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鼓励的作文

时间:2023-08-31 16:27:53 励志作文 我要投稿

鼓励的作文9篇【精选】

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的鼓励的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文9篇【精选】

鼓励的作文 篇1

  这个学期,我们班主任决定每次上语文课前,都要请一个同学来发表一下自己对今日新闻或对某件事的看法。

  其实这个“新政策”我并不是很赞成,但好在我学号靠后,暂时轮不到我。

  但是,随着时间慢慢地流逝,同学们一个接一个地完成了这次“小型演讲”。眼看着我前面的几个女生都讲完了,我知道,噩梦要来了。

  这可是班主任的规定,想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜写好稿子,经过一次又一次的修改和打印,终于定稿了。当我疲惫地下楼睡觉时,已经是十一点多了。

  我从未发现我这么不爱起床。

  第二天早上我醒来时,真恨不得让自己生一场大病,没法去学校,可该来的终究还是会来。

  我坐在教室里一遍又一遍地看着稿子,心里像有只兔子,不停地乱跑。终于,上课铃响了起来,班主任走了进来。

  “同学们,今天我们来上第20课,请大家把书放开。”我在心中狂笑不止:哈哈!老师居然忘记了!真是天助我也!但,事实证明我又错了。“今天轮到谁了来着?”唉,被迫无奈,我极不情愿地走上讲台,心里可谓是“十五个吊桶大水——七上八下”,特别紧张。

  上了讲台,我迟迟没有开口,目光突然和子贤对上了,她是我最好的朋友。她看到我之后,对着我笑了,对我做着口型:“加油,你是最棒的!”还对着我做了个鬼脸。

  我突然很想笑,心里也没那么紧张了,深吸了一口气,开始背我原先写好的稿子。可老天爷似乎特别不照顾我,我背到一半居然忘词了!啊啊啊,为什么!就在这一刹那,我又看到了子贤鼓励的眼神。顿时,我又恢复了信心,继续讲了下去。

  终于讲完了,今天真的.是多亏了子贤,多亏了你的鼓励,在这里我要对她说一声:谢谢你!这对于我来说,就是最棒的一份礼物。

鼓励的作文 篇2

  那是三年级的时候,有一次,我考试没考好,只考了71.5分,我战战兢兢把试卷放在爸爸手里,我爸爸看了看,二话没说就是一个大巴掌了。

  这个大巴掌打得我非常非常疼,我爸爸还要第二次打我,忽然,妈妈大吼一声:“别打了,孩子学习成绩是打出来的吗?你上屋子呆着去吧!”我爸爸立刻灰溜溜地走了,整个房间只剩下妈妈和我。妈妈立刻开口说话:“知道应该努力了吧?来吧,咱们现在好好学习还来得及!”我点点头,我于是把卷子先改完了,再做完今天的作业,然后再拼命做练习册!时间一分一秒的过去了,但我仍在坚持!

  在这以后,我天天这样,但是后面的月考仍然没考好,只考了77分,回到家,我放声大哭,我有些泄气了。妈妈对我说:“那不是一天的事儿,只要你坚持,总有一天会考好的!”我听了妈妈的'话,勇气又回到我心里,果然,期中考试的时候,我考了96.5分,这可把我和妈妈乐坏了!

  谢谢你,妈妈,要是没有你的鼓励,我哪有这样大的进步呢?

鼓励的作文 篇3

  谦虚使人进步,骄傲使人落后,而往往夸奖会使人骄傲。这句话本身是没有错的,但往往成长是需要鼓励的。

  鼓励,好似一个神奇的东西,它只是一句话,却会使人发生巨大的改变!

  当你考试前进时,你老师夸奖你,你会感觉很高兴,或许有那么一种得意的心情吧。但是当你很出色的时候,却没有人夸奖你,鼓励你,而是去对一个不如你的人进行夸奖,这时候难免心中有些写不满。这些不满总是消极的!

