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鼓励的作文

时间:2023-08-28 11:22:52 励志作文 我要投稿

(经典)鼓励的作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的鼓励的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)鼓励的作文9篇

鼓励的作文 篇1

  我最好的朋友干孜乔是一个聪明能干的人,会制做很多精美的玩意。不经意,我看见了她放到课桌椅里的著作——一朵红火的莲花。那莲花足有一个手掌心那么大,花朵尺寸匀称,重重叠叠,那色调红的好像要点燃起來。它是干孜乔用彩纸做出来的,我艳羡无比,真期待自身也可以做出那样一个精美漂亮的手工著作,因此,我求教了干孜乔。

  干孜乔为我解读了一遍,并示范性了一次。但见她那机敏的两手像彩蝶般左右飘舞,都看我目不暇接。只一会儿,一朵美丽的荷花便呈现在我眼下。我内心暗暗春风得意:“嘿,好像也并不会太难嘛!”可绝情的客观事实迅速便扇了我一巴掌。我追忆着干孜乔的姿势,可做出来的并不是花朵损坏便是花朵间有一大块间隙,哪还能称为莲花呀?不甘的我还在持续损毁了多张彩纸后完全泻气,分毫无法释怀为何我的作品和干孜乔的著作一比,就变成天差地别。我造成了舍弃再次和这种彩纸做斗争的`想法。烦闷的我双眼死死的盯住那多张彩纸,好像要把它盯出个洞来。

  正当性我和这种彩纸赌气时,一个动听的响声在我耳旁传来:“非常好嘛,加上把力,相信你一定会做得更强!”一回首,就看见干孜乔笑眯眯地站在我的身边。干孜乔鼓励的话语使我发烫的人的大脑理智了出来。我猛吸一口气,又拿出彩纸,对着干孜乔的方式,耐心地一步步做着,假如哪个地方不对,干孜乔会马上提示我。就是这样,我还在干孜乔的激励和指导下,总算做出了一个极致的莲花。

  我很感谢干孜乔在我气馁时给与我激励,就是我修复了自信心。这也让我懂得了,别人的激励,有时候是大家驱动力的原动力。

鼓励的作文 篇2

  开学已经很长时间了,期中考试也离我们越来越近了……班里面的同学也非常的努力,非常的上进,只要我一来到班里,总会看到同学们在学习,当然,我也不例外,因为,初二两级分化严重,如果不努力,可能就会落下,所以,我不愿意落下!

  开完运动会,国庆节一开学,就面临着其中考试。

  因为我是英语课代表,所以,我更加努力,在国庆开学的第一天,我就给寇老师写下了问题,因为,我很想了解我的学习情况,和最近几天的表现!

  当第二天,作业本发下来时,一行行字迹就映入我的眼帘,上面写着:

  “整体上我感觉还不错,但如果能够再认真,踏实些就更好了!我相信你已经尽了自己的最大努力,我也相信你一定会做得更好!”

  当我读完批语后,心里顿时变得开朗而又高兴,因为,寇老师给我写得最后一句话,让我鼓起了要努力学习的信心和勇气。我真的是很开心。

  可是,开心是开心,但是,这个学期,我好像什么英语练习题都不会做了,虽然考出来的成绩还不错……这样,我还怎样能提高呢?于是,我又把疑问写在了本上!

  第二天,寇老师回复了,是这样的':

  “主要是对所学内容不熟悉,没能及时完全消化,课后又没加强练习,如此一拖再拖而造成现在局面。所以一定要下功夫多复习,提前预习!”

  当我读完后,我的信心和勇气更加强烈了,因为,我一定要考出好的成绩,来报答老师!

