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鼓励的目光作文

时间:2023-08-13 14:42:59 励志作文 我要投稿

鼓励的目光作文9篇【实用】

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的鼓励的目光作文9篇,欢迎阅读与收藏。

鼓励的目光作文9篇【实用】

鼓励的目光作文 篇1

  在我们成长过程中,有许多值得感谢的人。可能是体贴入微的父母、长辈,可能是循循善诱的老师,还可能是朝夕相处的同学我最感谢的便是陪伴了我长达五年之久的干老师。

  记得我初来学校那会儿,还是个害羞怕生的小女孩。干老师让我们依次自我介绍,其他同学都自信满满的,反观我,却害怕得不敢上台。当时的我眉毛微微向下倾斜,目光充斥着恐惧,不自信地看向地面,双手紧紧抓住新买的粉红色公主裙,我的脚尖微微向里,呈内八字。

  这时,干老师面带微笑地开口了:“聪婕,上来自我介绍吧,不要害羞嘛,大家都上来了。”听着干老师温柔的语气,我怯怯抬起头,正好对上干老师那充满期待的目光。那目光如同冬日里一把最温暖的火焰,那目光如同漫漫黑夜中一颗最明亮的星星;那目光如同一丝暖阳,照进我的心房;那目光如同夏日的清风,拂开我久违的笑颜那是我第一次昂首挺胸的,在众多目光下大步走上舞台。我第一次用稚嫩的童音声情并茂地介绍自己。

  结束后,一阵如雷鸣般的掌声将我淹没,使我沉浸在胜利的'喜悦中。那一天,我终于战胜了自己,为以后每次自告奋勇的比赛,迈出了第一步,是干老师铸就了今天的我。

  人的一生,总会出现那么几位对我有许多帮助,对你有许多恩惠的老师,干老师就是其中一位。她总是孜孜不倦的教诲着我,她总是在我受到挫折时鼓励我,她总是给予我向上的动力。干老师,谢谢您!

鼓励的目光作文 篇2

  眼睛是心灵的窗户,这说得真不错。也许有时我们想摸透一个人此刻内心的想法,那么,眼睛,我想是最好的捷径。

  在某一堂语文课上,语文老师正在讲着某一课的小练。下午那段漫长而又美好的时光,靠窗而做的我,不禁内心里感慨:阳光真好!那太阳的余光,透过窗户,洒满了我的桌面,镀上了一层薄薄的金纱,使人朦朦胧胧的,难免产生一种睡意。要是睡上一觉,那该多好啊!讲着讲着,突然间有一道问题要同学们回答了,班级里断断续续的说话声没了,我的睡意也顿时醒了一半。只看原本东张西望的同学们此刻都低着个头,是在认真思考呢,还是刻意不想让老师点名?我也很害怕,内心顿时紧张起来了。我一边心里默默地念着、祈祷着,一边目不转睛的盯着题目看,大脑也在飞速运转。

  也许是我口中喃喃编织的话语声,也许是老师心血来潮,也许是老师总是喜欢挑不会的人来回答,总之,一个意外的声音响在了我的耳畔:“某某某,你来回答一下!”天哪!是我的名字!我慌忙地、忸忸怩怩地站起来,凭着一股侥幸的心理把刚刚自己所想的一五一十地报了出来,只是,声音很小,有多小呢,这与平时下课那凶巴巴的我倒不相象。手指却一直抠着桌角,乘机偷瞄了老师一眼,老师正侧耳倾听着。班里寂静了好几秒,旁边有的同学正在暗自里窃喜,我的脸也不知羞成了什么。老师终归是老师,不会太为难学生,她面含微笑地对我说:“某某某,你不是讲得很好嘛?为什么不主动举手呢?来,声音再响亮一点,把刚刚你讲的再复述一遍!”这下我该愣住了,是在夸我吗?真的?我试图从老师的脸色中找到答案,碰巧对上了老师的眼睛,是哈,赞许的、肯定的、鼓励的目光交织在一起,像一道五光十色的光圈笼罩住了我。我的心中顿时注入了一股力量,使我鼓起勇气来回答这个曾令我犯难的问题。

