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鼓励的作文

时间:2023-08-17 12:19:30 励志作文 我要投稿

鼓励的作文精华(9篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的鼓励的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼓励的作文精华(9篇)

鼓励的作文 篇1

  眼神是人与人之间的交流,它会给你不一样的感受。我在记忆的沙滩上寻找那最美的贝壳,贝壳如那鼓励的眼神一般使人牢记在心,无法忘怀。也正是那鼓励的眼神鼓动着我的信心,使我在人生的旅途中勇敢地走下去。

  我的'体育跑步一贯很差,甚至不如班上那些长得比较胖的同学,这也让我对体育失去了信心,每到体育课我就犹如受到折磨一般痛苦。即将体育考试,老师要求点到名的同学需每天放学后自觉留在学校训练,意料之中,我也是其中一个。

  接下来几天每到放学,我都很自觉地完成老师布置的任务,每在我跑步过程中坚持不下去的时候,在我的面前总会出现一个鼓励的眼神,那个人就是我们班的体育委员。他不只是站在楼梯上监督我们,而是陪着我们一起练,他并没有骄傲和瞧不起我们,而是常常鼓励我们,他的为人品德,在我心目中留下了很深的印象。

  连续几周每天的陪伴,在失落时出现的鼓励的眼神,是那么使人温暖,使我心中又充满力量,使我勇敢地坚持下去,使我不退缩向前冲。久而久之,我对体育也不再那么惧怕了,所有留下来训练的同学是那么感激体育委员 。

  体育考试很快就到了,我站在起跑线上,随着老师的哨声,向前冲了出去,在跑步过程中我努力调整着呼吸,控制着步伐。我用我的毅力坚持着,在最后一圈时,我的速度明显慢了下来,看着同学们一个个都超过了我,眼看着就要垫底了,突然跑在前面的体育委员转身朝我这跑来,对着我呐喊:“加油,你不会是垫底的,用尽全力冲向那终点。”随后又递给我一个鼓励的眼神。我点点头,大叫一声,用尽我所有的力量冲过了终点。其中有好几个同学被我超过了,我心中的大铁球掉了下来,心情是那么释然,我在心中欢呼:我成功了。

  那个眼神我永远也不会忘记,它犹如人生路上那盏明亮的温暖人心的灯,引导着我勇敢走向前方。

鼓励的作文 篇2

  然而,大多数的人都是“等待”着他人的鼓励,这或许就是人性中的一个脆弱之处吧!将自己的命运系在他人手中,而非自己掌握。

  其实,我觉得最好的鼓励是源自于每个人的内心。只有自己相信自己,自己鼓励自己,最后的胜利才会是完美的.。他人的鼓励只不过是一种催化剂,最重要的是自己心中的那堆反应物。

  鼓励只是人心中渴望得到的一种慰藉罢了。成功的关键是自己的努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓励他,也未必能有哪怕是一丁点的效果。

  千万不要有等待的心理,要学会给自己鼓励,学会自己掌握命运的船舵。如今的社会充斥着的太多的机遇。却也同样“杀机四伏”。别老指望着他人能给你鼓励。昨日的挚友可能会为了抢夺某个机遇,今日便与你反目成仇。你认为他的鼓励会是真必的吗?

  我希望每个人都能有一种危机意识,在社会无情的竟争中,永远相信自己、鼓励自己,一种每个人都必须掌握的生存法则。

鼓励的作文 篇3

  人在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中战胜自己,战胜困难,在鼓励中享受着成长的喜悦,在鼓励中创造奇迹……鼓励他人既是瑰美的艺术又是做人的美德,鼓励他人给人带来关怀和激励,他人的鼓励给自己带来前进的动力,自己鼓励自己给自己带来希望与动力。在生活中也隐藏着许多的'鼓励,就像那次眼神中浓浓的鼓励。

  那时,我们学校举行六一文化汇演。我们班排练一个舞蹈,大家努力做好每一个动作,个个人都付出了比平常大百倍的努力。我们个个人都练得汗流浃背,身子骨都快要散架了。终于,排练结束了,每个人都兴高采烈地走回家去,期待着六一的演出大展头角。

  一回到家,爸爸就笑嘻嘻的问我:“今天排练怎么样啊?六一我可期待你的表现为我争光呢!”“没问题,六一文化汇演我一定给你争光。”我满怀信心地回答道。“那就好,你可要实现你的诺言啊。”爸爸微笑着说道。我点了点头,答应了。