鼓励的作文 篇3

  我的妈妈很温柔,无论我考试成绩如何,她都会热情的鼓励我。

  那是上个星期,我在奥数班高难度的考试中获得了满分,既惊讶又高兴。惊讶是因为我从来没有奥数考试获得过满分,高兴是因为每次考到好成绩时回到家里都会得到“优待”。

  傍晚,当我完成了作业,悠然自得地躺在沙发上,津津有味地看着电视,这时,满脸笑容的妈妈进来了,亲切地鼓励我:“这次考试考得真不错,希望你下次也要努力取得这种成绩,这样,这学期的奖学金又有着落了,好吗?”

  “嗯,我会努力的。”听了妈妈温柔的鼓舞,我信心倍增。

  “你知道吗?当妈妈知道你考了满分时,有多高兴吗?你的每一次的进步就是我最大的.幸福。每当你同学的父母谈起你的成绩,你知道我有多自豪吗?加油,希望你能再创辉煌,你的好成绩就是我们做父母快乐的源泉。”妈妈语重心长地对我说,使我有了很大的感触。

  这个星期的星期五又要考试了,我对自己说,一定要仔细审题,不粗心,争取再次获得好成绩,从而不辜负妈妈寄托在我身上的希望,更不辜负自己!

鼓励的作文 篇4

  初中三年,我们乘坐时光旅途的车不断前行,这段旅程说长不长,说短也不短,但我却体验到不一样的情感,而让我久久难忘的,便是挫折与鼓励。

  一开始的旅途十分轻松,每个人都悠闲自得,我也在这悠闲的时光中放纵过自己,但它给我带来的只有无尽的“黑暗”。

  初一初二,因为小学的基础,所以在班上取得了较好的'成绩,“不管怎么样,也不会差到哪去”的想法形开始占据我的内心,我开始慢慢放纵自己,“攀比心”也越来越强,慢慢变得在乎他人的看法,甚至因为别人的看法而改变自己,不惜与老师作对。当然,我也曾怀疑过自己,这样子是不是正确的,可在我耳边响起的是:“这是青春期中的叛逆期到啦!过完这段时间就不会了,再说你成绩那么好,怕什么?”最后,我内心的理智被一点一点侵蚀,肆无忌惮的吃喝玩乐成了我身上的“标签”。

  “生地会考”的备战期,我一如既往地“肆无忌惮”着,直到成绩出来,我彻底清醒了,内心开始崩溃。

  那段时间,我将自己关在房里,就像“列车”进入隧道,一片无尽的黑暗出现在我眼前,我不知道我该怎么办,其至不知道也不敢去想以后的未来会是怎样。

  时间一天一天地流逝,我努力“挣扎”却发现早已静不下心来,甚至“生地会考”的失败一点一点地在心中淡化,无论我怎么“自救”,可最后发现等待着我的只有一片“黑暗”。果不其然,期末考试,我不出意料地——“失败”了。我曾向同学“求救”,可他们却以为我在开玩笑,并嘲笑我的“极端”,仔细一看,原来,同学们早已和我渐行渐远了。

  这也是我学习路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。

  一天,“列车”上一位名叫“老师”的乘务员出现在我眼前,“列车”中突然出现一束光,那束光就来自她的身上,是那样的明亮,那样的温暖。

  她与我交谈,我说着、哭着;她听着、看着。之后给了我一个大大的拥抱,。那一刻,我的心田仿佛被甘泉灌溉过一般清凉舒适。在之后的旅途中,她对我百般关照,我的人生开始出现了转折,这个漫长的黑暗的“隧道”终于迎来了光亮,找到了出口。我又一次看到了蓝天白云,感受到了太阳的温暖。

  现在,初中这段旅途马上就要到终点了,在那里,有通往高中的“列车”,也有直接通往社会的“列车”,而他们的车票,都靠我们在这次旅途获得的知识来换取。通过这段旅途,我也体验到了挫折的酸楚与鼓励的甜蜜,它们促使着我不断前进,迎接更美好的未来。