  前几天无意中看到了一条挺有意思的文章,大体的内容是:一次家长会上,老师觉得家长的对孩子的教育的观念有点偏激,就在黑板上写上了一些算式,有:5*8=456*8=487*8=568*8=468*9=……当老师刚写完第四个还没有写完第五个的时候,下面传来一阵嘈杂的讨论声和质疑声。他们都在小声地议论这个老师有没有资格教他们的孩子。这时,老师停下手中的粉笔,转过身很“伤感”地问家长,你们都在讨论什么。家长们异口同声的都在说你第四个写错了,连三年级的.小孩都会做的,你一个初中老师都能算错,这……

  老师先把秩序稳定下来,然后用提高一百分贝音量对家长们说,我黑板上一共有四个半乘法口诀可以看成四个吧,因为第五个我没写完。四个里面我一共才错了一个,三个都对了,为什么你们都不夸奖我?反而在批评我?这是下面的家长都不说话了。他们都在你看看我我望望你。好似刚犯错的小孩。

  老师又说:就好象我做这个题一样,明明知错了一个而已,你们都在说我不配当老师怎么怎么样。何况我们才只见了一面而已,彼此之间还是有些羞涩的。那么请你们想想你们平时是怎么对你们的孩子的,他们进步了,你们没有任何表示,既不批评也不表扬;他们退步了,我也知道你们比谁都着急,可是你们只会一味地批评,这样不仅不会解决问题,或许会给他们心灵带来重大的伤害!

  是啊,谁又不渴望夸奖呢?谁又不渴望鼓励呢?所以,当我们进步时,无论是大还是小,请记住一定要给予我们鼓励!

鼓励的作文 篇4

  大嘴熊家族的伙伴个个都是多才多艺,小熊吉尼也不例外,但是,小熊吉尼就是有个缺点,胆量太小了,大嘴熊一直想找个机会帮助基尼锻炼胆量,这不,机会来了。

  森林里有一项活动——口才表演,大嘴熊觉得这正是给吉尼锻炼的好机会,就派吉尼去,可小吉尼却吓得躲了起来。

  大嘴熊很了解吉尼,只要有活动,让它参加,每次都这样,这次,大嘴熊想出来办法啦。大嘴熊随手拿起来一个高音喇叭,大嘴熊动情地说:“吉尼,吉尼,帅气的吉尼,勇敢的吉尼,快出来!”声音很快的传播开来,森林里的小动物都听到了,吉尼觉得躲不过去了,就只好从树丛中慢慢腾腾的出来。吉尼出来说:“我还没顺备好呢,我觉得身体不怎么舒服,我觉得小熊弟弟比我好多了,我觉得……‘吉尼说了好多好多的理由,大嘴熊一看,吉尼故技重演,拿出来不是理由的理由来推脱,于是将计就计,说;“吉尼,我和大家都商量过了,如果你参加这次比赛,不管结果如何,大家都愿意把让你得到大奖,可能这奖品是我们家族颁发的,大家更愿意让你参加平时不让你玩的游戏,并且在游戏中当裁判,你还有机会吃到平时只有熊王才能吃到的蜂蜜哟……”吉尼一想,啊这么多的好处,它禁不住大嘴熊的鼓励和诱惑,觉得参加比赛拼一场。大嘴熊又动用家族成员中最有魅力的语言大师来辅导吉尼的语言,动作,包括每一个眼神,每一个站姿……

  时间过得很快,到了比赛的日子,吉尼还是很紧张,马上登台了,吉尼却说要去方便,大嘴熊拿出了看家的绝活,一罐蜂蜜,吉尼奢望好久的美食放在了舞台的对面,对吉尼说:“上去,蜂蜜就是你的了。不上,蜂蜜送人!”

  吉尼望望蜂蜜,看看大嘴熊,心一横,厕所不去了,咬牙坚持上了台,由于大嘴熊请的'老师有很高的造诣,对吉尼的指导很到位,结果可想而知,吉尼得了冠军。

  后来,后来吉尼如愿以偿的拿到了属于它的奖品,也多次参加各种比赛为大嘴熊家族增添了不少的光彩!