  终于到了六一文化汇演这一天,这天阳光明媚,鸟语花香,心情也舒畅极了。我们满心欢喜地来到了学校,等待着六一文化汇演开始。六一文化汇演开始了,每个班都精心地排练了节目,他们的服装各式各样,五彩斑斓。他们唱着跳着,看得我眼花缭乱,头晕目眩。

  到我们了,真紧张啊!舞蹈开始了,我们跳着熟练的舞步,展现出最好的一面。可是,我第一次上台,心里紧张极了,不小心跳错了舞步,拌到别人的脚,跌到了。“糟了,这样下去我们的努力就要付之东流了。我也没有遵守对爸爸的诺言,爸爸现在一定对我大失所望吧!”我心想道。我寻找着台下那抹熟悉的身影,出乎意料的是,爸爸脸上没有失望的表情,反而眼神中有着浓浓的鼓励。那眼神在鼓励我说:“孩子,加油!站起来,你能行!你答应过我的难道忘了吗?你没有失败,站起来,你依旧可以继续向成功迈进。加油!你是最棒的!”看到了这眼神中的鼓励,我像是被灌入无穷的力量。这力量支撑我站起来;这力量让我继续跳了下去;这力量让我变得坚强。这是什么力量?这是鼓励的力量。

  舞蹈跳完了,台下响起雷鸣般的掌声,没错,我依旧可以向成功迈进!

  一个小小的眼神,承载了太多的爱。爸爸那眼神中的鼓励我至今难以忘怀,虽然只是一个小小的眼神,但却是世界上最美的语言!

鼓励的作文 篇4

  一个眼神,传递一份温暖,找到一份自信。

  ——题记

  那时的生活总是很单调,每天都过着两点一线的生活。在一个周末,妈妈给我报了作文培训班,于是,在周末,我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。

  我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后,让我们看一部纪录片,然后,即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子,看着片子上那龟裂的土地,我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。看完纪录片,老师让我们谈谈自己的.感悟,但,教室里始终没有人举手。一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。

  我很想举手,但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好,于是,便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情,总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样,但始终不信任自己。有时候,我甚至痛恨自己的懦弱。

  我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛,却还是忍不住督了一眼,却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。

  心中仿佛流动着什么,好温暖,从脚底一直暖到心头,溶解了我心中的阻碍……终于,我鼓起勇气,举起了手。走上讲台,发表感想,赢得掌声,一起都很顺利,只源于老师一个鼓励的眼神。

  成长也需要鼓励,在鼓励中找到自信,在鼓励中赢得成功。

鼓励的作文 篇5

  在生活中,人与人之间鼓励和关爱是不可缺少的,我经常遇到困难,但我没有退缩,因为一个人,她使我成为了一名攀上高峰的勇者。她就是——妈妈。我的脑海中,一件事如一块深深的烙印刻在我的脑海中,挥之不去……

  那是五年级的事了,一次语文考试,由于我没有好好复习,考试时太紧张,没有认真做题,结果考得很差。这是我从来没有过的事情,我如遭晴天霹雳,一下子呆住了,怕回家是一顿暴风骤雨般的训斥,我心里担惊受怕没了底。放学后,我拖着沉重的脚步回家去,提心吊胆进了家门,我的心就像一只上蹿下跳的小鹿,“嗵嗵”地跳个不停。

  回到家后,我不敢把卷子拿给妈妈看,因为我害怕妈妈看到后会失望。晚上,吃完晚饭,妈妈询问考试时,我慢腾腾地拿出试卷,心就提到了嗓子眼,闭上眼睛准备听天由命任凭发落。时间是特别特别的慢,过了好一阵子也没有任何动静,太奇怪了,妈妈并没有大发雷霆责骂我,只是和蔼地说“这次没考好没关系,以后努力考好就是了!”妈妈虽然这样对我说,是为了安慰我,但是我能看出来,妈妈也有一丝的失望。

  从那以后,我就铭记着妈妈的话语,发奋学习,为了期末考得好点,一心只想着要把成绩提上去。终天功夫不负有心人,在期末考试中我表现出色,名列前茅,终于没让妈妈失望。妈妈在我受到挫折最需要鼓励时来帮助我,鼓励我,激励我,使我变得完美!人的一生,也少不了人给予你的鼓励和帮助,只有接受别人的鼓励,你才会变得更加完美!

