实用的鼓励作文共8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的鼓励作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励作文 篇1
在成长的过程中，不仅需要失败、掌声、喝彩，还需要别人的鼓励我们最困难的时候，得到了一些鼓励，我们就会做得非常的好。
在我的成长过程中，也得到过别人对我的鼓励。
那是一个风和日丽的下午，我打开了门，一股清风向我扑来，好像非常欢迎我出来。
突然，远处有一个人向这边跑，越来越近，越开越近，我终于看清楚了——妹妹。她气喘吁吁地跑到我这里，兴高采烈地对我说："我教你骑自行车吧!”“好啊!”我毫不犹豫的说。说完，发现妹妹左顾右盼地向四周看了一下，突然，手向左边一指，“看!那个比你小的人都会骑自行车了，所以，今天一下午你必须学会骑车，知道吗?”妹妹兴奋地对我说。“好，一言为定!”我信心十足地说。于是，她拉着我的手向姥姥家跑。
到了姥姥家，只见一辆车停在大门口，我知道了这是事先弄好了，只要我说一声“好”，就开始学，妹妹把我扶上车，我握紧了车把，妹妹就对我说：“你只用看着前方，我来扶着车你骑就行了不会摔得，放心吧!”说完，我就照着妹妹说的做，谁知道“看花容易绣花难呀!”妹妹一松，我就摔了，当时一摔，我就灰心了，可是，妹妹用温柔的.声音对我说：“加油!你一定行的，我学骑车的时候摔了都不知道多少回了，做什么事都会有失败的一次，你一定要坚持，加油!"我被这话感动了，于是我就努力学，最后，终于学会了。
在我们的成长中，必须在我们最困难的时候，给我们一些鼓励，这样，就会达到最好的地步。
鼓励作文 篇2
每个人都有不同的成长经历，那里有酸有甜，有成功的喜悦也有失败的痛苦，有欢乐的笑声也有伤心的泪水……我也一样，我是在爸爸妈妈的鼓励声中成长的`。
我出生在一个幸福美满的家庭里，爸爸妈妈都是教师，对我要求很严格，但如果我做错事，他们并不会严厉地训斥我，也不会打我，他们会慢慢地帮我分析这件事，然后，让我自己认识到自己犯的错误，并且改正，下次不能再犯。因此我从小养成了知错就改的好习惯。他们经常给我讲一些寓言故事，告诉我一些道理，常常与我谈心，在我遇到挫折和困难的时候不断鼓励我，支持我，帮助我。
记得我七岁的时候，看到上初中的哥哥正在骑他那辆新买的自行车，我羡慕极了，因为我只会骑三个轱辘的自行车，不会骑两个轱辘的自行车，我便缠着爸爸教我骑两个轱辘的自行车。因为我那时候只有七岁，根本够不到车座，只能站着骑，爸爸说他在后面扶着车座让我放心的骑，我骑起来了，心里正高兴，咚的一声我重重地摔在了地上，腿摔破了，我一边哭一边叫：“爸，你怎么松手了？”爸爸把我扶了起来，替我擦干眼泪，对我说： “我总这样扶着你，你不练习自己骑，是永远也学不会的，来起来，自己骑骑试试，我不扶你了，我相信你一定可以的，加油！”我拍拍身上的泥土，重新扶起自行车，迈了上去，我想：我一定会成功的。虽然我摔了好几个跟头，但我只是咬咬牙，经过努力，最终我还是学会了，看我成功后开心的笑脸，爸爸拍拍我的头，对我说： “不经历风雨怎么能见彩虹？不经历挫折怎么能成功？凡事都是先苦后甜，经过努力就一定会成功的！”
小学六年级那会儿，学校掀起了一场“羽毛球风”。为了不在学校丢脸，我决定在家先练一练，老妈当然就充当我的陪练了，我仰仗着在学校玩过就对老妈吹嘘到： “您知道吗，我在学校可是羽毛球高手，我保证把你打得落花流水，抱头痛哭，来，大战三百回合，接招！！！——”第一局我发球，我左手持拍右手握球，把球向上抛去，再用球拍接，待球碰到球拍，把球拍微微向下倾斜，球就发出去了，老妈迅速向前移了一步，把球打了回去，我向上一跳，把球打了回去，因为我打的是高球，所以老妈没有接住，我高兴地一蹦三尺高，但还不敢怠慢，就这样我连赢了五局， 我不屑地对老妈说：“我厉害吧！哼！——怕了吧？哈哈哈！”老妈只说了一句：“接着玩吧。”因为前面几局胜利，我放松了对老妈的警惕，感觉有些飘飘然了，哼着小调，一只手插在兜里，该到老妈发球了，我没有接到，但我没有放在心上，笑着对老妈说：“失误失误。”接着该我发球，我把球发出，老妈再打回来，我又没有接住，我有些慌，对自己没有了信心，接下来我又连输了三局，我急得满头大汗，妈妈说：“别着急，慢慢来。”我却没有听进去，又连输了好几局，我彻底慌了，坐在地上，跟自己生气：“我怎么这么笨呀！”妈妈放下球拍，微笑着向我走来，也坐了下来，用手抚摸这我的头发说：“别着急，其实你的球技并不差，只是太性急了，这局球输了没关系，下局还可以赢回来呀！你应该这样想，对自己有信心，但有信心并不是骄傲，不光是打羽毛球，做什么事情都是一样，赢了千万不要骄傲自满，争取继续赢下去，输了也不要灰心失望，更加努力，争取下次反败为胜。”
