鼓励的作文集合(8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的鼓励的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
鼓励的作文 篇1
每个人成长中都会遇到烦恼,如何面对成长中的一个个烦恼。当你在学习、生活中遇到烦恼时,是谁来帮助你呢?是爸爸、妈妈、还有老师和朋友。在我的成长历程中,妈妈是我学习、生活中的指路人。
是妈妈的帮助与鼓励,让我消除烦恼,感受到幸福的真谛。人们都说:“世上只有妈妈好。”我的妈妈从小到大都很宠着我,不管是吃的还是穿的,都尽力满足我。但在学习上,妈妈却对我十分严厉,因此我很烦恼。记得在一次考试中,我考得很不理想,我哭着跑回家,心里就像敲小鼓怦怦直跳。心想:回到家,一定得挨妈妈一顿批评。我一走进家门,就低着头,不敢看妈妈的脸。这时,妈妈走过来拍拍我的肩,温和地说:“婷婷,你这次考得怎样啊!”我胆怯地说:“没考好。”说完心里直嘀咕,心想:完了,妈妈一定会发脾气的。没想到妈妈既没有打我,也没批评我,而是耐心地帮我分析考试成绩不理想的原因,帮我找出我以往学习中的很多不足。听了妈妈的.话,我对今后的学习又充满了信心。我有时不爱学习,在妈妈的监督下,我逐渐改掉了一些坏习惯,我的成绩也稳步提高。
我的烦恼也渐渐地消失了。虽然妈妈每天工作很辛苦,可妈妈从来都不说一声累。仍然一如既往地鼓励我。 当有人问我:“幸福是什么?”我毫不犹豫地回答,幸福就是妈妈给我的点点滴滴的帮助与鼓励。
鼓励的作文 篇2
记得我们上二年级时,班主任是张老师。
张老师有一头乌黑的长发,很自然的梳成马尾搭在肩上,美丽而又高翘的鼻梁上架了一副眼镜。快乐的脸蛋总是红红的。她很幽默,总是在微笑。她的笑总是那么灿烂,像阳光,像甘露,像世间精华一样滋润我们,渗进我幼小的心灵。
张老师教我们数学,有一次一位同学在她的课上打哈欠,一个接一个,还弄出很大的声响。张老师渐渐缩小讲课声音,最后干脆不讲了,她的眉头皱起来了,我们都很激动,准备开始观看一场“闹剧”。终于,张老师闪身拿了一个粉笔头,“路见不平一声吼”,“这个垃圾桶真好,我要扔粉笔头了哦!”说着还晃了晃手。全班一阵沉默,随后,“哈哈,哈哈”爆出一阵笑声,连那个打哈欠的同学脸上也露出星星点点的笑容。从此,就没人在她的课上打哈欠了。你说,张老师幽默不幽默?
在写作方面,张老师也给过我鼓励。那时我是三年级上学期刚开学一个月,刚刚脱离了她的怀抱。那天下课,我在过道里走着,碰到了张老师。她先看了看我,说:“几个月没见了,你长这么高了呀!”我点点了头,害臊的想找个洞钻进去。张老师深情地问:“你现在还写作吗?”听到这儿,我垂下了头。当时我对写作没有那么多兴趣,也没有当那么一回事。老师好像看出了我的心思,语重心长地说:“没事了,现在不代表以前,三年级是一个重要的学期,你一定要加油!还有,你要比以前更加努力地写,你很有才能哦,我到时一定看你写的书的!”说完。深情地看着我,用她温暖的两只大手,包住了我因紧张而冰冷的小手,轻轻地捏了捏。顿时一阵暖流从手上传遍了全身,温暖了我因寒冷而麻木的关节,温暖了我的`心。老师轻柔地牵着我的手,把我送下了楼。之后,她拍了拍我的肩,一阵面熟的笑容和一阵难以捉摸的红晕同时在张老师脸上交织。她注视了我一会儿,转身离去。
我麻木地走出了教学楼。外面天气阴沉,但我心里阳光明媚。我凝视着,目送张老师离去。望着张老师的背影,我下定决心努力写作,那样才能对得起老师对我的一片期望!到了那时,老师一定会看到我出的书,一定会的……
鼓励的作文 篇3
鼓励是一盏明灯,让我在黑暗里寻找前进的道路;鼓励是一团烈火,燃烧我心中的失败;鼓励是五彩缤纷的烟花,那一幕幕是我,走向成功的道路。
去年暑假,我和家人一起去了武汉东湖游乐场,在那里,我们玩了许多娱乐项目,终于,一个令我害怕的项目出现了——水上挑战,挑战成功,还可以获得神秘大奖。这个大奖我也不知道,除非挑战成功,才能知道,我带着好奇和恐惧的'心理找到爸爸,爸爸给我买了票,然后我进去,可是一张票只允许进一个人,就是这样,我只好硬着头皮一个人进去。爸爸在外面等我,我看了看自己的票,才发现我竟然是最后一个,我欣喜若狂差点叫起来,可是,再看看别的小朋友都有自己的爸爸和妈妈陪着。可是我却孤零零的一个人在这儿,我看了看爸爸,可爸爸却离开了,不一会儿。他又回来了,手中还多出了一张票,哦原来爸爸是去买票了。爸爸进来了,我一下扑向爸爸,对爸爸诉说了我的害怕和紧张,爸爸却说:“没事,我陪着你!”
