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鼓励的作文

时间:2023-09-01 08:32:06 励志作文 我要投稿

鼓励的作文9篇(热)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的鼓励的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文9篇(热)

鼓励的作文 篇1

  鼓励是严冬里的开水,喝了,心里暖暖的;鼓励是酷夏里的一把扇子,扇一下,浑身凉遍……

  ——题记

  鼓励,令人扣动心匪的两个字,让我想到了那一幕。

  那一次,我考试失利了,心情很糟,不想说话,只是生气的把自己关到黑暗的房间里,暗暗的流着眼泪,本来,我以为自己永远也走不出这个阴影,可就是因为那一声沉重的声音让我找到了光明:“xx,吃饭了,今天又你最爱吃的烤肉,快点了!”我心一动,飞快的跑向厨房,果然有一碟烤肉。

  啊!爸爸的鼓励是一碟烤肉。

  那一天,中段考的成绩出来了,我考得很不理想,不愿说话,呆呆的坐在座位上,看着成绩单,满脑子不停的责被自己,怪自己不争气,怪自己没有用。这时,语文老师好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成绩单,看了一下,微笑的对我说:“考得不错,在努力一点,下回肯定会考的更好的!”此刻,我看到了胜利向我招手。

  啊!老师的'鼓励是甜甜的笑容。

  上个学期开学的时候,我第一次寄住在学校,开离了家里的那舒适的小天地。集体生活很乱,我对此没有信心,一天到晚都想着搬回家住。后来是妈妈抚着我的头说:“xx坚持着,你会感受到集体生活的好处的。”那刻,我看到了自信的火光,现在我已经适应了集体生活。

  啊!妈妈的鼓励是温柔的手。

  鼓励让我坐在了这里;鼓励,你是我亲爱的伴侣。

鼓励的作文 篇2

  鼓励是黑暗中的一盏明灯,照亮你前进的道路;鼓励是冬天里的一把火,温暖了你的心;鼓励是使一颗小苗长成大树的养料。在生活中鼓励是必不可少的。

  五年级的开学第一天,我们迎来了一位新老师做班主任。“同学们好,我姓周,是你们这学期的新班主任。”周老师有着一头乌黑亮丽的黑发,一双美丽的大眼睛,满含笑意,一看就知道是一位十分和蔼可亲的老师。

  上午第一节课时,周老师让我们轮流介绍自己,并且不巧的是周老师第一个指到的学生,竟是我们班的“小结巴”––唐晓翼!我作为他的同桌,不禁为他捏了把汗。“大,大,大家好……我,我,我叫唐,唐晓翼……”唐晓翼还没说完,就被班里传来的笑声打断了,他的`脸顿时红得像个熟透了的大苹果,仿佛能渗出血来,羞愧地低下了头。

  这时,原来满含笑意的周老师顿时严肃了起来,说道:“在别人说话时候笑,这样做十分没礼貌。如果,你们在说话时被别人打断了,你们会开心吗?”这铿锵有力的声音使全班顿时安静了下来,刚才笑的最响的几位同学都难为情地低下了头,教室里静得连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。周老师又把脸转向唐晓翼,拍了拍他的肩膀,微笑着说:“继续介绍下去吧,没关系的,老师相信你会说好的。”说着,递去了一个鼓励的目光。

  重获信心的唐晓翼再次介绍了起来,尽管他说得有些停顿,还是坚持讲到了最后。他话音刚落,周老师便第一个带头,十分响亮地鼓着掌,随后,班里爆发出了一阵雷鸣般的掌声。唐晓翼笑了,笑得那样灿烂,我发现他的眼中还含着泪花,我知道那是感到的泪花。

  有时候,短短的一句鼓励真的能改变一个人的一生。

鼓励的作文 篇3

  总有一句话,拨弄我们年轻的心弦;总有一个动作,滋润我们干涸的心田;总有一些人,让我们一生铭记。生活中,我们常常会被耳畔的声音触动:一句安慰,一句劝告,一句鼓励……在不经意间让我们年轻而敏感的心灵怦然悸动。