鼓励作文 篇3
今天奥数考试，我很紧张……一刻钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，我总算写完了，也该交卷了。我战战兢兢的一步一步挪了过去，交了卷。老师现场批……咚咚、咚咚、咚咚，我的心脏跳个不停。“哈哈哈哈马雨霏考了25分！”“哈哈哈！25分耶！”我突然感到鼻子一酸，一闭眼便掉下了眼泪。
“别哭了，”我最好的好朋友安慰我“以后有的是机会考奥数，以后考好就行了，没事，啊……”
“马雨霏哭了，你们别说了！”接着全都围过来了“马雨霏别哭了，以后有的.是机会呢！”然后一人一句安慰我。
后来，老师终于开口说话了：“人家马雨霏怎么着原来在学校考了两个一等奖，在区里考了个二等奖，这回可能没发挥出真水平，所以你们别笑她了。”
那天我的心情真复杂！
鼓励作文 篇4
有人说，鼓励是冬天里的一杯热茶，有人说，鼓励是秋天里的一片枫树叶，有人说，鼓励是夏天里的一个游泳池。
而我觉得同学许XX的鼓励，更像干旱时的一场及时雨，滋润心田。
许XX的个子又高大瘦，像一根树枝，他长着一对明亮的眼睛，高高的鼻子下面是一张很会安慰鼓励别人的嘴巴。
在上个学期的时候，语文老师突然说：“大家准备一下，两分钟后开始考试。”我急急忙忙地拿出语文书开始复习，但是只剩下一分钟了。
我非常后悔之前没有好好复习，现在没有时间复习了，我当时很想哭。这时，坐在我旁边的许乐天看到我的表情。
就过来安慰我说：“别垂头丧气了，就算只有一秒钟，那也是时间，好好复习吧，考试时再用心一点，说不定还能多争取几分呢！”
我听到后，感觉心里那根快要枯死的树枝，正好被及时雨浇灌一样，充满了希望。
过了几天，成绩出来了。我还是老样子，一直挂在八十九分这个位置，全班第一的.是许XX和万XX，他们都是九十七分，许XX看到我的成绩。
不但没有嘲笑我，反而安慰我，说：“你虽然没有进步，没有退步，但是你不能停在这个分数，你一定要加强复习，我相信你的能力。
你一定能在期末考试时考出好成绩。”我听了，连忙说：“我一定会的，谢谢你。”期末考试，我如愿以偿。
同学，在人的一生中不可缺少，同学就像一片拼图，拼好后就构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远不会完整。
同学的鼓励，让这个拼图锦上添花。
鼓励作文 篇5
你知道吗？一个掌声或是一个鼓励的眼神，会使你信心倍增，我便有一次深刻的体会。
上个星期二，我们英语考试，我心想：我最擅长的就是英语了。第一节课，刘老师走进教室，发下试卷，我一拿到试卷，就审题，准备听力，听力结束后就做笔试部分，“叮叮叮”下课铃响了，我把试卷放在讲台上，便大步地走出教室，说道：“这题目也未免太简单吧，我肯定能考到95分。”
下午第三节课，刘老师抱着一堆试卷走进教室，“於岚98分，张文军97分，陈依冉96。5分……好了90分报完了，接下来是90分以下，李智旭89分……”我听到这个分数时，我的心像遭雷劈一般。
下课后，我感觉到一些考90分以上的同学在用讽刺的眼神看着我，我恨不得找个地洞钻进去呢。
好不容易放学了，我走在路上，想着妈妈会怎么骂我。走到门前，我小心翼翼地打开门，轻手轻脚地走进房间，没想到老妈就在我房间里，老妈一看我这样，就似乎看透了我的心思，说：“今天怎么了。”我只好如实告诉老妈。我看见老妈的眼神不是冰冷，也不是仇恨，而是一种鼓励的眼神，我下定决心，下次一定要考好。
第二天，我努力学习，接下来的八天，我每天勤奋努力，奋笔疾书。终于，星期四考试了，我取得了95分的'好成绩，同学们对我投来赞赏的目光。放学了，路边的小草向我微笑，大树向我弯腰，鸟儿为我歌唱。回到家，我把试卷拿出来给妈妈看，妈妈高兴地说：“真不愧是我的儿子，一下子进步这么多。”
看吧，一个鼓励的眼神力量这么大。
鼓励作文 篇6
我学钢琴已经有4年多时间了。最近，我在学弹一首有一定难度的曲子。里面的音多而“乱”，总是让我弹到哪里都不知道。
星期五晚上，我又弹起了那首曲子。我慢慢地弹着，时而浑身轻松，时而屏息凝神，时而嘴里喃喃自语，时而嘴里唱着歌谱。
