实用的鼓励的作文10篇(精华)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的鼓励的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。
记得你刚教我们的'时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。
当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。
一年了,在这一年里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。
老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”
鼓励的作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。
教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的.,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。 两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!
鼓励的作文 篇3
在我们漫漫成长之路,父母扮演着重要的角色,父母的鼓励当然也是十分重要的。
记得有一次,我在一个单元测试中取得一个很好的成绩,回家后我告诉了妈妈,妈妈只说了简简单单的7个字,“知道了,继续努力!”我的开心一下,减去了一半,只剩扫兴了,当时我其实特别想对妈妈说:“妈妈,其实我也可以考的很好嘛!”可他的一句话便让我哑口无言。
第二周又考试了,但这次我没有考好,本来心情就很失落,回到家后,妈妈说:“一考好了就骄傲,真不经夸!”此时,我难过心情已经压抑不住,马上就涌了出来,我对妈妈说:“你根本没有夸过和鼓励过我,我上次真的没有骄傲啊!”说完后我就回房间写作业了。晚上我把作业交给妈妈签字,妈妈在那张我并不好的试卷上写道:“韩奕乐这段时间学习挺主动的,就是有点粗心,继续加油!”那一刻,我才明白妈妈其实什么都知道,只不过不善言辞罢了。
前几天,我被选为“班级小明星”,便马上告诉了身在外地的妈妈,妈妈在电话中说道:“我就知道你是最棒的!”那一刻,我觉得自己长大了。我便心想:我不定不能辜负妈妈的期望,要继续努力!
鼓励能使正在成长的`我们越来越棒,我会载着妈妈对我的期望继续努力,因为我背后有一个支持我的妈呀!我真的长大了,我会努力成为妈妈的骄傲,成为更优秀的自己!
鼓励的作文 篇4
记得小时候下了一场大雪,而那场大雪中发生的一件事,让我明白了——不要羞怯。
那是我上小学的第一天,暗灰色的天空中飘起了鹅毛般的大雪。我独自一人坐在教室里,用手擦了擦窗户上凝结的冰霜,望着窗外白茫茫的雪地,雪地上小朋友在欢声笑语的玩耍。周围安静的连根针掉在地上,也能听得一清二楚。咚…咚…咚…急促的脚步声打破了教室原本的安静。“同学,你怎么不出去打雪仗?”原来是一位同学。“算…算…算了,我还是不出去了。”我既紧张又结巴。
这时,他拿出了一个洁白的小雪人说:“你好,我叫张健骅,一起出去玩儿吧。”他用鼓励的眼神看着我,双眼带着耀眼的光芒,还不忘礼貌地冲我微笑。
我害怕的.心理被这鼓励的眼神融化了,喜悦的泪水在眼眶里打转。我小心翼翼的抚摸着那个可爱的小雪人,他一把拉住我的手,然后我们一蹦一跳的走到操场上去。
大家纷纷用雪球打在我的身上,可我的心却滚烫无比——那激励的眼神让我不再羞怯,勇敢地融入集体中去。
鼓励的作文 篇5
鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神。望着我桌上的那张照片。令我想起了那个熟悉的面孔。那个鼓励的眼神。顿时一件往事历历在目
他叫张莫函。他总是穿一件夹克衫。一条黑色的长裤。没有什么特别的今年已经年满13岁了。别看他相貌平平。他却有着坚强不屈的毅力。也同时感染了我。