  “请坐!”一声脆生生的、甜甜的.声音再次让我的心间充满了温暖。手一不小心碰到了脸蛋,才发觉烫得可以跟火球相媲美,红得简直像熟透了的、诱人的苹果。我的心也似这般如火,甜滋滋的。好似每次都如这般,只要一堂课回答了老师的一个问题,不管回答的如何,那么整堂课心里都会感到十分踏实,舒坦。

  老师,谢谢你那温暖我心窝的目光。虽然现在我已不再是你的学生,我们也很少,甚至不会再见面了,但是我坚信你那充满灵性的眼神将永刻在我心尖。

鼓励的目光作文 篇3

  人生中有许多不同的眼神,或许这些眼神皆为生命中的清风,略吹起湖面上的漪沦;又或许犹如大海上的狂风,令海船就此迷航;又或如春日的朝阳,给你无限希望……我不知,因每人的经历与感受各不相同,故希望每个人在一生中,能遇到一位难能可贵的指路人,就如我父亲一般,给予你难忘的眼神。

  经历不同,想法就不同。就如诗人仓央嘉措的诗,即蕴有佛理,又带有红尘中朦胧的温情,这与他的经历有关。我父亲因幼年时家里贫困,缕缕的梦想就如清烟,看的着,摸不到。如今,各家各户在当今社会下,丰衣足食,自是无什么担忧,父亲便打小令我学习各项技能。钢琴,便是那与我结缘最深的。因怕遗忘关键的知识点,故每日都需要练习,所以父亲便拿着上课视频放给我回顾。我便一板一眼地学着老师的弹奏模样弹着。窗外阳光似轻纱,织在窗棱上,伴着我的琴声,洒在地面上。日月轮换,不知不觉,阳光的轻纱被剪断,我的兴趣也被剪断了,雨滴似的洒了一地,窗棱不再是金色的了,变成了灰色,父亲的眼神也从耐心变为气愤与不满。或许是性情一旁作怪,想放弃却不甘,这让我很是为难。

  我试想过把钢琴砸了,却又于心不忍,便一直在失落、悲伤、愤怒、埋怨的边缘徘徊,像迷失路途的蝴蝶。阴郁渐渐笼罩了我。父亲察觉到了我的变化,尝试安慰我,便破例允许我一天的休息。夜晚,他进了我的.房门,用带有温柔之情的眼神看着我,我从中看见的不是严格,不是威严,而是鼓励。父亲叫起正在写作业的我与我闲聊。在时间的流逝中,他明白了我的难处,屡次的尝试与努力换来的只有失败,任谁都会失落。他对我进行了开导,话语后,我看到了他的用心,他那乌黑的瞳孔后,是鼓励我前进的眼神。

  我对生活进行了改观,不再兀兀穷年、颓废、没有作为,我把那鼓励的眼神载入琴声,与我一同远去。

  这一个鼓励的眼神,除我之外,无人知晓它对我来说的重要性。它如黑暗中的萤火,用微弱的光点燃了一个人的未来;它如一个路标,指明了迷路人的路途;它又如一湾清泉,洗涤了我的内心。感谢您,那给我鼓励的眼神的人!

鼓励的目光作文 篇4

  在成长中,总会有一些目光推动我们的成长,或许是期待的目光,或许是轻视的目光,或许是惊讶的目光,这些目光中总有一些目光会让我们终身难忘。但最使我难以忘怀的是妈妈鼓励的目光。

  在我来到三(5)班之前,我还是一个胆小的小孩子,不敢和陌生人讲话,只会自己在角落里想事情。到了三(5)班之后,这里面的快乐的气氛感染了我,使我越来越开朗,成绩也越来越好了,经常考到90几分。

  但是那一天,我蒸蒸日上的心情却一下子跌落了下来。

  在一次考试之前,我没有认真复习,因为我认为我的成绩已经很好了,复不复习都一样。

  考试的时候,我遇到了许多难题,全是做过的,但我却想不起来。就这样,在的纠结中,我终于完成了。但我却十分担心,害怕会只有八十几分,但是试卷发了下来,上面的`分数却打碎了我最后的希望——我只有七十几分。