  而拨动我的心,是妈妈一句鼓励的话。

  八年级的春季,雨连绵不断,似乎永远没有停歇的味道。如丝如缕,绵绵柔柔,慢慢悠悠,不急不恼的雨下得真烦。望着天空中飘落的雨丝,我仿佛看到一张张试卷飘飘摇摇,漫无边际的向我涌来。身上湿漉漉的,而我似乎被试卷淹没了……

  临近期末的那一张模拟试卷,我考砸了,老师臭骂了我一顿。我没有打伞,雨还在下着。哎!在学校被老师骂,回家肯定也会被妈妈臭骂,这样的`生活多无趣啊。我慢慢的挪着脚步,到了家门口,小心翼翼地踮着脚开了门。岂知,妈妈耳朵灵,一下子就听到了那“咔咔”的开门声。妈妈挥动着锅铲,调转头看我贼兮兮的样子,觉得有些蹊跷。妈妈立即停止了炒菜,接过我的书包,看到我浑身被雨淋湿了,觉得更加不对头。赶紧叫我去冲凉,说不要感冒了。我的泪水伴着洗浴间喷头的流水倾泻而下。冲完凉妈妈叫我坐到沙发上,递给我一杯温暖的姜茶,和蔼的说:“期末考试快到了,是不是今天测验又考砸了?”见妈妈发话了,转眼间,我的心从温热转变成寒冷,顿时手足无措,低头不语。妈妈见我这副脸色,明白了我的心思,对我说了一句意味深长的话:“这次考砸了没关系,只要下次认真、努力点,汲取教训,无论你考得怎么样,只要尽力了就好。”刹那间,周身原来绷紧的神经舒缓下来,喝着姜茶,感觉到温暖包裹着我。

  咀嚼着妈妈的话,我来到阳台上,抬起头,发现那恼人的雨悄无声息的停了,阳光洒满大地。低头看到一副美丽的图画:一个三岁的孩子手里拿着一个橘子,天真的问道:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”妈妈说“那是橘子在跟你捉迷藏,你要通过自己勤劳的双手、聪慧的大脑才能找到她。”

  是啊,香甜的橘汁是深藏在苦涩的橘皮里的!正像橘子剥皮的道理一样,优异的成绩正如那香甜的橘汁,要以汗水、时间、智慧为工具,努力地剥去外层那些用懒惰为原料包成的皮,才能品尝到它的甘甜!

鼓励的作文 篇4

  每当我想起在北京获全国一等奖时,我首先就会想起我的老师:林老师。

  我的老师身体瘦瘦的,个子比较高,他有一头黑亮的头发和一个瓜子脸,高高的鼻梁就是这样一个老师给我很大的帮助。的特金奖是高兴的但是反复练习却是枯燥无味的,学习时遇到难点要反复练习一遍,两遍,三遍……每次不行时老师回唱那一段或是亲自示范一遍,有的音按错了老师会去给我纠正过来,在这一个月的练习后我终于完整的一音不差德练了下来。

  终于盼到去北京了老师亲自陪同我来到比赛现场,临上场时老师对我说“你没问题的注意:一开始要吹好引子,而且千万别紧张,一紧张就会发挥失常。”我到了场上就想起了老师的话如果我不行那就对不起老师,还有我一个月的'练习也会付之东流的所以我镇定的吹完了。

  如果没有老师的鼓励我也不会有这样的成绩,所以我要发自肺腑地说“老师谢谢你!”

鼓励的作文 篇5

  人,一生要经历无数大大小小的事,但大多都因时间的流失而逐渐淡忘,可总有一些会让你记忆犹新……

  记得有一天,阳光明媚,万里无云,是个户外运动的好天气,我们全家人来到了黔灵公园。到了那里,只见人山人海,我们好费力才挤了进来。当我们来到最引人注目的黔灵山时,看见这扇巍然屹立,气势磅礴,拔地而起。

  经过一路跋涉,气喘吁吁的我们总共与来到了黔灵山金顶。

  站在山顶,我们远眺贵阳,四面环山,森林密布,城内,高楼大厦林立,车水马龙,人来人往,川流不息,汽笛声、练歌声、吆喝声、鸟叫声……汇集成了林城贵阳一派繁荣昌盛的景象。

