(优选)实用的鼓励的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的鼓励的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
当夏哥哥静悄悄地走了，而秋姑娘也静悄悄地来了，她挥着她手中的魔法棒，大地就穿上了一件金黄色的外衣，而这也是叶子们生命终结的时候。今天我站在一片幽静的林子里想找回真正的'自己。
那一天，我们数学第一单元测试了，考完之后，我的心情也是忐忑不安的。直到第二天，我的心情才平复下来。这次我考得十分差，只考了六十八分，这个分数像一朵黑色的云彩笼罩着我。我以为我可以考得很好，我的自信心一落千丈。我怀着沮丧和忐忑不安的心回到了家。一到家，我看到妈妈坐在沙发上看电视，爸爸正靠在床上看新闻，我本不想告诉他们我考试的成绩，可老妈的火眼金睛一眼就看出了我的心思，她问我：儿子，你的心情怎么不怎么好啊，是不是考试考得不好啊?妈妈就是妈妈，果然最懂我。我挪动脚步走过去对妈妈说：妈妈，我第一单元数学考试了，考了六十八分。妈妈听了说：没关系，你用功考了，就这样吧。妈妈的话让我沮丧的心感到十分的温暖。我想：妈妈怎么那么和蔼可亲呢，这不是真的吧?!我的自信心充沛了许多，从那以后，我就认真复习，终于在第三单元考了一个九十三分。
盼着盼着，我终于把期中考试给盼来了，多亏了老妈的鼓励和安慰给了我自信心，我在这次考试中认真做题，认真检查，终于超常发挥，语文九十五分、数学九十六分、英语九十一分、科学九十二分。这让老妈高兴得不得了。妈妈笑眯眯地问我：儿子，你怎么考了这么高的分呢?我得意洋洋地回答妈妈：多亏了你给了我安慰和鼓励，才使得我考了高分，谢谢你老妈!
是老妈的鼓励，才使我考得这么好，我爱我的老妈，是她让我变得更自信了。
鼓励的作文 篇2
我的爸爸个子不高，较胖。爸爸是我的好老师，教会了我很多东西，包括溜冰、骑自行车、打羽毛球等，其中，印象最深刻的是教我学溜冰。
那时候我还在读幼儿园，爸爸在楼下的水泥地上教我溜冰。一开始，爸爸让我穿着旱冰鞋学站立。我站起来，轮子只滑了一下，我十分顺利地站好了。但是“走步”并不顺利，鞋子很重，好像每走一步都会摔倒似的。
爸爸鼓励我说：“走呀，不要害怕，你看，你穿的护具这么齐备，简直武装到牙齿了，就算摔倒，也不会痛的！”
有了爸爸的鼓励，我大胆地开始走步。一步、两步、三步……每一步仅仅用几秒，但我觉得好像过了几个小时。突然，一个不小心，我摔倒了，屁股着地，“好痛啊！”我大叫起来，眼泪在眼眶中打转。爸爸立刻把我扶起来，关心地说：“没事吧？休息一下。”
过了“走步”这一关，又开始下一个步骤，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次练习的.时候，我摔了一大跤，手上的皮破了，伤口处冒出血珠。我很害怕，跟爸爸说，我不想学了。爸爸严厉地批评我，说：“什么？留一点血就不学了？放弃了？如果你总是这么软弱，还算是个男子汉吗？如果像你这样轻易放弃，以后做什么事情能成功？”爸爸的话使我很惭愧，擦完药油后，我立刻继续练习。不知过了多久，我无意中回头，看见爸爸满头满脸的汗水直淌，他的神情非常认真专注。原来爸爸一直在后面跟着我跑，一直在保护着我！那一刻，我很感动。
持续了一个星期，我终于学会了溜冰。
感谢爸爸，他教会我的，不仅仅是溜冰。
鼓励的作文 篇3
我的每一个进步，微小的进步，都是在妈妈的眼里看到的。妈妈给了我更多的鼓励。一个眼神，一句话，一个掌声，一个动作，就能传达出妈妈给我的无穷力量。