“这个弹错了，这一段节拍错了。”我自言自语道。我的手指一会儿快，一会儿慢，一会儿抬手，一会儿放下，仿佛在钢琴键上跳舞。
可是弹到中间，音就变得很快，我便会用错手指。那里也是我最不熟练之处。弹了十几次，我一直都没弹对，我便懊恼地一屁股坐在沙发上，一言不发。
妈妈发现了，立刻走过来，说：“起来，再弹几次，主要是你不熟练造成的。你慢点弹，相信你能弹好的.！”接着拍拍我的脸，便走了。事后，我便认真地一遍又一遍地练习起来。星期六到钢琴老师那儿弹琴，没想到得了个“优等”。这让我非常开心，也充满了自信。
我知道，妈妈这几句话，虽然简简单单，却鼓励着我前进，让我也充满了自信。在我有困难时，妈妈总能让我“站起来”。我希望在我做妈妈时，也像妈妈一样，使自己的儿女在遇到困难时不气馁，而能勇敢地接受挑战，最终站在胜利的舞台上。
鼓励作文 篇7
今天是我们年级最期待的拔河比赛的日子，我们个个都信心十足。我更有十足的信心，要知道小学时的拔河比赛我还从来没败过。
我们班和九班比。我先拿起绳子深吸一口气，后双腿劈开。只听一声哨声，我立刻全身用力呲着牙。此时人人都用尽全力，登时场上居然打成了平手。而绳子像飘在空中一样，一动不动。
此时，只听九班的加油声越来越响，都快把我们班的'加油声盖过了。这时，也不知他们哪里来的力气，不管我们使多大的力气，都无法拉过他们。眼见我们已无胜算，此时我们班很多队员要放弃时，我大声说：“坚持，坚持就是胜利。别放弃。”这个关头，我们队员把吃奶的力气都使出来了，绳子又停在空中了。这时他们班的加油声越来越小，而他们队也没有力气打败我们。这让我想起了曹刿论战中的齐人三鼓，彼竭我盈[注: 彼：他，对方；竭：尽；盈：充满。他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛。]的态势。我小声对前面的人说：“我说一，二，三大家一起使劲。”传话已毕，我说：“一，二，三！用力！”只见对方被我们拉得快速向前跑，只听对方说：“使劲呀！别输呀！”这时又要陷入僵局时，我们般的加油声突然响起。我们人人又有了动力，似乎觉醒一般，只听一声大吼，他们被我们打败了。我们班人人都欢笑的跳了起来。这一刻比赛场上的空气仿佛都凝固了一样。只听得见一片笑声。
这次比赛让我知道了团结的力量，更让我明白了坚持，永不放弃的精神。
鼓励作文 篇8
鼓励是每个人生所需要的一个东西，我们小时候就是从鼓励中走出来的，的自己长大了自己的孩子也要鼓励，所以我们要多多鼓励别人。想我就是生活在鼓励中的，我就跟你们说一下吧。
在学习上，我有老师和同学的.鼓励；在生活上，我有父母的鼓励。
在学校里，我的成绩不好。也正因为如此，老师和同学们鼓励我所以每当我遇到学习上的困难或没有考好的时候，是他们一次又一
次鼓励我，让我又有了跌倒了再爬起来
在生活中，往往也会遇到一些磕磕绊绊。因为爱美是每个人的天性，我也同样如此。记得那次，有个阿姨说我很胖，我听到这话非常的伤心，就下决心要开始减肥，首先第一步：每天转呼啦圈。那天，我让妈妈给我买了一个呼啦圈，买回来后，我就急忙开始学转呼啦圈，我本以为呼啦圈很好转的，可是没想到那淘气的呼啦圈就是不把我的肚子当成一个轴好好的转起来，没转两下就掉了，我很气愤，甚至还不想学了，可是这时，妈妈对我说：“没事，慢慢学，别着急，妈妈相信你一定能学会的。”听了妈妈的话，我的心里像是有一种力量在支撑着我，第三天我就能转20多个了。光阴似箭，日月如梭。我在鼓励中又快乐地学会了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，同时，在鼓励中，我经受鼓励是疲惫时的一杯龙井茶，当我软弱萎靡时，只消几口，便会神情气爽；
鼓励是沙漠中的一眼清泉，当我干渴无力时，只消几杯，滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延；鼓励是火种它会使熄灭的希望重新燃烧；鼓励是春风，它使昏睡
的生命复苏，在鼓励中生活，我学会了自信！我感谢“鼓励”，是它让我心中充满自信，我感谢“鼓励”是它让我心中了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活动，同时，在鼓励中，我经受了
磨难的考验，学会了坚强、乐观向上。
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