我四年级那年。我和他一同被选入学校篮球的总校队。或许是我们是分校的。我们却总遭受到他们的排斥。孤立。提起他们的队员。教练总会带着微笑。而对我们。总是会带着不屑。记得有一天。教练安排我们分组对抗。两人一组。我们俩组成一组。心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力。
似乎天空总是那么宁静。因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻。因为大地不会被万物排斥。我们显然没有这样的好心情——最后一个上场。我刚想抱怨。张却递给我一个一个暗示的眼神。告诉我不要着急。显然。时间如流水。没过多久。我们上场了。
一出场。我便把球传给张。他几乎是踉踉跄跄接过我的传球。他站定。稳住心态。脸上露出了久违了的杀气。他人球分过。一步窜过一个后卫。面对前来补防的队员。他从容的跳起。坚定地眼神感染着我。他将球投了出去。带着他的信念空芯入网。他将拳头如释重负地一甩。留给对手的只有惊讶。它再接再厉抢过对手的一个传球。看见没有人盯防我。他立马传给我。我知道。只要我突破进去便可直接得分。那我们就稳操胜券了。但是我没有。我在三分线处跳起。投球。却没进!对手抢到篮板。立马打了一个反击。成功得手。
最后时刻到了。张面对双人包夹。又把球传给了我。我又面临无奈的`抉择。。无奈的情况。这时。张递给我一个鼓励的眼神。意思是让我投吧!我心领神会。坚定地跳起。手不再颤。心不再抖。球已经出手。篮球砸到篮沿上。它仿佛犹豫了一下。左右摇晃。最后选择从容的进入球网。球进哨响。我俩高举双手。击掌相庆。我知道。是张的眼神给了我希望和信心。
生活中人人需要鼓励。这一个鼓励的眼神会使我永生难忘。虽然张莫函早已小学毕业。但这个眼神。是我和张莫函互助筑友谊的桥梁!
鼓励的作文 篇6
童年是五彩缤纷的,有的事情让我们欢笑,有的时候让我们哭泣……但有时别人的一个眼神则能够给我们带来了一种非同一般的感受…
那是某一天的晚上,我的琴行举办了一场音乐嘉年华,我也去了,当时我到场时,那里可以说是人山人海,一楼是座无虚席。好容易找到了一位位置,坐下来观赏今天的这些由架子鼓、钢琴、古筝组成的音乐会。
节日可谓是精彩绝伦。有人打架子鼓打的《逆战》、古筝弹的悠扬的曲子,钢琴的《彩云追月》……正兴起刚听完一首架子鼓加上唱歌再加上钢琴的《父亲》时,主持人突然问:“有哪一位小朋友愿意上来给我们弹或打一道曲子呀?”
原本热闹的会场顿时安静了下来,全场很寂静,连一根针掉到了地上都能听得清清楚楚,全场木然了半响,弄得主持人好尴尬,但此时,我的内心里却正在做着一个激烈的.思想斗争。
我脑袋里的天使说:“谭恩泽,你不一直想找一个能够证明自己的机会吗?现在机会来了,上啊!”
而恶魔说:“哎,别去了,以后还有大把机会呢!再说了,全场那么多人,为什么你要去!再再说了,弹错了那多尴尬呀!十秒钟过去了,二十秒钟过去了,会场还是一个人没有去,天使和恶魔仍争论不休。
就在这时,老师向我给了一个鼓励的目光,那目光,仿佛是小草破土而出的第一缕春风,是竹笋破土而出前的第一场春雨……我倍受鼓励,站了起来,走上前去,弹起了钢琴。一曲结束,弹的非常精彩,人们都鼓起来掌。我走下了台,坐回自己的位置上,我当时多么骄傲啊!我感谢老师,是她让我有勇气上了台,展现了自己!
鼓励的作文 篇7
金色的阳光照耀着大地,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,我和妈妈迈步在世纪公园的花团锦簇之中。
突然,一个清洁工的身影进入了我的视线。她衣着浅蓝色的工作服,帽檐下露出的黑发中还搀朵着几丝银发。一手拿着垃圾袋,一乎不停的把花丛中的枯枝败叶拾掉,是众花的'美容师。让花始终有一个整洁的面觑来迎接我们这些赏花者,我从心里敬重她。过了一会儿,我们从原路返回回家,“哎呦”一声将我的视线引向了路边,啊!是刚才那个清洁工,不知怎么的摔倒在地!周围的人都看着她无动于衷,我多么想上去搀扶她一把,但又不敢。这时,一旁的妈妈似乎看出了我的心思,对我轻声地说道:“迪迪,想去帮就去帮一下吧,人总有需要帮助的时候。”我想,对呀,何况她也为我们观花做出了贡献,我更应该帮助她!