鼓励的作文 篇5

  在一个星期三的下午,风和日丽,阳光透过窗子洒落在同学们的身上,让人心情感觉温暖。 徐老师正在专心致志的给我们上语文课。

  叮铃铃……下课了,我迫不及待的奔向厕所。在教室门口,徐老师把我叫住,她和蔼可亲的告诉我:“田可心,你知道吗?这段时间你的学习有很大的进步,以后要更加努力呀。”听完老师的话,我心里既温暖又很感动,我想起了老师讲课的辛劳,还有父母那满怀希望的嘱托,一股暖流从心里涌起,我终于有进步了。我心情激动地说:“老师,谢谢您。”当我的心情还没有从兴奋中完全平静下来的时候,徐老师在课堂上发给了我一张小奖状。我拿着奖状深情的'注视着它,感觉到它沉甸甸的,同时我也感觉到了老师对我的关心和希望。我暗下决心,一定要努力学习,不辜负老师的期望。

  放学了,我小心翼翼的把奖状放进了书包,同时,也把老师对我的期望郑重的放进了心里。

鼓励的作文 篇6

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我.

  我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的'好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.

鼓励的作文 篇7

  我的爸爸个子不高,较胖。爸爸是我的好老师,教会了我很多东西,包括溜冰、骑自行车、打羽毛球等,其中,印象最深刻的是教我学溜冰。

  那时候我还在读幼儿园,爸爸在楼下的水泥地上教我溜冰。一开始,爸爸让我穿着旱冰鞋学站立。我站起来,轮子只滑了一下,我十分顺利地站好了。但是“走步”并不顺利,鞋子很重,好像每走一步都会摔倒似的。

  爸爸鼓励我说:“走呀,不要害怕,你看,你穿的护具这么齐备,简直武装到牙齿了,就算摔倒,也不会痛的!”

  有了爸爸的鼓励,我大胆地开始走步。一步、两步、三步……每一步仅仅用几秒,但我觉得好像过了几个小时。突然,一个不小心,我摔倒了,屁股着地,“好痛啊!”我大叫起来,眼泪在眼眶中打转。爸爸立刻把我扶起来,关心地说:“没事吧?休息一下。”

  过了“走步”这一关,又开始下一个步骤,那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次练习的时候,我摔了一大跤,手上的.皮破了,伤口处冒出血珠。我很害怕,跟爸爸说,我不想学了。爸爸严厉地批评我,说:“什么?留一点血就不学了?放弃了?如果你总是这么软弱,还算是个男子汉吗?如果像你这样轻易放弃,以后做什么事情能成功?”爸爸的话使我很惭愧,擦完药油后,我立刻继续练习。不知过了多久,我无意中回头,看见爸爸满头满脸的汗水直淌,他的神情非常认真专注。原来爸爸一直在后面跟着我跑,一直在保护着我!那一刻,我很感动。

  持续了一个星期,我终于学会了溜冰。

  感谢爸爸,他教会我的,不仅仅是溜冰。

鼓励的作文 篇8

  刚上初中,连续几天的军训,带给我的不仅是身体上的劳累,更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课,可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室,望着张张陌生的面孔,脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。

  终于熬到周末了,一回家就迫不及待地打开电脑,登陆QQ,在好友名单中搜寻王老师,他是我小学六年级的班主任,是一个很和蔼的人,“老师,你好,你知道吗?我想你了,想同学们了……”把信息发出,我顿时感觉轻松了很多,同时,我也忐忑不安地等着他的回文。

  “我也想你们了……但是,你要努力去适应初中生活,你能行的。学习上要善于表现自己,找机会多和老师同学交流,性格不要太内向了,一定要乐观自信,其实你一直都很棒啊。”

  我一直都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无穷的'力量,我仿佛又被重新上足了发条,劲头十足了。王老师就像冬日暖阳,让我的心头温暖徜徉。