  妈妈,我忘不了您的鼓励,我要用您的.鼓励化为动力,再创佳绩!鼓励如同人生道路上一块填补水坑的铺路石,让我安全走过每一个坑;鼓励如同心灵的创伤药,让我弥补心灵上的伤口;鼓励又如同一杯幽香四溢的茶,让我陶醉于美好之中……啊,我忘不了您的鼓励,我会更加努力,严厉要求自己,用乐观向上的心面对生活。

鼓励的作文 篇6

  在我成长的历程中,我是一个比较胆小的女生,总是需要别人不断地鼓励。

  记得小时候的一天中午,母亲匆匆赶回来给我做饭。但是家里没有盐了,于是母亲给了我五元钱让我到楼下小卖部去买盐。这对于胆小的我来说就相当于晴天霹雳向我打来。母亲知道我胆小,从厨房走出来,把我抱在怀中,温声细语的对我说:“宝贝,不要怕,母亲爸爸不可能一辈子呆在你的身边的,你总要学会长大啊!”听完母亲的话,我的勇气似乎回来了。当我一只脚刚迈出家门时,我又缩了回来大喊道:“母亲,我怕,我怕啊!呜呜呜-------”母亲急忙跑出来对我说了一番鼓励的语,随后把我送出了家门。我一步步缓缓的'走下楼,听到一丝风吹草动就想退缩。可是我又答应了母亲,我只有勇敢地下楼。

  到了小卖部,我拉开裤子拉链,掏出五元钱,抬起头递给阿姨说:“阿姨我要买两包盐”阿姨接过五元钱,从货架上拿出两包盐装在塑料口袋里,并从钱柜里找出一元钱递给我。我接过东西乐滋滋的对阿姨说了声:“谢谢!”就蹦蹦跳跳的往家里赶,我对自己十分满意,一路哼着小歌,就回到了家。我还没有进门,就大喊:“母亲,我回来了,把钱和盐一起递给了母亲。”母亲把我抱起来,开心地对我说:“宝贝,真棒!这一元钱母亲不要了,给你买棒棒糖吧!不过必须要你自己下楼去买才行哟!”

  有过刚才的经历我开始掉以轻心,谁知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起来。母亲听到哭声闻讯赶了过来,看我没有什么大碍就让我自己下楼去买糖。这我可不敢了,痛哭不止,母亲把我抱在怀中,又给我一番鼓励,在母亲的鼓励下,我买回了糖。

  从哪以后,我明白了人在成长过程中,都需要得到别人不断的鼓励。

鼓励的作文 篇7

  无论是现在还是从前,相信那双手一定曾无数次地帮助你走出失败的阴影。

  一岁——

  我骑着四个轮的儿童车玩得不亦乐乎,笑声伴随着我一路,可在拐弯是猛地向右倒。“啊呜——”我大哭着。伤心时,那双长满茧的手轻柔地擦拭着我的脸,那动作就像是雕琢着一件艺术品般小心翼翼,生怕会把那件挚宝伤了一点。

  五岁——

  我拿着满张都是刺眼叉叉的试卷,一脸无措地站在门口踱步着,不知如何是好。这时门开了,那双长满茧的手伸了出来,拉着我进了屋子,只见满桌子都是丰盛佳肴。手的主人告诉我:失败并不重要,只要你有成功的决心。

  十三岁——

  我长大了,但并没有学会感恩,一直叛逆着,看到她我就会说她啰嗦,然后一直耍性子不理她,只顾玩电脑。那双手愈来愈粗糙了,皱纹也见缝插针慢慢地,不留余地的爬上了那张温和的脸。

  “妈妈,您又瘦了!”

  每一次成功的背后,都是您那双长满茧的手帮助我攀爬。您的那双手在我看来,包罗万象,有我的调皮,有我的笑颜,有我的……仿佛满满的都是我,都是爱。

  我长大了,一切都变好了,唯一改变不了的`是岁月在您脸上逗留的迹象。我多么希望,自己有一个魔术棒,抚平您的眉,去掉手的茧,让您展开笑啊!

