鼓励作文

时间：2023-09-02 14:17:28 励志作文我要投稿

鼓励作文[集锦7篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的鼓励作文8篇，欢迎大家分享。

鼓励作文[集锦7篇]

鼓励作文篇1

　　我在机关幼儿园上学的时候，被老师选中去参加跳绳比赛。可是我不太会跳绳。于是，便在妈妈的学校里练，直到能断续跳到三百下为止。

　　当时妈妈就在旁边看着我训练。那是个秋天，“秋老虎”，炎热得很，我看见妈妈的脸上全是汗珠，她是急的，我看不见自己，我脸上也全是汗珠。我很是着急，可又想，我一定要练好，不让妈妈和我自己的汗白流，争取在比赛中取得好成绩，给妈妈，还有老师争光。在我练的时候，妈妈一直在旁边鼓励着我：“你一定会练好的，加油，妈妈相信你！”妈妈每一次鼓励都让我精力十足，信心倍增。在妈妈的陪同和鼓励下，我从原来的一个一个跳，变成了连续地跳；从原来的连续跳几下到连续跳几十下。每次跳完，妈妈都会关切地问：“怎么样，跳绳有感觉了吗？累不累呀?”我摇摇头，妈妈就会亲我一下。

　　比赛了，我练得很好了，可是我的鞋，那双鞋有个鞋瓣，把我的'绳子老绊住，跳绳的成绩不理想，但我觉得我收获了很多，这就足够了。

　　现在，我上小学了，当我成绩退步时，妈妈不会打我，只会鼓励我，问我有没有把不懂的地方弄懂，如果有不懂的，妈妈就会教到我懂为止。

　　我很爱我的妈妈，她就像一个铲土机，铲平我前进道路上的绊脚石，让我前进。

鼓励作文篇2

　　老师难道在你眼中我就是个这么糟的孩子吗？难道你就不会再给我温暖了吗？我很渴望啊！老师你知道吗？

　　初一，我学的中等，没什么很大的长进，但老师是非常疼我的。对我也是非常关心的，那时我觉的自己有点要放肆，要猖狂，因为老师疼我，就算我错了，我想老师也不会对我怎样。但我的性格还是比较怪的，我也很乖，这些事，我才不做。

　　初一下学期，我开始对学习以一种无所谓的态度面对，我为什么会这样？我不知道，但我很累，因为学习的压力让我失去了笑。

　　我开始放纵自己去胡思乱想，上课走神已是常事了。

　　老师担心我了，找我谈话，想开导我，但我都那么沉默。渐渐的我成绩划的很厉害，但老师还是那么疼我，那么关心我，她希望我努力，但我却一次比一次糟，干的一次不如一次。我这样熬过了一个个痛苦的夜，每一个这样的夜我都告诉自己努力，但我都只是纸上谈兵。

　　放假了，我终于轻松了。决心在此时崩溃了，我的'玩念又起了，我很贪玩。就这样我耗了一个假期，那是60天啊！那60天够我去学习多少知识啊！但我就这样消逝了，浪费了。

　　报名了。我拿着那没做完的作业担心着，害怕着。我现在初二了，初二很重要的，要努力啊！我这样对自己说，但我还是那么贪玩，我还是像以前一样，我好懊恼。

　　学习变的很困难，我想学，我真的想学，我的虚荣心好强啊！我想要第一，但我只会想而没去做。一次次失望了，伤心了。我的心变的疲惫了。我好累，但我每次听我妈妈说老师您对我的鼓励时，我的心中不知道哪里来的一鼓斗志，我要奋斗。

　　但我失败了，因为我是那十暴九寒的人。但那时我多么渴望有老师你的鼓励。

鼓励作文篇3

　　人，难免会有伤心失落的时候，而这个时候会有人给予你鼓励，让你重新振作起来走上成功道路。给予我鼓励的不是很特别的人，他正是——我的爸爸。

　　“苍南县第一实验小学第xx届田径运动会正式开幕了！”整个校园在听到校长说这句话时一下子热闹起来，大家高兴得又蹦又跳，还有几个人兴奋得松了手，手里的气球飘上天，而我却多了几分忧愁。回家后，爸爸看出了我的担忧，皱着眉头说：“思彤，你怎么了？你们运动会开幕不应该开心吗？”我忧愁地说：“我们接力赛的`得分是其他项目的两倍，如果表现不好的话，那个机会就错过了呀！况且我短跑不好……”“短跑不好我陪你练，离你出场还有两天，我帮你训练。”爸爸笑了笑，“加油，你一定可以。”

　　第二天早晨，阳光如一缕缕金丝，飘进我的房间，里面还掺着洗漱声，我慢悠悠地直起身子，揉了揉乱糟糟的头发走向洗漱间。“爸爸，你起这么早？”我带着睡意朝他说。“当然了，我不是要陪你训练嘛。”我忽然清醒过来，飞快的完成了所有准备工作。我家楼下有一条小路，平坦又直，距离差不多50米，而且宽度正好能容下两个人。“一，二，三。开始！”我和爸爸像离弦的箭一样冲过去，“不错，速度很快嘛，干嘛对自己这么没自信，你一定可以拿到好成绩。”

