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鼓励的作文

时间:2023-08-23 07:34:43 励志作文 我要投稿

鼓励的作文【锦集8篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的鼓励的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文【锦集8篇】

鼓励的作文 篇1

  当我想起你的那双明亮而充满鼓励的眼睛时,我都会充满信心。是你的着双眼,鼓励着我长大,鼓励着我去尝试。

  那是四年级的时候,我被选中参加校庆晚会文艺演出,我一听到这个消息先是高兴得“弹”了起来,然后再是开始担心,因为有机会去参加校庆晚会文艺演出是多么光荣的事呀!但又想了想,当晚要求我表演书法即席挥毫,当晚的观众有全校师生、家长、老校友,当然还有校长和校领导。如果有什么差错,会被台下成千上万的观众嘲笑,况且我也是第一次在这样大型的舞台上表演,这就更容易出错……

  一个月后,校庆的日子到了,虽然那天蓝天白云,但在我眼里却是灰蒙蒙一片……到了晚上,我最不希望的一刻来了,晚会的主持人说:“下面请欣赏书法即席挥毫。”台下随即响起了雷般的掌声,然后我就按彩排时的位置站好,接着就有两个“书童”走了出来帮我整理工具……一切都跟彩排时一样,但唯一不同的是彩排时只有指导老师在台下指导,但到了现在台下成千上万的观众,却鸦雀无声地等待着我的表演。使得我在刚才台下掌声如雷时的慌张再加上现在的鸦雀无声,我更慌了。这时,背景音乐响了起来,但我的.心情还没有平伏下来,我一紧张,差点把桌上的墨给倒了,幸好旁边的“书童”反应及时,把墨放回了原位,我又装作镇定地拿起了笔,但我一拿笔,我又开始紧张了,手不断地在抖,我向台下扫视了一遍,当我扫视到最后一排的时候,我看到了一双熟悉的眼睛,那又大又明亮的眼睛,原来是妈妈,在她的眼睛里,我看到我自己,他的眼睛充满了鼓励,他的眼睛似乎在对我说:“加油,相信自己!”我顿时充满了信心,我握着笔,写完了那四个字,背景音乐停了,台下再次响起了雷般的掌声,这时我是多么高兴啊!

  妈妈,你永远都在默默地用那明亮而充满鼓励的眼睛鼓励着我成长,鼓励着我去尝试。妈妈,谢谢你的鼓励!

鼓励的作文 篇2

  雏鹰为自己鼓劲,所以拥有坚强的飞翔翅膀;种子为自己鼓劲,所以拥有枝繁叶茂的树荫;花朵为自己鼓劲,所以拥有婀娜多姿的身体;我为自己鼓劲,因为我想拥抱成功。

  遨游书海,我为我自己鼓劲。手执书本,口品香茗。我与鲁滨逊一同在荒岛中坚强的'生活。耕种、打猎、造房生活的美好尽在不言中。可鲁滨逊顽强执着地坚定信念,相信总有一天会回到美丽的故乡,让我感动。我无语,我领悟,我要为自己鼓劲,因为既然选择了远方,便只顾见雨兼程,为自己的理想鼓劲。

  漫步原野,我为我自己鼓劲。手执狗尾草,碎步前行。我与蜜蜂一同在芳香四溢的花丛中辛勤劳作。觅花、采粉、酿蜜生活的幸福尽在不言中。可蜜蜂辛勤劳作,不怕辛苦,永远快乐地建造家园,让我感动。我默然,我感悟,我要为自己鼓劲,因为自己动手,丰衣足食为自己的劳作鼓劲。

  追逐音乐,我为我自己鼓劲。耳塞MP3,轻声哼曲。我与郑智化一同在波涛如怒的海上航行。捕鱼、修理、高歌生活的快乐尽在不言中。可郑智化身残志坚,我品味,我要为自己鼓劲,因为上帝在为你关上一扇门时,也会为你打开一扇窗为自己的心灵鼓劲。

