鼓励的作文[集合5篇]
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的鼓励的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
鼓励也是一种力量,它可以让精神萎靡的人感受到温暖,并充满力量。
不信请看下面的故事。有一个学生即将面临中考,此刻的他非常紧张,好似心里有一只活蹦乱跳的小兔子。到了学校门口,他的妈妈当他要进入考场的时候突然对他说:“加油,儿子,妈妈相信你一定是最棒的!”她儿子平时的成绩不太理想,但他还是微笑着点了点头。考试成绩出来了,他以高了一分的成绩考上了省二中。这让平时成绩不好的.他信心百增。于是他便努力地学习,最后高考时,他成功考到了一所理想的大学。
大家看了上一个故事,一定感受到了鼓励的力量了吧。还有一个故事,更能说明鼓励的重要性。有一个同学,平时不怎么讲话。有一天,学校要求每一个班派一个代表上台演讲。老师看他平时都不怎么说话,就把他拉到一边,悄悄地对他说:“同学,今天老师给你一个锻炼的机会,学校要求每个班派一名学生上台演讲,老师就让你去吧。”那位同学犹豫地点了点头。老师见状,便对他说:“没事,同学上台演讲又不是什么大事,只要你肯努力,就会演讲得很出色,老师相信你可以的。”那位同学听了老师讲的这些道理,心中充满了信心。他非常高兴的回去准备了。
过了几天,演讲开始了。在上台之前,老师又提醒他不要紧张,那位同学微笑地点了点头,便上台了。在台上,他信心满满,绘声绘色地演讲着。最后,他讲完后,赢得了全场师生雷鸣般的掌声,他的演讲还获得了特等奖。
其实,鼓励一直都在我们身边,只要我们珍惜它,它就可以成为我们的指路明灯,把我们引向成功的大门。
鼓励的作文 篇2
那一双手,拥有纤纤细指,手上有着小小的老茧,那是学习留下的痕迹;她陪我走过了许多个春夏秋冬,给我的童年带来无尽的温暖和快乐。
记忆把我拉到了那一天。那是一次运动会,整个学校欢声雀跃,热闹非凡,欢笑声犹如一首歌曲在整个学校久久回荡。可身为体育差生的我,却被老师选中参加跑步比赛,为此,我还精心准备。可是,赛道好似一只怪兽,要把我吞掉,我的心犹如乱麻一般,不知如何是好。
哨声犹如风一般从我耳旁划过,激烈的比赛开始了。可鞋带好似一个调皮的小朋友,冷不丁将我绊倒。看到我摔倒,她的表情变得凝重,拍着手,大声呐喊到:“站起来!”这声音一直萦绕在我的耳旁。气氛变得紧张,她紧握拳头,跺着脚,“加油!为班级,为自己!”比赛结束,我抓住了她的手,发现她整只手变得通红,不再像以前那样白里透红。
这双手,不仅给予我无尽的鼓励,还给予我无尽的温暖与快乐。
那次,我考得一团糟,大大的“×”在我的试卷上狂欢,好似在嘲笑我的无能;同学们的目光犹如一支支利箭一般,插进了我的内心;老师的`责骂,犹如放电影一般在我的脑海里一遍又一遍地循环播放着。我把头低得很低。下课了,她向我走来,拍了拍我的肩膀,握住我的双手,安慰道:“一次考试的失利并不能代表什么。”在她的安慰下,我走出了沮丧的阴霾。
这双手给予我无尽的温暖,也给予我无尽的鼓励,它让我的童年充满无尽的色彩。
鼓励的作文 篇3
一读到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”我就会想起去年登泰山的事情。
那一年,我随着爸妈一起去登泰山。经过了多个小时的行程,我们才终于来到泰山脚下,望着远处连绵起伏的群山,我的心似乎舒畅到极点,暗暗的下了决心:不登泰山非好汉,泰山,我一定要征服你。
不料,天不作美,下起了绵绵细雨,看来我的“登山计划”又要取消了,我难过的想着。没想到导游对我说:“这么快就泄气了?告诉你,现在山顶可是艳阳高照呢?”我疑惑地说:“真的假的?”随即爬上登山的.汽车,向半山腰进发。
一路上,我们看到了许多美丽的景色,瀑布、绿水……我又注意到一些看似民工的人扛着一些巨大笨重的袋子向前走。“咦,他们是干什么的”我暗暗在想。到了中天门,我们下了车,呼吸了一下新鲜的空气,随即我去路边买了一瓶矿泉水,这水怎么那么贵?原来这山上,水是从山脚运到山腰来的,要花一大笔本钱,不贵才怪呢!
我小跑着向前进发,把爸妈他们远远地甩在身后。渐渐地,到了南天门,我向上望去,晴空万里,再向右看去,云雾缭绕,云海把泰山一分为二,难怪会有这样的奇景呢!可望着上面连续不断的阶梯,我心里发愣了:老天!这是人爬得吗?我还是等爸爸来了座索道上去吧。想着想着,就在路边石阶上休息了起来。
仰头喝一口水,无意间看到了那有一群山腰见到的人,我的心顿时深深的被震撼了!他们扛着钢材、木块、水箱,一步步的向前走,他们身上青筋暴突,肌肉突起,口喊号子,向着山顶进发。我顿时觉得无地自容,他们扛着那么重的东西能勇敢向前金发,这不正是无言的鼓励我要向前进吗?