　　时间过得真快，转眼就到了接力赛，我们站好队形，等待口哨吹响的声音。“叮！”哨声一响，第一个同学冲了出去，像一只追逐“食物”的猎犬。就快到我跑了，我的额头出现了几颗大汗珠，手慢慢握紧，我开始深呼吸，这时，耳边传来熟悉的声音：“加油！你一定可以，我们的训练一定有效！”我的眼神变得坚定，一接到棒就冲过去，超越了其他选手！我们获得了第四名！老师接过奖状，贴在教室的墙壁上。

　　爸爸牵着我的手，我感受到他那充满鼓励的一颗心，我想对您说：“爸爸，谢谢你给了我鼓励！”

鼓励作文篇4

　　六月一号的早晨，同学们都把自己打扮的漂漂亮亮的，因为每个班上都要隆重的为同学们庆祝六一儿童节。我们班上的老师却让每一位同学都准备一个节目，而我准备的节目是唱一首歌曲。

　　当小主持人开始说话的时候，我的心怦怦直跳，因为小主持人的排演是谁也想不到。首先，小主持人向大家问好，然后，详细的介绍了表演的规则，最后：主持人开始请人表演了。好在第一个人不是我，我舒缓的松了一口气，静静的在心里哼着准备的小曲，当第一个人表演完毕时，台下一片欢呼。我意想不到的是，第二个人竟然是我。于是我就想这可怎么办呢？要是不上去讲，堂堂的中队长，岂不是太胆怯，太没面子了吗？要是上去，唱不好的`话，那不也名誉扫地了？再看看老师期望的目光，最后还是决定上台试一试。

　　这时，我向台下望一眼，猛然发现邓老师也坐在同学们中间了，这使本来就很紧张的我更加紧张，结结巴巴的说：“今…今天我给大…大家……”我的喉咙好像塞了一团棉花，怎么也说不好，有一种要哭的感觉，这时，我看见了邓老师那鼓励的目光，好像在说：“你能行”。我顿时增强了信心和勇气，说话也不再结巴了，顺利的把“让我们荡起双浆这首歌曲唱完了，我高兴极了。等每个同学都表演之后，老师让我们玩了游戏，使我的心情舒畅了许多。

　　从那个六一儿童节以后，我变得更加勇敢，坚强了。邓老师的目光时刻都会在我眼前闪烁！

鼓励作文篇5

　　人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术，又是做人的美德，被鼓励的人心怀感激，恰是对鼓励者最好的回报。

　　那是在一次体育课上，我们班因没站好对，而被罚跑两圈，跑完两圈也就是接近一千米时，我们都累得不成样子了，大家都气喘吁吁的，脚已经发软了。接下来老师的话让我们发出了同样的惊叹：“啊——”老师说：“下面是跑步比赛，会算到期末考试的成绩里，按学号，五个五个的来，现在是一至五号。”我晕呀，我正是五号，全身都没力气，还没开始休息，又要跑。我脑里一片空白，脚软得厉害，我惨了，我一定会是最后一名呀。这时候，有几个女同学围上来对我说：“**，加油，你一定能行的.，祝你好运。”对我鼓励的同学越来越多，他们为我加油打气，听了他们的一番话，我顿时信心大增，我一直在心里说：我能行，我能行，不能辜负大家对我的期望。后来，在起跑之前，他们又鼓励我：“你最棒，我们为你加油，你可是我们班的女强人哦。”我很感谢她们，我已经信心十足了。开始比赛了，我跑着，跑着，只想着要坚持不懈，大家在等我的好成绩，我要加油。哎，结果不理想，才跑得第三名，前两名都是男生。

　　朋友的鼓励，朋友的鼓励使我有信心，人在鼓励中创造奇迹。

　　鼓励呀，鼓励。我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你；会在你困难时指点你；会在你痛苦时激发你。

　　让我们感悟鼓励吧！

鼓励作文篇6

　　幸福原本就是鼓励

　　幸福是什麽？幸福在哪里？我一直在追问.在寻找．我问妈妈.老师.同学.哥哥.姐姐.爸爸．幸福是什麽？妈妈，说幸福是父母给你一杯清茶；老师说，是她给我的赞许的目光；同学说，幸福是你为别人的一声喝彩；哥哥说，幸福是亲近自然的经历，战胜自我的心路；姐姐说，幸福是你对别人的一次宽容；爸爸说，幸福无处不在，只有你亲身经历，才能发现幸福的含义．我渐渐觉的幸福是妈妈在我考试失败时的鼓励．