  我们忽然产生一种强烈的`想感受一下佛家香烟缭绕的气氛的想法,就告别了山顶的壮观景象,去了弘福寺。

  刚进去,迎面走来个“老外”,他满脸胡须,身高七尺,一副杀气腾腾的样子,让人看了顿生畏惧之感。可就在这时,妈妈马上鼓励我去和他用英语对话,说这样能提高我的英语口语水平,还说我是个男子汉,不会因为他的样子就被吓到了吧。我那是紧张极了,很不得找个洞钻进去,但我不得不小步小步地挪到他面前,鼓足勇气队他说了一句:“hello!”他先是一惊,接着回过神来回答了一句,并用那超大手轻轻抚摸我的头。此时,我感觉他虽然外表凶狠,言行却也平常,但是我仍然对他保持着防备,一边和他对话,一边警惕观察。以至于我和他后面的对话简直牛头不对马嘴,完全听不懂,当他问我问题时,我就张冠李戴地乱说一气,可他却一直平静地与我对话,这让我逐渐觉得他有一点和蔼可亲。就这样,我用生硬的口语同他对了八、九句话后,我就羞怯地跑回父母身边,但妈妈竟然还夸我进步了!顿时,我觉得自己是多么勇敢和坚强!

  通过这件事,我明白了:人,要相信自己,再大的困难,只要有顽强拼搏的精神和自信,就一定能克服。妈妈,谢谢您!因为有您鼓励,我才树立信心,战胜自己,取得了今天的成绩。

鼓励的作文 篇6

  我在八岁的时候被我爸爸送进了补习班,学习钢琴,因为他认为钢琴可以陶冶一个人的情操,尽管我是极不情愿的,但还是没有办法,因为总呆在家里也没有事情做,更没有小朋友玩耍。

  到了报道的那一天,一个大大的教室装了好几台钢琴,这是我第一次见到真正的钢琴,以往都是在电视中看到,当我坐在琴蹬上的时候,心中的激动很久不能平复,心中的不情愿逐渐变得没有了,当我的手指触碰琴键发出的声音的时候,坚定了我学好钢琴的信心。

  第一节课老师初步讲解了钢琴的构造,还有一些基本的手法,听起来十分的简单,但是手指放在上面的时候,丝毫不知道该按哪个键,弹出来声音十分的刺耳,我一下子不知道该怎么办了,接下来的几天我没有一点的'进步,因为我认为它对于我来说真的太难了,我想到了放弃。

  但是我的老师却一直不厌其烦的更正我的错误手法,并且不断的为我加油鼓劲,我竟然也能断断续续的弹出了一首简单的曲子了,这让我十分的开心,她说,只要勤加练习,就会进步的,我使劲的点了点头,谢谢你的鼓励,我会的。

鼓励的作文 篇7

  一句真诚的鼓励,或许可以使你摆脱困境,点燃希望;一句真诚的鼓励,也许会使你脱离迷惘,重塑新生。在我记忆的长河中,永远也忘不了那个雨天、那句鼓励的话语。

  那是一个烟雨迷蒙的下午,中考成绩下来了,看着那些因为马虎本不该错的题目,我一片茫然,心情惆怅,因为马虎是我一贯的毛病,为此您没少下功夫,可我总也改不了,我拿着卷子,心情差到了极点,总想着回家后您是如何批评我,到了家门口我迟迟不敢敲门,好像心有感应似地,您突然就开了门,看着我耷拉着脑袋、脸上一副难过的表情您就知道是怎么一回事儿了,可您还一如既往地欢迎我,等吃过了饭,我结结巴巴地告诉您我的事情,您先是沉默。沉默过后,您语重心长地对我说:“孩子,你马虎的毛病不是一次两次了,您将来的愿望是考一所名牌大学,你若不改掉马虎的毛病,怎能会实现你的愿望,况且以后你不管做什么事情,都不能有马虎的'习惯,以后你改了仍是妈妈的好孩子,‘没有一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香’。”我怔住了,妈妈并不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌词来鼓励我,平时听这首歌时,并没有丝毫的感触,而当现在身临其境时,竟然感慨万千,竟然可以让我感到一种如此强大的力量,妈妈的这句话在我心中生了根、发了芽,有朝一日长成参天大树。雨,依然在下,而此时我的心情早已不是低落,在此时我的心中,雨滴在地上,是它欢快的笑声,绝无一丝半点凄凉之意。