  掬一泓清泉,清醒神经,融化心灵,准备旅行。

  摘一片云彩,抹亮心灵,装点心灵,开始旅行。

  拈一片红叶,快乐心情,燃烧心灵,享受旅行。

  生命就像一次漫长而又短暂的旅行,作好准备,收拾行囊,带上必备的精神品质,不要多,也不许少。正正颜,抬起头,肺气饱满,在阳光中吸饮,向世界大呼一声为自己鼓劲。

  为自己鼓劲,因为我拥有很多,很多为自己鼓劲,因为我要拥抱成功。

鼓励的作文 篇3

  今天,老师给我们讲了一个小故事,故事是这样的:从前,有一个爱拉小提琴的小女孩,每天都很认真地拉小提琴,但是,她拉得很难听,就像锯木头一样,鼓励是火。一天,她的家人对她说:“孩子,别练了,你没有这方面的天赋。”小女孩一气之下跑到了树林里拉琴,这时,来了一个老妇人说:“小女孩,我的耳朵不太好,不过,你拉得好极了。”从那以后,小女孩天天到树林中为老妇人拉小提琴,每次老妇人都说:“你拉得好极了。”慢慢地,家里人发现,小女孩拉得好听了。后来,大家才知道老妇人是一个有名的音乐家,而且耳朵根本没问题。那个小女孩经过努力,最终也成了一个有名的小提琴音乐家。

  从这个故事可以看出,鼓励对一个人来说是多么重要啊。我对此也深有感触,记得刚上小学时,我的数学成绩一直不好,很怕考试。一天,我拿着61分的卷子,伤心极了。回家的路上,我忐忑不安地想:成绩又下降了,妈妈看了会怎样?挨打?冷嘲热讽?哎!我怎么这么无能。没想到,妈妈却和蔼地对我说:“儿子,别灰心,慢慢来,你看,这么难的题你都做对了,说明你很聪明,只不过太马虎了,改掉马虎的毛病,成绩会提高的。”听了妈妈的话,我眼前一亮,好像在黑暗中看到了一盏指路灯。从那以后,我做题时特别注意马虎的.毛病,还别说,数学成绩稳步提升,如今,数学已是我的强项了,而这都要归功于妈妈的鼓励。

  再说打乒乓球,我也要感谢爸爸的鼓励。由于我长得胖,为了帮我控制体重,妈妈请了个教练教我打球,刚开始学时,怎么也掌握不住要领,不是接不到球就是打到台面以外,气得我都不想学了。爸爸看我着急的样子,先给我分析了接不好球的原因,又夸我悟性高、动作很标准,比别的孩子学得快,就是练习得太少。听了爸爸的话,我信心大增,刻苦练了起来,每接到一个好球爸爸就大声喝彩,渐渐地,我从接好一个球到能连续接好十个、二十个,最后能连续击球几百个,成为了小球友中的“高手”,这完全是鼓励的力量帮助我从困境中走了出来。

  是啊,鼓励如暖阳,能够驱散人们心头的寒冷;鼓励如春雨,浸润出希望的嫩芽;鼓励如明灯,照亮了黑暗中摸索的路人;鼓励如劲风,鼓起将要启航的白帆;鼓励如彩虹,其美丽让人终生难忘!让我们把鼓励的力量发挥到极致吧,当别人遇到困难时,不要冷嘲热讽,也不要仅仅用我们热情的双手去帮助他们解决问题,而是应该用我们发自内心的鼓励点燃他们的希望之灯,让鼓励的力量伴随他们扬帆远航,让鼓励的力量处处闪光!

鼓励的作文 篇4

  鼓励是一盏明灯,让我在黑暗里寻找前进的道路;鼓励是一团烈火,燃烧我心中的失败;鼓励是五彩缤纷的烟花,那一幕幕是我,走向成功的道路。

  去年暑假,我和家人一起去了武汉东湖游乐场,在那里,我们玩了许多娱乐项目,终于,一个令我害怕的项目出现了——水上挑战,挑战成功,还可以获得神秘大奖。这个大奖我也不知道,除非挑战成功,才能知道,我带着好奇和恐惧的心理找到爸爸,爸爸给我买了票,然后我进去,可是一张票只允许进一个人,就是这样,我只好硬着头皮一个人进去。爸爸在外面等我,我看了看自己的票,才发现我竟然是最后一个,我欣喜若狂差点叫起来,可是,再看看别的小朋友都有自己的爸爸和妈妈陪着。可是我却孤零零的一个人在这儿,我看了看爸爸,可爸爸却离开了,不一会儿。他又回来了,手中还多出了一张票,哦原来爸爸是去买票了。爸爸进来了,我一下扑向爸爸,对爸爸诉说了我的害怕和紧张,爸爸却说:“没事,我陪着你!”