  回到了家,老妈热情地跑了过来,兴奋地问:“这次考得怎么样?”我眼神躲闪的说:“还、还可以……”一听到我的话,她的脸色也随着我的脸色变得凝重起来,说:“怎么了?没考好吗?”“我这次只考到了七十分。”

  我认为老妈听了我的话会火冒三丈,但是,她并没有我想象中的那么愤怒,而是淡定的说:“不要太放在心上,下次努力就行了。而且,以你的水平,能考到七十几分就很不错了。”我惊讶的抬起了头,只看到了老妈鼓励的目光。看着老妈坚定的目光,我的内心也充满了力量。

  虽然我的心情一下子跌落到了谷底,但老妈的鼓励的目光却让我找回了自己。

  从那天起,我就铭记着老妈的那句话和她让我难忘的鼓励的目光,再次发奋学习,功夫不负有心人,在期末考试中我又名列前茅,终于没有让老妈她失望。

鼓励的目光作文 篇5

  因为有你那鼓励的目光,所以我才可以在挫折中成长。

  ——题记

  当我遇到困难的时候,我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我爬山用的钢爪鞋,让我走每一步都稳稳当当。是你这鼓励的目光,让我在遇到困难的时候不灰心,不放弃,勇往直前。谢谢你这鼓励的目光。

  当我遇到困难的时候,我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我的心灵抚慰剂,它让我以最快速度走出失败的阴影。是你这鼓励的目光,让我在遇到失败的时候不灰心,不气馁,勇于挑战。谢谢你这鼓励的目光。

  当我遭遇病痛的时候,我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我的万能药,让影响我的各种病痛在转眼间消失的无影无踪,让我不在受到病痛的折磨。是你这鼓励的目光,让我在遇到病痛的时候选择坚强的坚持,而不是软弱。谢谢你这鼓励的目光。

  你那鼓励的目光,对于我来说就是万能的。它可以在我需要的'时候及时出现。

  你那鼓励的目光,已经伴随了我十三个春秋,在这十三年中,是它让我学会了许多:坚强、勇敢、锲而不舍……

  你那鼓励的目光,还会让我受益更多的,我也在会你不断送来的鼓励的目光之下飞速成长。

  你说呢,妈妈?

鼓励的目光作文 篇6

  一个人的目光是风云变幻的,一会儿严厉,一会儿温暖……但我在冰场上看见的那个目光,却让我深深地被感动了,那是我铭记至今的目光。

  读一年级时,我开始学习溜冰。到了冰场前,一股寒气扑面而来,我立刻瑟瑟发抖起来。冰刀刚刚碰到冰面,我就失去了平衡,东撞西碰。学了四个多月,依然没有长进,还跟刚开始学一样。妈妈和教练全都像“热锅上的蚂蚁——团团转”。

  一天,我在摔了一个大跟头后,赌气地走出了冰场。突然,一位不速之客让我十分惊讶,妈妈正在穿冰鞋啊。我心想:妈妈根本没学过滑冰,她为什么今天要溜冰呢?这时,妈妈抬起头来,面带微笑,用鼓励的目光望着我说:“走,我们一起去溜一圈。”妈妈的眼睛是那样清澈透明,像春天的`泉水泛着温暖的波纹,漾进我的心田。我那烦恼的感觉一下子就消融在了妈妈鼓励的目光中。鬼使神差似的,我又随妈妈回到了冰场。刚上冰场,妈妈就像个不倒翁,东倒西歪,摔了个四脚朝天。她用力抓住我的手和扶栏,紧张地说:“不要放手,千万不要放手。”溜了不到一小圈,一颗颗豆大的汗珠已经挂满了妈妈的额头。一圈终于溜完了。妈妈踉踉跄跄地走出了冰场。第二天,妈妈四肢酸痛,都快下不了床了。看到妈妈那痛苦状,泪水顿时盈润了我的眼眶。妈妈却温和地说:“现在对溜冰还害怕吗,你可是我的老师哩!”