  不禁想起上周妈妈打来的那个电话,通话时间不长,但“要好好学习啊,你永远是妈妈的骄傲……”好像还在耳边回想,那么亲切,那么清晰。

  想着我名字中那个“璐”字,此“璐”虽非彼“露”,可它却好像在暗示我要把心情表露出来,不要让不快一直压抑心间。

  是的,我性格内向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的话也从未向她们吐露;我长相平庸,不够机灵,可是身处在这个世界,我自信不比别人差。我的自信,我的勇气,我的开朗,都来自老师的鼓励,父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉,让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨滂沱中的一把雨伞,给焦虑的我带来无限的慰藉。篇六:成长,需要爱

  回想起以前的点点滴滴,我真是感动不已。原来有那么多的人爱我!帮助我。

  妈妈,我要谢谢你!没有您就没有今天的我。还记得小时候你拉着我的手,一步一步地教我怎么走路的样子吗可能事隔多年,您的记忆已经模糊不清,可我却把这珍贵的回忆深深地刻在心里。妈妈您的爱如冬日里最灿烂的阳光;如夏日里最清澈的小溪;如秋天里最香甜的果实。

  爸爸,我要谢谢您!从小到大,您一直摆着一幅“严厉”的架子,扮演着“严父”的角色。说真的小时候我可是从心底里怨恨您。当我想做一些自己喜欢的事情时,您总会说:“不!”。可现在我明白了,也懂了,这也是爱。

  老师们,我要谢谢你们!当我灰心丧气时,是你们那鼓励的掌声,又激起了我的热情。当我犯错误时,你们教会了我去学会感恩。感受身边的一切事物对我的恩情。

  同学们,我要谢谢你们!是你们教会了我什么叫“集体”——一个需要每个人的努力的团体。在我需要帮助时,你们总会雪中送炭,让我的眼睛不禁模糊起来,感动不已。我摔倒你们会扶我,我烦恼你们会逗我开心,有时候真是被你们弄得哭笑不得。

  “两个人,或几个人在一起是种不可多得的缘分。”这是我坚信的,其实陌生人也会在你的成长当中给予了你不少的帮助。有一次,我和妈妈出去买东西,一个卖花的老伯教会了我一个深刻的人生道理。我和妈妈买花时,他笑得很灿烂,很慈祥,有点像《西游记》中如来佛祖的感觉。我们买了一束百合花,可他却多给了我们一朵郁金香。我们疑惑不已,便向他问个明白。他笑着说:“这里!”,边说边用手指指了指心。那时我还小不懂事,只觉得这个老伯莫名其妙。妈妈却会意地笑了笑,拉着我的手走开了,这个谜底我也是最近才解开的。

  成长中,不可能缺少爱。爱是人成长的关键。同时,我们也要学会去感恩,去回报别人的恩情!

鼓励的作文 篇9

  每位父母都爱自己的孩子,但爱的方式不尽相同。我最喜欢鼓励的爱。

  有一次数学单元考试,我只考了68分,我很伤心,便哭着跑回了家。我打开门,妈妈微笑着问我:“怎么了?”我告诉妈妈:“这个单元我考得不好。”妈妈问我:“考了多少分?”我用细小的声音告诉妈妈:“我只考了68分。”

  妈妈听后,用纸擦掉我脸上的泪珠,对我说:“没关系,成绩并不代表现在,别哭了。把试卷拿来,我们来看看,复习一遍,再重新做一遍,好吗?”我点了点头,便从书包里拿出试卷。

  妈妈看后,絮絮叨叨地指导我应该怎么样解题,分析出错误的原因,并让我重新做了一遍。可是,有一道题我总是解不出来。妈妈说:“没关系,继续想一想。”我听了妈妈的话后,又继续做了起来。但我却总解不出答案。

  妈妈又鼓励我:“继续想,我来帮你理清思路。”在妈妈的指导下,我重新做了一遍,终于解出来了。我对妈妈说:“妈妈,我解出来了,答案是512!”我高兴地对妈妈说。妈妈听后对我说:“这次失误要用下一次的成绩来弥补这次的失误哦!”我听后,点了点头。

  在第四单元的`考试中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震动了一下,想道:这是妈妈给我的鼓励,给我的爱。有鼓励就有动力。

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