  马上就要到我了,我好紧张,74号,我发呆过后站了起来,走向挑战台,工作人员给我穿上安全服。我向着挑战台出发了,爸爸一直在后面鼓励我。我向晃动的.绳叔叔迈出了我的第一步,绳叔叔好想明白了我的意思,一下子就停了。我慢慢地向前移动,可爸爸却在后面着急地说:“大踏步走起来呀!”我尝试着大踏步走起来,但是我一松脚绳叔叔就开始晃动,爸爸却又在后面给我打气加油:“你勇敢点,不要做个胆小的人!”我听了开始鼓起勇气走起来,终于完成了挑战,获得了神秘大奖——一个可爱的布娃娃。

  鼓励能引导一个人走向成功,只要你勇敢坚强,就能熬过黑暗,迎来光明。那一次,爸爸对我的鼓励,我终身难忘。

鼓励的作文 篇5

  人们往往认为爱是全面的,是慈祥的,但我不那样认为,因为我相信严是完美的表现就像老师对我们的一样我的老师长着一张不见半点胡须的脸,但他不常笑,总是板着的脸,要是笑起来那就好看多了,可笑也分两钟。

  一种是“晴笑”那就是开心的笑,另一种就是“阴笑”一般都是对犯了大错的学生笑的,同时,同学们都说老师不好可是在老师严厉的表情中有关着不一样的期望他让我们知道未来是需要努力来创造的用知识创造的。因为我贪玩,所以成绩直线下滑,老师当着全班同学批评我当然我是非常伤心的,为此我就讨厌我的老师上课不听他的棵,就这样过了半年,老师看我这样就打电话请我的家长,我以为老师要告我的状,我就站在办公室外偷听。

  只听见老师说“你的孩子挺聪明的,可就是贪玩了点,如果好好学的话,还是有希望的”母亲说“我的孩子特调皮,请老师多费心了……”母亲出来了,眼睛里含着眼泪说孩子加油,好好学习“就这样,我顺着母亲的背影的方向望了很久,过一会儿,我以为回被老师批评,可是并非那样,而是摸摸我的头对我笑了笑老师的笑给了我的鼓励,给我信心,后来我才知道老师的良苦用心,老师这么努力的`帮助我们的学习,而我们却不体会老师的苦心还常常让老师烦恼。

  如果一块黑板是一片浩瀚的大海,那么老师便是海上的一名优秀水手,铃声响起的那一刻,你用教鞭作桨划动那承载知识的船只前进课桌上,难题堆放在就像暗礁一样排列着,您的手势生动得如一只正在飞翔的鸟儿,在讲台上挥成一条光明的路,船只穿过……天空没有一丝云,犹如您那颗亮堂堂的心,一派高远。我们要能体谅老师的苦心,融洽,无隔膜,坦成相见在平时是朋友在课堂是师性、,互相尊重,互相理解这是比较理想的师生关系,不管老师怎样做都是为我们好,我们还有什么好抱怨的呢?

  老师也是平凡人,会有常人的喜怒哀乐而且老师会比一般人更忙一些,烦恼更多一些,这些和烦恼恰恰有大都来自于与同学,与老师沟通时要注意一些细节与技巧,顾及老师的感受,你也就会得到相应的回馈。

  无论他是平爱还是慈爱,这说明他永远爱你的,但你不能不让他管你,因为那说明他对你已经失望了,那是你辜负了老师对你的期望和希望,他们就像我们的父母一样望子成龙,望女成风可换回来的是一次又一次的失望。我希望老师能年年益寿我们对老师有埋怨的要能够理解老师,体谅老师让他不在为我们这样你懂事的孩子担心了。

鼓励的作文 篇6

  20xx年10月30日的一次主题为“喝彩”的家长会上,同学们都把那三尺讲台当作自己展示的舞台,个个笑容可掬,活蹦乱跳,让人情不自禁大笑起来。在此次活动中,你一定想问我表演了什么?接下来就拭目以待吧!