鼓励的作文 篇5

  你的鼓励,如一股甘露,滋养了我干涸的心田;你的鼓励,如一盏明灯,照亮了我黯淡的心房。是你的鼓励,让我重拾信心,放飞梦想

  倪钖颖同学,落选。”老师宣布作文比赛的话音飘荡在我的耳边。我垂头丧气地望着窗外:天阴沉沉的,屋外花坛上的花儿没了昔日的生气,小鸟耷拉着脑袋,风吹得树叶哗哗响,仿佛在嘲笑我。我的心情坏到了极点,我的文学梦,在悬崖边摇摇欲坠。

  沙沙沙”下雨了,那面残墙又开始掉漆了,顺着掉落的墙漆往下看,我无意间发现一株小草芽。墙漆重重地砸在它的头上,但它依然昂首挺胸。啊!小草!小草的身影在我的'眼前闪烁,而老师关于小草的那番话也再次在我耳畔萦绕

  你瞧,这巷子里堆着枯蔫的枝叶,墙面又如此邋遢,但你看见了吗?那裂开的墙缝中有一丝绿意。”那同样是一个下雨天,您指着泛黄的墙和裂开的缝,意味深长地对我说,承载岁月刻痕的墙面掉下的墙漆砸在这幼小的生命上,但这株草芽并没有被打倒,而是勇敢地继续向上生长,勇敢地追求生命的梦想。”不经风雨,怎见彩虹?其实人也一样,只有历经万万千千的失败,历经许许多多的风雨,才能展现更好的自己。”您转过头向我微笑,眼神中满是希望,话语中满是鼓励。那天,我久久地凝望着那株绿色的草芽儿,发现它嫩绿的叶子上闪烁着晶莹的汗水”

  我茅塞顿开,提起笔,又刷刷地在稿纸上写了起来。那个文学梦,坚定不移。

  老师,我永远忘不了你的那番话,我也永远忘不了墙缝中那株坚强的小草。纵使遇到更多的挫折,我也要勇敢地站起来。我会永远记得你的鼓励,带着无尽的勇气,追求远方的梦想!

鼓励的作文 篇6

  1) 成功是属于最有力量的人。在这里,"力量"是指有文化、有知识、有能力。

  2) 充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

  3) 从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。

  4) 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

  5) 孩子,你仍然很棒。

  6) 凡事都要冷静,不能急躁。

  7) 多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。

  8) 跌倒了,要自己爬起来。

  9) 当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的`。

  10) 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

  11) 一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!

  12) 世界会给那些有目标和远见的人让路。

  13) 造物之前,必先造人。

  14) 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

  15) 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

  16) 绊脚石乃是进身之阶。

  17) 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  18) 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

  19) 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

  20) 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你幸福人生最大的资产。

鼓励的作文 篇7

  从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。

  记得读小学四年级的时候,也是我开始学英语时期,一开始,我对英语充满了信心与自信。可是,乌云密布,不祥的事情来了,段考了,我本来以为能考90分以上的。但是万万没想到,我竟然只考了45分,这又使我对英语失去了信心。变得自卑了。就连我拿卷子给爸妈看的勇气都没有了。放学后,我没有回家,而是在家后面的小路上徘徊了很久,天色渐渐地晚了,我一个人站在路上很怕,但又骂爸妈骂我英语只孝了这么多分,所以我在路上想了很久,决定回家承认错误。

  一回到家,看到爸妈坐在饭桌上等我吃饭,这时我心里惭愧极了,觉得对不起爸妈,过了一会儿,我把这件事跟爸妈说了,爸妈不仅没骂我还说:“没关系的,宝贝,你这么聪明,一定能学好的,我们还等你期末考100分呢。”听了爸妈的一番话,我又决定学,因为我要实现爸妈的承诺跟提高英语的`成绩。

  我就是这样在爸妈的鼓励下成长的。

鼓励的作文 篇8

  “谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是深沉的,伟大的,哪怕是一件极小的事,哪怕是一个极平凡的动作,那背后蘊藏的爱都足以感人肺腑,催人泪下。妈妈总是在我最困难的时候鼓励我;最需要倾诉的时候倾听我的心声。

  在小学三年级的时候,我还不会写作文,就妈妈说一句,我写一句,每每在写完的时候,她总会说:“记住吗?以后可要自己写哦!”我总是听话地点点头。

  不知是什么原因,后来,我竟喜欢上写作,常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好!