鼓励的作文 篇8

  怎么也无法忘却的,是语文老师那抹温暖人心的微笑,迷人的微笑。

  刚刚进入初中,作息时间的改变。学习压力的增加,人生地不熟的各种困扰随之而来……我整天生活得云里雾里,时常被一道道拦路虎挡住了前进的道路,真正拨开云雾见到青天的`,竟是我和蔼可亲的语文老师。

  语文老师是所有老师中最年轻美貌的。她长发如云,柳叶眉,樱桃小口,白皙的皮肤。

  初次见面,我心中一阵窃喜:语文老师温柔年轻,一定是“好欺负”型,可不知什么原因,渐渐地,我竟对语文产生了浓厚的兴趣,每每当老师点到我回答问题时,不管是与否,她都冲我点点头,微微一笑,示意让我坐下。我的心里不免有些得意与骄傲,飘飘然了。

  可惜的是,课堂上我潇洒、活跃,积极回答问题,课后的我却成了一只怏怏的“纸老虎”。我生性急躁,做起作业来马马虎虎,有几次险些得了个“B”等级。我特别害怕写作业,写出来的作文仿佛挤牙膏,没血没肉,味同嚼蜡。

  记得有一次,我的作文平淡无味,七凑八拼,勉勉强强才写了五百个字。不料,语文老师见了,微微皱起了眉头,将我叫到了办公室,对我耐心讲解、点评、辅导。

  怀揣着不安的心情,我心里“怦怦”直跳。等待的必然是一场“暴风雨”了,垂头丧气的推开了门,换来的竟是85分的佳绩的关怀鼓励的话语:“加油,你进步了!但还要注意人物心理的描写……”我用力的点点头,耳边久久萦绕的是老师鼓励的话语。我的心里充满了无比的感激,老师的鼓励的话语,便是对我最好的嘉奖了。

  鼓励也是一种力量,它对人的改变是潜移默化的。至今难忘老师鼓励的话语,我忽然间明白,自己的世界阳光灿烂,再也不会满目阴霾了。

鼓励的作文 篇9

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神。望着我桌上的那张照片。令我想起了那个熟悉的面孔。那个鼓励的眼神。顿时一件往事历历在目

  他叫张莫函。他总是穿一件夹克衫。一条黑色的长裤。没有什么特别的今年已经年满13岁了。别看他相貌平平。他却有着坚强不屈的毅力。也同时感染了我。

  我四年级那年。我和他一同被选入学校篮球的总校队。或许是我们是分校的。我们却总遭受到他们的排斥。孤立。提起他们的队员。教练总会带着微笑。而对我们。总是会带着不屑。记得有一天。教练安排我们分组对抗。两人一组。我们俩组成一组。心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力。

  似乎天空总是那么宁静。因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻。因为大地不会被万物排斥。我们显然没有这样的.好心情——最后一个上场。我刚想抱怨。张却递给我一个一个暗示的眼神。告诉我不要着急。显然。时间如流水。没过多久。我们上场了。

  一出场。我便把球传给张。他几乎是踉踉跄跄接过我的传球。他站定。稳住心态。脸上露出了久违了的杀气。他人球分过。一步窜过一个后卫。面对前来补防的队员。他从容的跳起。坚定地眼神感染着我。他将球投了出去。带着他的信念空芯入网。他将拳头如释重负地一甩。留给对手的只有惊讶。它再接再厉抢过对手的一个传球。看见没有人盯防我。他立马传给我。我知道。只要我突破进去便可直接得分。那我们就稳操胜券了。但是我没有。我在三分线处跳起。投球。却没进!对手抢到篮板。立马打了一个反击。成功得手。

  最后时刻到了。张面对双人包夹。又把球传给了我。我又面临无奈的抉择。。无奈的情况。这时。张递给我一个鼓励的眼神。意思是让我投吧!我心领神会。坚定地跳起。手不再颤。心不再抖。球已经出手。篮球砸到篮沿上。它仿佛犹豫了一下。左右摇晃。最后选择从容的进入球网。球进哨响。我俩高举双手。击掌相庆。我知道。是张的眼神给了我希望和信心。

  生活中人人需要鼓励。这一个鼓励的眼神会使我永生难忘。虽然张莫函早已小学毕业。但这个眼神。是我和张莫函互助筑友谊的桥梁!

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