我妈说我在曼迪老师那里声音又大又大，我妈在教室外面都能听见，因为是我妈骗我说的，鼓励我大声回答问题。我妈在幼儿园经常和王老师交流，所以王老师让她写一篇文章。听了我的进步，我妈特别赞同。她非常激动。她回家努力工作，不顾休息时间，哄我睡觉，然后开始写文章。
进入音乐班后，李老师给她妈妈看。我是学前班的童星。我妈很开心，直夸我。另外，曼迪老师在我们上课的时候给我们看了视频。我妈总是夸我是个好宝宝，嘴巴大，声音大。她这样夸我。我很开心。感谢妈妈的.鼓励，我会因为妈妈更灿烂的笑容而更快乐的长大。
鼓励的作文 篇4
爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
——题记
微笑，是一种无声无息而又动听的语言。一个微笑胜过一缕春风，吹拂你的心怀;胜过一圈涟漪，荡漾你的心胸;所以微笑是生命中最美好的东西。尤其是当他蕴含着鼓励的意味时。
曾记得，在某一天的榕树下，，有着这么一个人，她脸上的一个鼓励的微笑使我内心充满了暖暖的感动，更使我懂得了很多……
还记得那一次，我已经六年级了，是快要毕业的年纪，即将要小升初考试了，我正在思考着要去哪个中学就读时，父母给我提出了一个建议;那就是让我背井离乡，来到现在我就读的希望高中博雅初中读书。经过一番激烈的讨论，我明确了要去举办的自主招生考试这一决定。
接下来就是备考了，过程的艰辛自是不必细说，但是由于平时参加这种大考试不是很多，再加上感心理压力较大，经常熬夜成了家常便饭。父母发现了我的反常，在一次晚饭时，语气轻松的跟我说：“只要努力了，放轻松，正常发挥出平时的水平就没有问题。”看着他们笃定的眼神，我沮丧的心情仿佛打了鸡血般的又充满的斗志。我永远记得当过我走进考场时，父母站在那棵大榕树下，挥动着因为劳累不能正常举高的手和他们脸上那充满着鼓励的微笑，嘴角微微的`上扬，我知道，这是在告诉我：儿子，努力就好。我记得但是的风都变的那么的温柔。
终于，功夫不负有心人，我如愿以偿的进入了我梦寐以求的初中校园读书，还是一个炎热的中午，父母送我来学校。
那时也是在那棵大榕树下，蝉儿在树上孤独的叫着，时不时的有一阵清凉的风拂过我的脸上，父母和我走在校园的路上，母亲挽着我的手，眼神一刻也没有离开过我的脸上，父亲在叮嘱着我在校的注意事项，然而此时的我无心听父亲说的这些，因为父母走完这条路他们就要回家了。没走几步到了校门，父母叫我回去，我怀着难过得心情迈着沉重的脚步走回宿舍，刚转身没多久，还是不由自主的回头看，此时的父母站在阳光下，微笑着看着我，同样还是挥挥手跟我告别，看着父母鼓励的眼神，我瞬间读懂了父母的很多期待。
于是咬咬牙转过身走回宿舍，当我再回头时，爸妈已经上车走了，但是他们鼓励的微笑和眼神一直留在我心中鼓励着我，温暖着我，在每一个孤独的夜里，在每一次失败的沼泽里。
一个微笑可以给予他人很久，同时也可以温暖他人很多。正如父母那一个鼓励的微笑。
鼓励的作文 篇5
鼓励的微笑那一抹赞赏的微笑，令我重新找回了自信。——题记
那天，天空昏昏沉沉的，闷热的好似马上就要下雨，乌云弥漫，我的心也和它一般低落。坐在教室里，我听着老师的话“上一次考试的分数出来了，有14个同学考了100分，有3个同学不及格，6个同学60分刚好，希望这些同学继续努力！”听到这些话，我不仅伤心起来，看着自己的分数，那鲜红的数字显得十分刺眼，心情更加低落了。
我的数学并不算很好，但也算得上中等，但这几天的.考试我屡屡失败，名次排到了中下，也因此同学们看我的眼光比变了，把我看成了差生，我很挫败。就在这时，老师走了过来，看了看我的试卷，拍了拍我的头，我从失落的心情中回转过来，惊愕的看着老师，老师绽放出一丝微笑，对我说：“文文，这次的分数比上一次好多了，虽然不算最好，继续加油！不要因为几次的失败而气馁哦。”我看着老师，老师那抹微笑好似春风，吹扶着我的脸，很温暖，很舒服，也因为这一抹微笑，我找回了自信。