  我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写第二篇,那时候,妈妈的赞叹声一直激励着我,让我那么有信心,我觉得我一定能够成为作家。

  记得小学四年级的时候,老师鼓励我们去投稿。我想:好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢?回到家,我便迫不及待地放下书包,准备起来。我把自己写的那些作文全都翻出来,一篇一篇地选,修改,连饭都忘吃。修改完后,贴上邮票,寄出去。在那几天里,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上。

  这一天终于到来,我收到一封信,回到家,打开一看,却是退稿信,我一下子瘫在椅子上。脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退。我发疯似的将桌子上所有的东西扔下来,还狠狠地踢桌子一脚。妈妈闻声赶来,看到我的泪水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白。她并没有骂我,而是捡起那封信,将我的作文拿出来,仔仔细细地看一遍,再拿纸巾帮我拭干眼泪,对我说:“别灰心!你写的精彩极,只不过有些地方还写得不够恰当,这只是你的一个起步,人生还有很多路要走,你不能因为这个障碍就失去信心……!”

  我听着妈妈对我鼓励的`话语,信心也渐渐恢复过来,想想投稿时,我那种得意,自豪的心情,仿佛我是赢定一样。我当时真是太骄傲自满。唉!如果我当时能谦虚一点,平心静气一点,也许就不会落得这样的下场。

  我按照妈妈给我的意见进行修改,一次次地进行修改,到最后,我的作文终于登上报纸。我兴奋地和妈妈拥抱在一起。那一刻,我的眼泪夺眶而出,我真的不知该说什么,只是感到无比的感动和兴奋。此时,我才发现这萧瑟的秋天一样很美丽,晨曦照在身上是那么的温暖,风轻轻吹拂在脸上是那么的舒服,是妈妈,对,就是妈妈鼓励我,告诉我不要灰心,所以我才能获得今天的成就。这深沉的母爱,这无私的母爱,这真挚的母爱,让我懂得遇到什么事都不要自暴自弃,要微笑着面对困难!

  是妈妈您让我懂得这个道理!谢谢您,妈妈!

鼓励的作文 篇9

  以前,我以为鼓励只是一句普通的话,不像书上写的那么神奇。但是,自从我经历了那件事后,使我对鼓励有了新的认识。

  记得那时,音乐老师安排我去鼓号队里当指挥,我内心自然非常喜悦。经过了无数次的练习后,终于能上台“亮相”了,我心里别提有多高兴了。可是,同时我又担心起来,万一我节奏指挥错了怎么办,万一我哪个动作做错了怎么办,万一……在我心中有无数个“万一”出现。在我第一次指挥的升旗仪式上,我努力地安慰自己,不要害怕,可我的手在不停地发抖。

  大队辅导员钟老师注意到了我,走过来,拍拍我的肩。我抬起头,与老师的目光相对,她说:“别紧张,慢慢来,老师相信你!”顿时,一股暖流用上我的心头,我的内心充满了自信,充满了希望。老师的话,让我克服了内心的所有恐惧,悬在空中的心也落下来了。在指挥的.时候,老师的一直回荡在我的耳边,在老师的鼓励下,我顺利完成了任务。

  现在我明白了,在我们的生活中,鼓励就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;鼓励,就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;鼓励,就像一阵清风,伴随我前进。鼓励别人,不仅会让别人感到快乐,自己也会感到无比的高兴,相反,如果自己接受别人的鼓励,就会有一种力量,让自己前进。

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