  我表演的节目是背诵《我喜欢》中的第九自然段和第十二自然段。这虽然是很多人最瞧不起的节目,但我认为它是所有节目中最有意义的一个,因为它带着许多隐形的鼓励。

  我们的节目先是“小品伴歌”——《童年》。成员有五人:我、左嘉怡、何昱呈、赵浩然和杨蕊熙。在节目排练时,杨蕊熙总是以“我要先玩会儿”、“我要上个厕所”、“我要先做作业”等等借口浪费了我们四人将近四十分钟的时间。我总是唠唠叨叨:“快点儿,我们认真练练行不行?”当时,我急得不得了:毕竟班上的`竞争对手多着呀!可是所有人都不听我编的台词。排练时,他们东玩玩西耍耍的,排练一遍后,连要排练什么都忘得一干二净,就排练这一次便占了整个中课间!但是我却有了一个新发现:来自身体的各部位向我发出了隐形的鼓励——你一定能把节目排练好!

  回到教室,我安慰自己,别把此事看得太重,它只是件微不足道的小事,这样折磨自己岂不是太笨了吗?但我还是挺追求完美的,想要自己组比别人组表演得更好!况且周围的一切,自己的内心,受伤的心情和一切错综复杂的事物都激奋着我,给我一份隐形的鼓励,让我对自己的充满自信心。

  星期二到了学校,早读完时听罗老师怒气冲冲地说:“和杨蕊熙一个小组表演的同学请站起来!”我们都马上站了起来,可赵浩然却叫我们坐下,一看他紧皱的眉头,我一下就知道没有好事儿了!原来杨蕊熙在情急关头跑到别的组去了,我心里想:好你个杨蕊熙,这不是想让我们重新排练时时间不够,排练不好,被删除节目吗?我感到好难过。我在被这样的困难挫折打击的同时,心里暗暗磨练出了一种力量,它鼓励着我把困难都越过,有信心把节目排练好。

  课间的十分钟我同样不会放过。我召集起余下的四人,说:“我们时间很紧,你们又记不到台词,得快点!”他们说:“中午时间还多着呢,现在不排麻。”“排一点算一点儿”我焦急地说。于是左嘉怡便代替了杨蕊熙。上课后,罗老师马上删节目,结果出乎我所意料,还没等到中课间就因同学记不到台词而内容枯躁被删掉了。《童年》这个节目就这样消失了。我伤心得眼泪情不自禁往下掉,怎么也收不住。后来被罗老师发现了我的举动,她安慰我说:“可以再排一下,只表演这首歌。”我身上好像插上隐形的翅膀,一种力量从我心中油然升起,那是罗老师的鼓励呀!那天,我很早吃完饭,叫上左嘉怡。她建议:“我们排练《荷塘月色》这首歌吧!”我答应了。排练好后,罗老师让我们先唱一遍歌,看能不能合格。我们排练的是合唱,而罗老师让我们一个个唱,我抱着希望唱了第一段,左嘉怡的毛病还真多——不跟着我就不唱!这时,我终于忍不住了,汗从脑门上浸出来,心里在说:“左嘉怡!家长、老师又不会吃了你,你快唱呀!”罗老师看了看我们,好像在说“哎,不行,还是不唱歌吧。”接着,她说“你们就朗诵课文吧!”赵浩然一听这句话,一下子活了过来:“我要来!”这时,我心里的大石头才勉强放了下来,因为我们终于保住了节目。于是,朗诵便成了我们最终表演的节目我们朗诵《我喜欢》这篇课文的片段。在此次朗诵中,我好像表演了三个节目,我的情、我的感,我被困难压倒后,往上爬的那强大力量,都在这刹那间发泄出来!我们的节目在我看来是班上独一无二的,我也是最棒的。虽说在别人眼里不是这样的。