  “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,是啊!不经历一番困难挫折,怎能获得成功呢。

  大地鼓励了小草,因此它拔地而起;雨露鼓励了小苗,因此它茁壮成长;长空鼓励了雄鹰,因此它自由飞翔。母亲鼓励了我,让我永远忘不了那个雨天、那句鼓励的话。

鼓励的作文 篇8

  诚实对一个天真无邪的孩子来讲,是再容易不过的。但要维持这种美丽的品质,又谈何容易呢?

  蔚蓝的天空中慢悠悠的飘着一朵朵洁白无瑕的云朵儿们,太阳公公笑眯眯地释放出光芒。草地上,小草与小花随着风姑娘轻轻地摇摆着......这美好的一天将从清晨的第一滴晶莹的露珠开始。

  早晨,兔妈妈向熟睡的兔宝宝的脸颊上甜甜地亲了一口,便拿起篮子,走向森林里采那鲜甜可口的蘑菇去了。

  “噢——”。瞧!咱们可爱的兔宝宝也醒了过来。只见它先是懒懒地伸了个腰,再用小手揉了揉自己那双迷人的小眼睛,然后乖乖地起来叠被子......等到这一切都做后,才坐到柔软舒适的沙发上,想着自己要在这一天里玩点什么——毕竟人家还是小孩子嘛!

  “嗯,玩电脑?妈咪不让。看电视?现在都没有好看的频道。看漫画书吧?哎呀,家里的漫画书都被我看过n遍了,忘买了新书了......”

  兔宝宝拍了拍沙发:“哎,怎么就想不到一个好的呢?”一瞬间,一个极棒的金点子从兔宝宝的脑袋上冒了出来——玩“沙发蹦蹦蹦”。

  “太棒了!太棒了!”兔宝宝乐得直拍手,也不管自己刚刚摔了一跤的痛,就跳上沙发蹦了起来。

  突然,原本洁白的墙壁上出现了一个脏手印。这手印不出还好,一出可就不得了了。兔宝宝好像意识到自己犯下的“弥天大错”,便进行了“补救环节”。

  它用橡皮擦,用湿毛巾擦,在湿毛巾上倒点蘑菇洗手液继续擦......可结果都是一个样——都没用!反而越擦越黑。

  兔宝宝的脸像被火烧了一样,红得不得了!它看了看钟表上的时间——北京时间早上7点!——也就是说,只有十几分钟兔妈妈就回来了!

  兔宝宝凝住呼吸,看着秒针在“滴答”“滴答”地走着,它的'脸上又多了几滴汗珠。

  这时,兔宝宝的耳边飞来了两个小精灵,一个是坏精灵,一个是好精灵。坏精灵先发话了:“没关系的,待会妈妈回来了,撒个谎就可以了。”听到这,好精灵急了,连忙说:“不行不行,你要做个诚实的好孩子!”

  正当兔宝宝还在犹豫不决时,兔妈妈回来了!不愧是火眼金睛的兔妈妈呀!一下就看到了那洁白墙上的“灰桃花”,便问:“宝贝,你知不知道那朵“灰色的桃花”是怎么来的?”“我,我,我......不知道。”兔宝宝吞吞吐吐地回答道。“真的?”“嗯......是,是的。”兔宝宝抬起头来便看见了兔妈妈那温柔、慈祥的眼神,迟顿了一会儿,轻轻地说:“对不起,这是我做的,可我不是故意的,请原谅我吧!”说完,那不争气的眼泪水顺着脸颊流了下来。”“宝贝,你知道吗?你的诚实比墙壁的美观更宝贵。兔妈妈笑了笑,走到兔宝宝身边,抱住它,又在它的脸上甜甜地吻了一口。

  这一口吻,叫做诚实的鼓励。

鼓励的作文 篇9

  当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。

  虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!

  您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。

  就在您刚刚来我们班教授的.那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。

  我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。

  我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。

  在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。

  我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。

  老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!

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