鼓励的作文5篇[优]
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的鼓励的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鼓励的作文 篇1
从小到大,父母不止一次的鼓励我,让我最难忘的便是8岁。
那年我8岁,不管对待什么都有些半途而废。但是在那年的秋季,一件事改变了我。秋季的.一天,妈妈突然对我说,要带我去参加一个亲子运动会。我犹豫了,因为我害怕我会在运动会上,会因不能坚持下来,而洋相百出。
鼓励的作文 篇2
我要鼓励我们班参加越野赛的运动员,鼓励他们奋勇争先,让他们取得好名次。尤其要鼓励李奕铄,因为我想让他继续保持第一名的宝座,这样可以为我们班争光。
我也希望其他小朋友继续努力,超越被老师选上的'那十个人,加油哦!女生和男生都只有十个名额。男生应该以李奕铄为目标,女生应该以邢宇菲和侯俊哲为目标。
我尤其要鼓励一下张令仪,因为上次上马老师的健康课时,马老师说:"你应该当运动员上场去比赛。"但是张令仪现在跑得和我一样,不是很快,比我们快的人实在太多了。你一定要努力呀!
鼓励的作文 篇3
老师的鼓励,它像一阵春风,带走冬天的死气沉沉,换来万物的复苏,老师的鼓励,它像夏天里解渴的一杯水,滋润心田,老师的鼓励,它像梦想的碉楼,树立在心中。
我们的人生道路上,离不开老师的鼓励:我们堕落时,需要老师的鼓励,失去信心时,需要鼓励,当失败时,那一声老师的鼓励,多么亲切,多么的有力量!
记得就是那天的男子1500决赛,看着一个个强大的对手,不禁头冒冷汗,四肢发抖,但老师们的加油声,有重新赋予了我力量。第一圈,我第二,第二圈第三,第三圈第四,到最后一圈了,我的'速度却越来越慢,但老师的加油声从没减小过分贝,我仿佛被打通任督二脉,发狂似的冲向终点,但还是没有追上第一个,成了第二。但老师们并没有责骂我,而是对我竖起大拇指迎接我的归来,让我准备明天的比赛。
有时候,一声小小的“加油”,会使你充满力量,但老师的一声“加油”必定让你成功,我虽然不知到为什么,但我感受到了!
鼓励的作文 篇4
我一生中最难忘的就是妈妈对我的鼓励,我永远不会忘记那鼓励。
记得国庆节前,我要参加学校举行的讲故事比赛,我在做着最后的准备。我当时非常害怕,背故事背得结结巴巴。就在我不知道该怎么办的时候,妈妈鼓励我:"安琪,加油!妈妈相信你能拿第一!"我听了妈妈的话,一点也不害怕了,认真地背起了故事。很快,我就背熟了,并且在相应的情节里加入了动作,更加生动有趣了。最后,我在讲故事比赛中,真的.获得了第一名!
我很感谢妈妈,是她把第一名送给了我,把自信送给了我。
鼓励的作文 篇5
人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。
“人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,鼓励的力量是无穷的'。
有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。
这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学习的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧!
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