我站了起来,坚定不移的向着山顶进发,不管山多险峻,台阶多高。终于,我登上了顶峰。站在那里,清风拂过,我想:感谢山工们的鼓励,让我登上了顶峰成为了强者。
鼓励的作文 篇4
“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是深沉的,伟大的,哪怕是一件极小的事,哪怕是一个极平凡的动作,那背后蘊藏的爱都足以感人肺腑,催人泪下。妈妈总是在我最困难的时候鼓励我;最需要倾诉的时候倾听我的心声。
在小学三年级的时候,我还不会写作文,就妈妈说一句,我写一句,每每在写完的时候,她总会说:“记住吗?以后可要自己写哦!”我总是听话地点点头。
不知是什么原因,后来,我竟喜欢上写作,常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好!
我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写第二篇,那时候,妈妈的赞叹声一直激励着我,让我那么有信心,我觉得我一定能够成为作家。
记得小学四年级的时候,老师鼓励我们去投稿。我想:好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢?回到家,我便迫不及待地放下书包,准备起来。我把自己写的那些作文全都翻出来,一篇一篇地选,修改,连饭都忘吃。修改完后,贴上邮票,寄出去。在那几天里,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上。
这一天终于到来,我收到一封信,回到家,打开一看,却是退稿信,我一下子瘫在椅子上。脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退。我发疯似的将桌子上所有的东西扔下来,还狠狠地踢桌子一脚。妈妈闻声赶来,看到我的泪水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白。她并没有骂我,而是捡起那封信,将我的作文拿出来,仔仔细细地看一遍,再拿纸巾帮我拭干眼泪,对我说:“别灰心!你写的精彩极,只不过有些地方还写得不够恰当,这只是你的一个起步,人生还有很多路要走,你不能因为这个障碍就失去信心……!”
我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复过来,想想投稿时,我那种得意,自豪的心情,仿佛我是赢定一样。我当时真是太骄傲自满。唉!如果我当时能谦虚一点,平心静气一点,也许就不会落得这样的下场。
我按照妈妈给我的意见进行修改,一次次地进行修改,到最后,我的作文终于登上报纸。我兴奋地和妈妈拥抱在一起。那一刻,我的眼泪夺眶而出,我真的不知该说什么,只是感到无比的`感动和兴奋。此时,我才发现这萧瑟的秋天一样很美丽,晨曦照在身上是那么的温暖,风轻轻吹拂在脸上是那么的舒服,是妈妈,对,就是妈妈鼓励我,告诉我不要灰心,所以我才能获得今天的成就。这深沉的母爱,这无私的母爱,这真挚的母爱,让我懂得遇到什么事都不要自暴自弃,要微笑着面对困难!
是妈妈您让我懂得这个道理!谢谢您,妈妈!
鼓励的作文 篇5
每当我被这个老师严厉批评的时候,我总能想起曾经那个鼓励我的老师。那个老师对我的鼓励,让我真正感受到了爱是什么,而那种爱的鼓励,让人相信自己有突破的希望。
我是一个成绩不怎么稳定的孩子,成绩一会儿高,一会儿低,不仅让我的家长感到气馁,而且也让我现在老师感到气馁。他恨铁不成钢的.,总把我请到办公室喝茶,为得就是让我赶紧把又掉落下去的成绩提上了,好让我在真正大考来临时,不会又排在靠后的名次。
“你知道你这一次小考的成绩退步了多少吗?”老师用着尖锐的声音对我大喊着,我吓得不敢吭声,老师继续喊道:“就你现在的成绩,你还想有美好的未来吗?”我怎么也没想到老师从一次小考会扯到我的未来,我把头埋得更低了,在我低着头只能看见自己的脚尖时,我又想念起曾经那个喜欢鼓励人的老师来。
不知道是那个老师了解我,还是那个老师懂得教育,她对我成绩的起伏都是表扬和鼓励,我的成绩进步了,她会向我竖起大拇指表扬我,我的成绩退步了,她则会耐心地帮助我发现退步的原因,并用她温柔的话语鼓励我,告诉我只要努力,下一次一定可以考好。
我呢,是一个吃软不吃硬的人,一旦谁严厉批评我,甚至把我不当人的辱骂,我就会放弃做无畏的挣扎,我会为了一种祥和的氛围而“屈服”。要是有爱的鼓励,那就不一样了,那温柔的话语会让我认为自己是一个有突破自己可能的人,我会在那爱的鼓励下打起精神来为自己努力,为希望的未来而努力。
每当我被这个老师严厉批评时,我都会回想起那个喜欢鼓励人的老师,回想起她对我说过的鼓励话语。我想,我是在回想中尝试着找到相信自己可以突破的勇气吧!
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