  妈妈,你的鼓励让我十分感动,你的目光让我一直印象深刻。在接下来的日子里,每当遇到困难,我都会想起它。妈妈,请你相信,以后,我决不会轻言失败。

鼓励的目光作文 篇7

  六年的小学生活,我最难忘的是老师那鼓励的目光,这目光深深的印在了我的脑海里,让我刻骨铭心。曾经的我是一个既胆小又害羞的小姑娘。上课时,我不像其他同学那样能那么积极地举手发言。而那节语文课,老师用鼓励的目光,鼓励着我,使我发生了改变。

  记得那天,老师刚提出一个很难的问题,教室里变得异常的安静,我能听到老师手表微弱的嘀嗒声。周围安静得好像时间停滞了一样,我用余光瞟了一眼同学们,大家都静静的思考着,仿佛周围的一切都已不存在。每个人都置身于自己的世界中,时不时就会紧锁眉头……我又悄悄地看了看老师,老师正用严肃的目光扫视着我们。我想打破这宁静:要不举手把这道题妈妈和我讲过,应该不会错……我慢慢地把手张开,渐渐地把手举起来,这时,老师的目光扫了过来,我又猛地把手放了下来,装出一副什么都没发生的样子,可在微小的动作总归还是逃不出老师的法眼。老师用鼓励的目光看着我,仿佛在对我说:“孩子别怕,你一定行,你是知道答案的,鼓起勇气说出来,说错了也没关系,同学们和老师会帮你改正的……”终于我鼓起了勇气,把手举了起来,老师欣慰地说:“***。你来试试吧。”我心里又打起了退堂鼓:万一说错了同学们会不会嘲笑我啊?可是军令如山,我只好慢吞吞地站了起来,支支吾吾地说着,声音比蚊子还小。虽然声音很小,但老师还是听完了我的答案,并赞许的说:“回答的真不错,是个爱动脑筋的孩子。只是如果声音在大点就更好了。”听了老师的话,我心中又多了一丝自豪,眼睛不自觉地看着同学们,只见同学们都向我投来了赞许的`目光,我更骄傲了……

  我坐下来时,老师又用那鼓励的眼神望着我,虽然只有那么短短的几秒钟,但我却能体会到,老师的目光中有鼓励、关心,这目光让我从一个胆小而又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。

  这目光,使我刻骨铭心;这目光,让我难忘。我会将这目光深深地印在我的脑海中。

鼓励的目光作文 篇8

  在想一想,那次比赛时老师给我鼓励的目光真是我勇气倍增啊!

  在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”

  当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。

  不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的`名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。

  老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!

鼓励的目光作文 篇9

  在我的生活中,有无数的人给了我鼓励,有的是一句温馨的话语;有的是一个细微的手势,但是,让我忘不掉的却是那个鼓励的眼神。

  我刚上五年级的时候,还是个性格内向,不爱说话的小女孩,上课从来不举手回答问题,下课也不和同学们嬉戏、说话,但是在那节课中,却彻底改变了现在的我。

  记得有一次,在语文课上,老师说着说着,就不知道怎么的,说到了《水浒》。

  老师讲了一下这本书的主要内容,突然问道:“同学们,谁能说出《水浒》这本书,‘浪里白条’指的是哪位英雄好汉?”一听这个问题,我心里犯起了嘀咕:我读过《水浒》这本书“浪里白条”应该是指张顺,可好像有不对……不管了,谁能知道老师提问谁啊!

  我刚想完,可老师的话却如晴天霹雳,让我一下感到浑身冰凉。老师说:“晓群,你来回答一下这个问题。”

  一听这话,我心中猛地一惊。慢吞吞地站起来,头低的不能再低了,脸红红的,蚊子哼似的回答起来。“‘浪里白条’是指张顺。”

  老师仿佛看出了我的.不自信,便慈祥地说:晓群,自信是一个人成功的源泉,你回答得非常正确,但是你缺乏自信,你自信一点,再回答一次。”

  我一抬头,正好看到老师鼓励的目光,一瞬间,身上充满了自信,我高声答道:“‘浪里白条’”是指张顺!”话音刚落,教室里响起一阵雷鸣般的掌声……

  啊,老师,是你那鼓励的目光,给予我力量,给予我勇气,在我以后的人生道路上,遇到困难,我会想起你那鼓励的目光,使我战胜困难。

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