什么都不曾发生过。却不经意间在丢失着什么。

  青春幻化出太多美丽的痕迹,却又留下了另一种残缺。是从什么时候开始呢?我和爸爸妈妈之间的语言竟成了可以用屈指可数来形容。饭桌前少了一份过去的融洽,多了一份沉着。听爸爸妈妈对一天以来的遭遇,对某事某人的看法。我总是在饭桌一角默不作声的喝下一整晚汤,真切的感受到一股暖流从喉咙划过,最后融至腹中,慢慢不见,许多的感受,瞬即一起消失,不复存在。

  回到房间,面对堆积如山的作业,一股凝滞而巨力的疲倦涌至,常常憧憬没有作业,没有中考压力的未来。可终究要自己重新回归现实,随即面对。

  即使自己的成长没有热情的模样,可我依旧要从乌云密集的天空努力挣脱出一处透着光芒的缝隙,并将它无限扩大化,也许要付出代价,但即使会满身是伤,也绝不回头。

  用青春的笔,谱写诗样的年华。

青春的作文10

  有这什么烟民啊,手机控啊、车迷、书民,而我正好与他们擦肩而过,没有什么喜好,没有什么特长,只会看着一层又一层互相镶套的代码傻笑,有时候甚至还会被逻辑所迷,不知如何写下去。

  知道那天,异常不喜欢看书的我,瞥见了同桌正看着一本推理,悬疑的白色封皮而目不转睛。我看到书名《白夜行》怎么都不像一本有趣的书,她为何看的如此入神,她见我看着那本书的'封皮,问好便挂在了她的脸上,见我稀奇的看着那本书的封皮竟有些惊讶,便一首递到了我的手中,直到下午放学两节课都沉在了其中的我没有一点想回家的意思,“那个案件破了没有?扮那个女人的人是谁?杀人凶手找到了没?”她还要看那本书便从我手中拿去,同天给我了一本她推荐的书。

  《少年的你,如此美丽》蓝色的封皮里夹着黄色的防水页第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是开头的第一章,燥热的夕阳斜射进教室,画了道明暗线,陈念坐在光与暗的分界线上,整个人安安静静。因一次为了帮助一个男生受欺凌而报了警,警没报成反而被那群混混发现了,这一次便认识到了男主北野,男主虽对女主不屑,但暗地里却帮了她,听同桌说后面男主为了包庇女主,而实施了一场无瑕疵的犯罪,将其罪名都推到自己身上,那场罪没定太多年。

  想想都期待看到那一节,老师说的对,不是不喜欢看书,而是没自己喜欢看的书啊。

青春的作文11

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响这灼热年华,我的青春,我做主。——题记

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

  在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。

  仍记得那次几个同学一起趁老师不注意,偷偷溜出学校出去玩,尽管最后被发现了,还挨了顿批,可谁在乎那个?玩的痛苦不就得了,想想也对,那是该叛逆的时代嘛!

  仍记得那次期末考试快结束时,我们寝室的同学在一起谈了很晚,谈了以后的`理想,也说了分别的伤感的话。这是同学们在一起最后的一次相聚,每想到这,我的鼻子总是酸酸的,曾经朝夕相伴的同学就要走了,怎么能不伤感呢?

  仍记得那次考试退步很大,事后老班跟我谈了很久,他对我说:“现在的社会竞争力太大了,稍不留神就会落在别人后边,更别说不注意了,一定不能轻视啊!”晚上回到寝室,我也想了很多关于未来的事情,想到了曾经的梦想,不禁为过去的放任痛悔泪流。是啊,该努力了!

  我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

  人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,我做主。

青春的作文12

  期待了许久,那一天终于来到。在那一天来临的前夕,我感到有些束手无策,军训让我措手不及……

  不知道,明天会如何?带着一个又一个问号,我向“军训”挥手。

  ——写在军训第一天

  站在新学校的门口前面,我忐忑不安。我知道,很快军训开始了。

  妈妈伴随着我来到了教室,看看那醒目的数字“39”。此时,我对妈妈说:“妈妈,你走吧!我自己会处理这一切的!”说完,便挥手与妈妈说再见。此时此刻,我强忍着眼泪,我真的很害怕眼泪会掉了下来。如果,妈妈看见我哭,她一定会很担心的……这时候,我发现,我真的长大了。可能,我不再是妈妈口中的“小宝宝”。我知道,从我踏入39班起,我已经是一个初中生,而我,也很快,就会成为“小军人”。

  走进教室,面对60个同学,我感到有一种既陌生又熟悉的感觉。我终于明白那一个词“最熟悉的`陌生人”……可能,我是因为此情此景回忆起小学同学,所以有种熟悉的感觉涌上心头。“同学们,你们好!”

  中午,同学们跟随着老师与教官来到了饭堂。首先到了饭堂,找到自己的位置,接着等所有同学到场后,便唱校歌,才能坐下。吃着冷饭,喝着如水一样的清汤,此时此刻我才明白——有家的感觉真好!我真的无比想念妈妈做的饭菜。可我呢?却身在福中不知福。常常吃一半,倒一半。妈妈,我真的很想你……但是,我知道,我已经长大了……

  吃过午饭后,便进行午休。我们准备迎接那军训训练吧!加油!