马上就要到我了,我好紧张,74号,我发呆过后站了起来,走向挑战台,工作人员给我穿上安全服。我向着挑战台出发了,爸爸一直在后面鼓励我。我向晃动的绳叔叔迈出了我的第一步,绳叔叔好想明白了我的意思,一下子就停了。我慢慢地向前移动,可爸爸却在后面着急地说:“大踏步走起来呀!”我尝试着大踏步走起来,但是我一松脚绳叔叔就开始晃动,爸爸却又在后面给我打气加油:“你勇敢点,不要做个胆小的人!”我听了开始鼓起勇气走起来,终于完成了挑战,获得了神秘大奖——一个可爱的布娃娃。
鼓励能引导一个人走向成功,只要你勇敢坚强,就能熬过黑暗,迎来光明。那一次,爸爸对我的鼓励,我终身难忘。
鼓励的作文 篇4
人生一路走来,经历了种种磨难与挫折,但因为有了你的鼓励,这些不再是道路上的
绊脚石,而是前进的动力。
在四年级暑假时,乒乓球培训班内组织了一次“青少年乒乓球大赛”,当然,我也积极地报了名。
一路走来,我过关斩将,在经历了各种困难之后终于“杀”了过来,进入了总决赛。这已经很不容易了,因为高手毕竟还是很多的嘛。
总决赛一共四个人,在两两决胜之后进入冠军之争,这时候每打一个球都要格外小心
因为你的一次失误就有可能丢掉整个大局,所以,小心是必须要有的。
第一轮开始了,跟我对打的是一个大胖子,圆胖胖的.脸上挂一幅棱角大眼睛,给人的感觉就傻乎乎的。可能是因为体积大,所以移动速度慢,所以我就轻松赢了比赛。
冠军之战——最重要的一战。
这次对手是六年级的一个“大叔”,那接近一米八的个子让我在比赛还没开始之前就感觉到一股杀气。
比赛开始了,当我还没回过神来时,球已经乘风从我耳边过去了,而我看到的只有一条白线。“他是人吗?”惊呆了的我脑子里不禁浮现出这种想法。也许是年龄身高的差距,他打的每一个球都显得那么轻松,而我接的每一个球都显得那么笨拙。我输了,很快就输了。
之前的高兴快乐一扫而尽,留下的只有失落,我一个人走向角落,然后沮丧的坐在了那里。
老师看见了我,也走了过来,他轻轻地坐在了我旁边,一句话也不说,只是满脸笑容。
鼓励的作文 篇5
母亲的鼓励是我成长道路上向前进的动力,深深地印在我的脑海里。
鼓励如风
八岁那年,我参加了一个演讲比赛。本只是抱着好玩心态参加比赛的我,却得了个一等奖,还要在许多观众面前表演。这下,我可真是慌了神,一个劲儿地准备。
马上就是我上场了。我的心怦怦直跳,大脑里突然间一片空白,什么也记不起来。
母亲从观众席走过来,用手轻轻地抚摸我的头,对我说:“不要紧张,大胆一点,加油,亮出你的风采。”她的目光与那话语让我信心满满。“请下一位选手上台!”我微笑着向母亲挥了挥手,自信地走上了舞台。在舞台上,我那洪亮的声音与自信的表情赢得了所有人的喝彩。
母亲的鼓励是风,推动我这只小船扬帆远航。
鼓励如光
比赛结果出来了,我只得了第二名。
放学回家的路上,我边想着“那分不该丢啊”“错得真冤”之类的话语,一边百无聊赖地踢着路上的.小石块。
回到家,母亲的第一句话就是:“这次比赛结果怎么样啊?”我默不作声。母亲见我不吱声,也没再多问什么,想必是早已知道结果了。
我独自躲在房间里抽泣。母亲进来了,坐在床边,语重心长地对着我说:“孩子,一次并不能代表什么,重要的也不是结果,而是你努力的过程。只要你努力了,我不相信你没有收获!”母亲的眼里满是慈爱,触动我最柔软的心窝。我开始不那么在意事情的结果,而是注重过程,从中汲取经验,不断收获。
母亲的鼓励是阳光,给予我这颗小苗无穷力量。
鼓励如雨
又是一次考前,我在书桌前挑灯夜战。夜已深,而我浑然不知。
母亲悄悄推门进来,把一杯热牛奶轻轻地放在我的书桌上,看着我手中不停飞舞的笔,劝说我道:“孩子,早点休息吧。我知道,你一直在努力,我都看到了。只要你努力了,一定可以的,加油!”我受到了莫大的鼓舞。那次考试,我的弱项——数学,破天荒地得了满分。
母亲的鼓励是雨,滋润我这颗小苗茁壮成长。
成长的道路上,母亲的鼓励一直围绕在我身旁,将伴随我的一生,我在母亲的鼓励下成长。
鼓励的作文 篇6
在我的生活中,有一个人,时时刻刻都用自己的微笑来鼓励我,她就是我的姐姐。
还记得有一次,我拿着一张考卷,上面一个鲜艳的红色数字,嘿,是八十三,或许这是我考过最差的一次成绩了,拿起成绩单,细细一瞧,多少多的题目我都会啊,可是呢?不就是因为粗心大意而错了吗?