我二话不说,快步跑到清洁工面前,刚想把她扶起来,发现她?高达,不知道自己的力气够不够。就在这时,有一双大手和我一起把这个清洁工扶了起来,我抬头一看,“呀!是妈妈!”我惊喜的叫了起来。“摔伤了没有?”妈妈关切的问道。清洁工揉揉膝盖说:“谢谢小弟弟。谢谢你,摔一下没关系!”
鼓励的作文 篇8
有句话说得好,鼓励也是一种力量。有了鼓励,我们就能从失败中站起来;有了鼓励,我们才能正视失败。下面我给大家讲一个与失败有关的故事吧!
有一位10岁的小男孩,他很喜欢拉小提琴,但是他拉出的声音非常难听,断断续续犹如锯床腿。他的爸爸每次听到他的琴声,都会责备他。一个下午,爸爸居然指着小男孩说:“以后要拉琴就到外面去拉,别在家中制造噪音”。这个孩子只能来到楼下花园没人的'地方练习。一次,当他认真地把琴拉完时,发现旁边坐了一个老婆婆静静地聆听。小男孩走到老婆婆身边礼貌的对她说:“对不起,吵到您了”。说完,他收好琴就准备离开。老婆婆摸了摸他的头说:“小朋友,别走呀,接着拉,放心吧,我听不见的”。这个小男孩突然像发疯似的大叫了一声,那婆婆还是那么安静慈祥的坐着,小男孩确定了她真的听不见时,就接着拉了好几首曲子,每次拉完老婆婆都说:“好”。从此,小男孩每天愉快地来到这个地方拉琴,每拉完一曲,老婆婆都在跟前拍着手鼓励他。过了几个月,小男孩要参加学校举行的小提琴演奏会,他的父母被学校邀请去观赏,不可思议的是小男孩居然在演奏会上脱颖而出,成为全校第一名。他爸爸激动地问小男孩:“哪位高人指点你的,孩子。”小男孩摸着脑袋也说不出所以然。有一天,这个小男孩接到市级小提琴演奏协会的录取通知书,小男孩兴奋地跳了起来,后来才知道那位鼓励他的老婆婆,就是市小提琴协会的会长,同时她还是一位有名的音乐家。
听完这个故事,你们心里有所触动吗?其实鼓励有时也会改变人的一生,同学们请放下骄傲,将你们鼓励、赞美的语言,毫不吝啬的奉献给那些需要走出困惑的人,也许布满阴霾的脸上,会因为你的鼓励,绽放出灿烂的笑容。
鼓励的作文 篇9
鼓励,也是一种人与人之间的关爱方式,它带给人们温暖,带给人们自信,使人心中洋溢着一种幸福的感觉。
事情发生在几天前,当时,我正在解一道奥数题,我不会做,硬是凑出了答案,爸爸走了过来,告诉了我解题的方法。他并没有鼓励我,还责备了我,我的心中充满了失落和忧伤。过了几分钟,我的心情越来越糟,没想到心中的不快把爸爸教的.方法全忘了。我没脸再去找他了,于是,我去请教妈妈,妈妈打开电脑一查,答案是对的,可算式没有,还是错了。她给我送上了一句温暖的话,“能把答案得出来你已经很不错了。”听了这句话,我的心中燃起了奋斗的火焰,虽然用时很长,但最终还是把算式列了出来,而且比爸爸的更简单,更好懂。
这就是鼓励给的力量,当一个人陷入苦恼的时候,给他一点鼓励也许可以把他从深渊里解救出来。短短一句话,不用多少时间,也不用多少精力,就可以给别人带去温暖和幸福,同时,在帮助他人的同时又让自己快乐了,何乐而不为?
鼓励的作文 篇10
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。在目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。哦,那是一束鼓励的目光!
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是叫我送作业。推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。”觉得气氛与往常不对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时,我笑着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后,我有了源源不绝的动力,上课克制着讲话的冲动,学习上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方,我就抬头看一眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。功夫不负有心人,在我的`努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心血的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是浓浓的鼓励。
啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光,在心中珍藏那束鼓励的目光。
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