  青春在这儿起航……

青春的作文13

  如果说童年是刚绽放的花儿,是刚涌出的泉水,是刚吐出的新叶;那么青春就是正怒放的花儿,正汇流的小溪,正碧翠的绿叶。——题记

  面对着不久后的儿童节,无所适从。13周岁的初夏,已经失去了一抹亮丽的色彩。曾经的日历上犹画着一个红圈,是童年时稚嫩的笔迹。犹记得,去游乐园的儿童节,去江心屿的儿童节,去动物园的儿童节——每个日子,都回荡着童真的笑声。然而,现在对着日历,默然无语。那样纯真的笑,似乎已经是很久以前的记忆,原来,早已不知不觉地失去了童年,失去了童真。于是,跨过童年的小屋,走进的.,是青春的楼房。

  当渴望已久的终究来临,却发现现实并不如原来想象的美好。夸张的笑容掩饰着内心的迷茫,懒散的神情描述着内心的无奈;青春的叛逆,青春的迷惘,青春的生理成长和心里独立;随着年龄的增长同步增长的学习压力;开始渴望独立,渴望自由,渴望受到别人的关注……这些种种,给我们带来了无尽的烦恼。

  但是,凡事都有利也有弊,青春也不外乎如此。步入青春,我们懂得了思考,懂得了感恩,懂得了责任,懂得了自立。身心的发展使我们的活力更加充沛,大脑更加灵活,思维更加活跃,感觉更加敏锐,想像更加天马行空,兴趣更加广泛。我们爱读书,爱听音乐,爱画画,爱体育运动,爱交谈;我们学会保护自己,学会为人处事;我们追求积极向上的人生目标,养成积极乐观的人生态度,学会充分利用有限的今天……这些同样属于青春的附赠品,却带给我们许多的欢乐。

  在这个人生最美好的时期,我们努力充实自己。我们同样在这个青春的季节开放了灿烂的花朵,并希望能在将来结出累累的果实。

  青春,请带给我们美好。

青春的作文14

  今天下午,老师带领我们到操场的大棚里观看一部电影,电影的名字叫《快乐的时光》。

  刚进大棚,大家对这个新奇的屋子非常好奇,叽叽喳喳吵成一片。我觉得这个大棚里面像黑夜,只不过没有一颗星星罢了。这时银幕上出现了课堂上王小小举手,走出去只为放个屁的场景,大家笑得闹得就更欢了。

  突然,大家的笑声戛然而止。

  银幕上的画面变成了一团烟雾,等烟雾散去,留在银幕上的是每天上学都迟到小女孩儿梅香!只见她把锅盖打开,从一团烟雾里用筷子夹起一个一个白馒头,装进小桶里,用自己最快的速度向医院飞奔去,然后才又飞快的奔向学校,她还是迟到了。这时我的`眼泪一滴一滴地落了下来。想着可怜懂事的梅香,想着还在医院的梅香的爸爸妈妈。我忍不住大哭起来。

  这部电影我印象最深的地方莫过于代课老师辛老师离开的时候,同学们一起离开座位,跑上讲台,抱住辛老师大声的喊着:“辛老师,您别走!”我也哭着小声的说:“辛老师,别走,留下来教大家吧!”在看到王小小指挥之后摔倒时,同学们都笑了起来,我却哭了。我想这个摔倒可能是王小小对辛老师最后的告别了。呜呜——我再一次大哭起来。

  电影结束后,一直到现在,我心里依然想着辛老师的的青春摸样,和电影里孩子们的可爱笑脸。

青春的作文15

  “你的书架上是否缺着一部关于青春的几何代数。比如梦想的形状,角度;比如快乐被岁月整除,怎样收拾,感伤的余数?。”哼唱着歌,

  我不禁陷入了深思......

  青春年上的我们,对未来无限向往,但对于未来的能见度也会感觉到十分无助,当我们想看清楚时,它却越来越模糊。

  我的青春谁做主?到底是谁?这个问题就连生活也在思考......

  “的青春我做主”对,或好或坏或无奈,都应该是我们自己做主。鸟儿无论飞的多高,它们都是依靠自己羽翼的力量。虽说可怜天下父母

  心,但爱不是对青春的.束缚。藏在温室里的话中,虽然能安然温暖的成长,但它们总不能看到更高更远的事物。

  我想将青春种入土壤深处,种入岁月深处,在和煦的阳光中鲜亮成生动的旋律。嘻嘻哈哈的声音响着日子的意味深长。长长的幸福紧缠这木

  柱蔓延开去,一枚快乐的叶子就是一个热切的向往。跳跃向上,抓住温柔的金黄,编制翠绿翠绿的篇章......

  那青春就藏钻园子里,那是我踩满童年脚印的园子。我在园子里种下成长的种子,期待它发芽。园子里的青春,播入泥土,想象奇迹的喜

  悦,于是又在骄傲中等待。有时我会想象我无法寻找枝叶的踪迹,青春的足迹,时光匆匆,我要为我的青春做主。

  “我的青春谁做主,必经坎坷。我的青春谁做主,得或舍,我的青春谁做主,慢慢解说。”

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