我用钥匙打开家门,忽略了家人们的关怀,背着书包走回房间,关上了门,考卷放在桌子上,我趴在桌子上,头顶仿佛笼罩着一层乌云。依挣开双眼,就看到了那一个红色的数字,我叹了一口气,看着窗外的美景发呆。
突然,一只手搭在肩上,我慌张的`盖住试卷,转过头。映入眼前的是姐姐那面带微笑的脸,我别过目光,心中更加惭愧。
姐姐笑着摸了摸我的头:“考得不好吗?下次要努力,不要气馁。”姐姐的微笑,如同一朵绽开的花朵,拨动着我的心弦,一颗小小的太阳驱散了头顶的乌云,我笑着点头,许下若言,下一次,我一定会努力的。
姐姐的笑容,就是鼓励,带给我了浑身的力量。
鼓励的作文 篇7
转眼六年级,又迎来开学季,第一天,班主任满怀期待地走上讲台,郑重的对同学说:“新学期,新目标,六年级,也是毕业班,我们要为小升初冲刺!”
这短短的几句话,却让每一个学生严肃而又兴奋。“来”,随着老师的一声,手里变出了一堆红包,学生们一下子都看向红包,小眼神里充满了渴望,我思考着:不会……这红包里竟是作业吧!老师微笑着看着大家,便实话实说了:“这的确是送给你们,放心,这绝对不是作业”,说完,便一个发一个,让大家思索。这里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,还有柄。
我环顾四周,大家都在讨论着,老师依然在微笑,我等不及拆开一看,是一根棒棒糖和一张小红纸条,纸条上是一句话“从哪里跌倒就从哪里爬起来,相信吧,幸福总会来到!”老师讲话了:“大家都看到了吧,我为什么要送这几支小东西啊?”我知道了,棒棒糖老师是希望我吃了这颗糖,每天都棒棒的,还有这寄语……
直到现在,这个红包依然留在我的窗边,看到它,看到老师对我的.希望,便更加努力,更加用心。
鼓励的作文 篇8
记得那时我才刚刚来到杭州,妈妈帮我找了一所新的学校――杭州市育才实验学校。我刚刚上学的时很不适应杭州和学校,我非常想老家,想得人都经崩溃了。
记得那一天,我又流着眼泪跟妈妈闹着回老家,妈妈左劝右劝,我好像没听见似的。妈妈拿我没折,于是打电话给屈老师,屈老师听了这个消息,说:“我一定会帮助你的。”有一天放学,我在回家的车站,看见屈老师也在车站等车,可是又在人群中看来看去,我于是走上去问好。说:“屈老师您在等车吗?”老师说:“我在等你。”我听了有点好奇。于是我就问:“屈老师你有什么事吗?”屈老师微笑对我说:“听你妈妈,说你想回老家。”我听“回家”这两个字心里在有一股气要蒸发了。屈老师用那温暖的双手抚摸着我的头。一边用柔和的话问我:“你们家乡有高楼大夏、宽阔的马路上有来来往往的豪华汽车吗?你现在还小,爸爸妈妈辛辛苦苦把你带到城市,你该好好学习为社会做贡献,你看我们班的`同学都从四面八方来的,他们不都一样开开心心,无忧无虑吗?现在最主要好好学习,长大后再回老家改变落后的面貌。”
我听了屈老师的话,非常感谢屈老师,我现在之所以能安心的在杭州学习,是因为屈老师用鼓励的话打动了我的心!
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