第二天，又是一场考试。我经过一晚上的努力奋斗，自信满满的上了考场，我再也没有以前的慌张了，镇定自若地答题。
几天后，分数出来了，我考了96分，在班上排名18名。再看向老师，老师也正在微笑的看着我，还是那抹微笑，鼓励的微笑洋溢在脸上，我看着老师，也跟着笑了起来，我终于成功了！老师，谢谢你！也许，鼓励可以不用言语，它，可以是一抹微笑，也可以是一个动作，还可以是一封信……
鼓励的作文 篇6
在记忆的长河里，有很多事情都被时间慢慢地消磨掉了，但有一件事是我永远也忘不了的，那次的“掌声”给了我勇气和信心。
烈日炎炎的夏天，酷暑难熬，晒得我皮肤愈变愈黑，还脱皮，简直成了一个“非洲土著”。也许妈妈也经受不住烈日的考验了，于是她便带着我去游泳馆游泳。一到游泳馆门外，一丝丝清凉就扑面而来，令我不禁打了个寒颤，我心中便开始后悔来游泳了。眼前只见一大群人在水里玩耍，嬉戏，快乐地游着，我这个“旱鸭子”被诱惑了过去。我想：“游泳真的有那么好玩吗？他们玩得那么开心，也不见的水有多么可怕啊！”随后我不管三七二十一奋不顾身地往水里一跳，一进去水里，忍不住我又打了个寒颤，还呛了几口水，把我这个“宅男”弄得狼狈不堪。随后我立即爬出水面，想打退堂鼓。
正在这时一旁游泳的妈妈用严厉的目光看着我命令道：“还不赶快下来，磨蹭什么，你还是不是男子汉？”这个激将法立即见效，我说：“我怎么不是男子汉，你看着，我现在就下来。”正说着，我便飞快地跳了下去。虽然呛了几口水，可我还是逞强说：“看见没，我是男子汉。”妈妈不屑地说：“那算不了什么，你要是能学会游泳，那才是真正的男子汉。”我接受了她的要求，开始认认真真学起游泳来。其时游泳很难，人像木头一样一直浮在水面上，用手划也不前进。这时在一旁的“主考官”发话了：“你的手划得太慢，没用力，脚也要使劲蹬水，要不然是不会前进的。”说完妈妈给了我一个鼓励加油的目光。
我在她鼓励的目光中顿时增强了信心，鼓起了心中的勇气。我不遗余力的用手划着水，蹬着脚向前游去。经过无数次的亲身实验，功夫不负有心人，我终于学会了游泳，同时也得到了妈妈赞赏的目光，令我开怀不已。我要感谢妈妈，就是她的一个鼓励的`目光，给了我很大的力量，让我学会了游泳。那目光就像掌声一样，时刻闪现在我的心中，伴我度过了许多困难。
哦，我要感谢掌声，不管是有声的，还是无声的，它总能使人摆脱自卑，走出黑暗，离开孤独，使人变得开朗，走向光明。
鼓励的作文 篇7
今天，我们端端正正地坐着，等老师来上课。只见老师拿着一个包，对大家笑眯眯的。我们都很奇怪真是丈二和尚---摸不着头脑。老师对大家说：“今天，我们来欣赏未来的名人。”
老师站在讲台前，和颜悦色地说：“二十年以后，班上部分同学会成为名人，有的是科学家，有的是政治家，有的是......。”未来的名人的照片就藏包里，想不想知道？”大家异口同声地说：“想！”老师又宣布了三条规则一是不说话，二是不能把东西拿出来，三是有顺序地欣赏。
第一个上来的'是一位男同学，这位男同学从容地打开老师的包，把头埋进了包里，似乎要把包来个底朝天，他在包里东找西找，一会儿就把头从包里伸出来了，开心得不知所措，把含在口里的口香糖掉了出来，尴尬地回到了座位上。
过了一会儿，轮到我了，我上去找了找只找到了一面镜子和两本书，我又翻遍了整个包。可是，还是一无所获，心想：怎么会没有呢？难道是老师在骗我们？我很失望地回到座位上。心里一直盘想着：照片公放在哪儿？
大家都欣赏过了，老师微笑着告诉了我们：“名人就是在坐的每个人。你们只要好好学习，都会成为未来的名人。这让我明白了：如果每个人都认真与书陪伴，都会成为未来的名人。
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