　　记得那一次，期末考试，我马虎的看了一下考卷．我心想：哼，考卷太简单了！比１－１＝０还简单一百倍，老妈肯定要表扬我，给我零花钱．想到这里我心里美滋滋的，愈想愈高兴，愈想愈ＨＡＰＰＹ，我把考卷三除两下就搞定了．便看起漫画书来，＂叮叮叮叮叮......＂交卷时间到了．我便马上交卷．老师对我说：＂梦瑶，你能考１００分吗？＂我信心百倍的说：＂能．＂便背上书包，跑出教室，想马上回家．小鸟喳喳的叫，好象为我喝彩．回到家，我给妈妈说：＂妈妈，我一定考１００，如果考不好，我就一个月不看电视．＂妈妈爽快的答应了．我便津津有味的看电视．

　　发考卷的时候，我惊呆了．我只考了７９分．有生以来第一考这麽低．我在回家的路上，脚步变的'沉重，眼中的世界是多麽灰暗．回家后，我怀着忐忑不安的心情把考卷给妈妈看．我想妈妈一定会大发雷霆．火山马上就要爆发了！没想到，妈妈和颜悦色的说：＂瑶瑶，没事，下次考好就好了．别灰心，失败乃成功之母．让失败属于过去，胜利才属于未来．＂我听了这番话，为自己有这麽好的妈妈而感到幸福，一下子扑到妈妈的怀里，泪水模糊了我的双眼．我轻轻的叫了一声＂妈＂．

　　幸福被我找到了！它藏在妈妈对我的鼓励中！

鼓励作文篇7

　　近些日子，常常会听到这种话：“你别做梦了！

　　说者自诩阅历丰富，经验老道，面对一番慷慨激昂的说法或设想，从中觉出三分可笑，四分不合常理，五分不切实际……用这样的标签把对方的嘴牢牢地粘上，末了，拍拍他的肩，“嘿！哥们儿，醒醒吧！”

　　可这睡着之人，究竟是谁呢？

　　马云最早提出互联网购物的设想时，周围人无一不觉得他异想天开。可时过境迁，如今的马云坐在办公桌前，顷刻间千万资金流转；而那些当初嘲笑他做梦的人，可能正结束了一天的碌碌无为，倒在沙发上沉沉进入梦乡。

　　所以马云说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”

　　那么，你有梦想吗？

　　表弟上二年级，一天，他委屈地跑来告诉我，老师今天批评了他，因为他上交的作业里，有一题问，“长大后想当什么？”表弟扬起脸，认真地告诉我，他的答案是超人，因为超人可以飞。可老师给他批了一个红叉。“老师说：‘你应该写当一个医生或科学家，知道吗？’可我真的不知道啊，这到底为什么……”那天，直到表弟离开，我也没能想出一个圆满的`答案。是啊，为什么呢？因为其他小朋友写的都是千篇一律的远大理想，而你偏偏要与众不同，因为我们的思维被条条框框固定好了，所以尝试挣脱的你只有被无情地打压回……是这样的原因吗？但，对不起，我说不出口，我真的不敢说。

　　我望着那双明亮澄净中透着疑惑的眼睛，宁愿他带着这种有些幼稚的想法走下去，也不想让他的欺许蒙上阴影。我多希望能告诉他，你没有错啊。23年前，一对兄弟因为羡慕小鸟，发明出了飞机。今天，我甚至可以看见你背后生出的翅膀。那是你用小小的想法编织出的翅膀，是透明的，也是自由的。我希望，没有那些自以为成熟的冰冷的声音把它折断，没有那些对待异想天开时的嗤之以鼻。我希望，有一天你长成大孩子的时候，不会对现在的想法轻蔑自嘲，而是为自己曾有过的天马行空的想象而自豪。

　　我想，我会鼓励一些“异想天开”，因为我不曾去想。而那些用嘲弄的口吻把它们当成饭后谈资的人，不过是因为，你们不敢去想。

　　每一种创新，当它最初还是个灵感的时候，何尝不都是“异想天开”？因为它看起来不可能实现，因为中规中矩的生活和潜意识里的规则让我们失去了接受它的勇气。我们对它一笑置之，甚至出言不善，那么脆弱的小苗啊，还没有好好感受阳光、空气，就被口水淹没在思想的土层里。是我们，亲手剥夺了它开花结果的机会，是的，仅仅是一个机会，我们却不愿给予。

　　今天，我坐在灯下，不觉又想起了那位一个世纪前带领人类进入“电气时代”的伟大发明家，如果没有他当初一个关于“让光亮永存”的“异想天开”，我们也许此刻还满足于煤气灯的微微光明。正是“异想天开”，不断促进着变革创新，不断推进着社会前进。我们要感谢前人的异想天开，他们造就了如今，我们更要鼓励今人的异想天开，它们会成就未来。所以下一次，收起那句“你别做梦了！”这不是梦，而是梦想，它多值得被尊重，更值得被守护。

　　梦想有多远，路便能走多远。人们啊，请不要灼伤每一棵异想天开的种子！

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