  这次表演,我受到了内心、同学、老师和家长的鼓励,它不是正面在鼓励的,而是受到了比中药还苦的困难后,从事物的一举一动,一字一句,甚至是心灵里渗透出来的。我也知道了:要经历挫折才能成长,正如“生于忧患而死于安乐也”。

鼓励的作文 篇7

  一个鼓励的微笑,能使一个人勇敢的向前冲去,能改变一个人的态度。曾经有一个人给了我一个鼓励的微笑是爸爸。

  我的脑海里有进入了一个个家长会,小学的时候,我经常被老师鼓励,开完家长会爸爸,总是吹着牛皮回来,爸爸说:“儿子呀!在学校里,你很有礼貌,也很关爱同学,但你的期中考试还能进前十名,你太厉害了!突然一个嘴巴往我的脸上亲了一口!这是爸爸总向我鼓励着。也告诉我“骄傲能使一个人退步,虚心能使一个人进步”这句话我一直记在脑海里不会忘记。

  但有一次家长会,我不会忘记的一次家长会。这个家长会是在上个学期发生的。刚开学的时候我的成绩还好,后来,慢慢的我才发现我的成绩在下降,从小学的80多分到现在的'不及格。

  家长会终于到来了,爸爸坐在我的位置上,听着老师说着每一句话,听听有没有表扬自己儿子的,没想到,表扬没等来,等来的却是批评,做在门口的我,心砰砰直跳,想着回去会怎样,是不是被打……我怕极了,从老师嘴里说的每一句话都是事实,这些事我都没跟我爸爸说,都是自己解决的。

  家长会开完了,走出了校门口,爸爸说帮我拿书包,于是我就给了他,我走在爸爸的身后,想着回去会怎么样,我总是抬着头望着父亲的背影,父亲一回头我就低下头,回头时他说走路小心点我知道他很关心我,也很气我。但是他忍着了。

  回到了家,爸爸说:“肚子饿了就吃饭,别饿着了。”我一声不吭,吃晚饭我准备回房间里时,父亲叫住了我:“儿子要加油哦!我永远为你加油?”回到房间时候,我哭了,我对自己说:不要再让他为你操劳了,你要体谅他的苦啊。

  在这个学期里,我被老师表扬了,但我一直记得一句话:骄傲使人退步,虚心使人进步。在这个学期的家长会里,我一定会争取被老师表扬的。爸爸谢谢你,谢谢你给了我一个鼓励的微笑。

鼓励的作文 篇8

  有人说,鼓励是冬天里的一杯热茶,有人说,鼓励是秋天里的一片枫树叶,有人说,鼓励是夏天里的一个游泳池。

  而我觉得同学许XX的鼓励,更像干旱时的一场及时雨,滋润心田。

  许XX的个子又高大瘦,像一根树枝,他长着一对明亮的眼睛,高高的鼻子下面是一张很会安慰鼓励别人的嘴巴。

  在上个学期的时候,语文老师突然说:“大家准备一下,两分钟后开始考试。”我急急忙忙地拿出语文书开始复习,但是只剩下一分钟了。

  我非常后悔之前没有好好复习,现在没有时间复习了,我当时很想哭。这时,坐在我旁边的许乐天看到我的.表情。

  就过来安慰我说:“别垂头丧气了,就算只有一秒钟,那也是时间,好好复习吧,考试时再用心一点,说不定还能多争取几分呢!”

  我听到后,感觉心里那根快要枯死的树枝,正好被及时雨浇灌一样,充满了希望。

  过了几天,成绩出来了。我还是老样子,一直挂在八十九分这个位置,全班第一的是许XX和万XX,他们都是九十七分,许XX看到我的成绩。

  不但没有嘲笑我,反而安慰我,说:“你虽然没有进步,没有退步,但是你不能停在这个分数,你一定要加强复习,我相信你的能力。

  你一定能在期末考试时考出好成绩。”我听了,连忙说:“我一定会的,谢谢你。”期末考试,我如愿以偿。

  同学,在人的一生中不可缺少,同学就像一片拼图,拼好后就构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远不会完整。

  同学的鼓励,让这个拼图锦上添花。

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