鼓励作文(汇编5篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的鼓励作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励作文 篇1
《一句鼓励的话语》人的一生坎坎坷坷，总会遇到挫折，尤其实失败的考验；在失败面前，你是选择放弃还是继续坚持呢？是啊！心灵遭受伤害，总会失望和悲痛，但是！我们要相信失败为成功之母，即使是再大的困难我们也必须坚持！ 记得那一次，跟同学在回家的路上，看见了一件不知有多么漂亮的衣服！回到家后，我哭着喊着要买那件衣服，您却想也不想的大声嚷嚷道；"好呀！前五！”“什……什么前五啊！”“不要装了，老规矩，考入班上前五名。”哎！对我来说考前五名那可真是难啊难啊，考个前十名就够了吧！现在让我考前五，这不是在难为我吗！整天想着那件衣服，根本就没有好好复习！奶奶看见了便语重心长的对我说：“你那件事我已经知道了，奶奶这大把年纪了，没啥文化，但也相信坚持就是力量，要相信自己你能行！”是啊！相信自己我能行！ 自从这天开始我好好复习，废寝忘食。终于，迎来了期末考试，“唰唰唰”，拿这笔我就开始写。该发通知书那天了，我紧张的'来到学校。拿着那张通知书我高兴的来到妈妈旁边说：“你亲爱的女儿为你增光了！”“第五名，走，去买。”妈妈高兴的说！ 是啊！相信自己，如果自己都没信心，那别人又怎能相信你呢！
鼓励作文 篇2
听人们说我爷爷是个大学者、书法家，我非常骄傲。在爷爷的关心下爸爸妈妈开办了艺术班。教我们学习书法。
爷爷不常来我家，但每次爷爷来都会检查我的书法作业，我也都会有很大的收获，每次爸爸妈妈也都像我一样认真地在一旁听。
这次爷爷看到我的作品很高兴还一幅一幅认真的给我讲：“你的这幅‘实事求是’中的‘事’竖钩要写的挺拔有力。有挺直腰背，雄赳赳的样子才行。写字要果断，不能犹豫。这幅‘厚德载物’的‘德’字笔画很多，各壁画注意穿插避让。就会更结实更厚重。”接着爷爷说“你看‘仁者寿’的‘者’字撇最后没有把笔送到撇梢，字就显得有些飘了吧，写书法心要静，要沉着，人沉着，才能笔笔送到。字就会沉着，庄重。写字时人急躁，写出的字就急躁，就轻浮不稳重。字如其人嘛。”
看着我的作品爷爷又对旁边的爸爸妈妈说：“你们教孩子学书法，不能求快，练字就是练心、练人。更不能急功近利，孩子很难分辨什么是对是错。要指导他们。不要有追求多，追求难得想法。给孩子塑造一个快乐积极的学习态度养成一个好的习惯。”
爷爷的话我听不太懂，可能是他发现了爸爸的错误在他吧！
爷爷拿起我写的`‘和为贵’端详了好一会说：“你知道‘和为贵’是什么意思吗？”我抢着说和是，和气、和谐，和气，和谐是最宝贵的，最重要的。”
“好孩子，100分！爷爷给你状。”接着拉过我的身子一个右巴掌印在我的上。这是难得的五星级励哦，如果是左巴掌印在上那就惨了，因为那是五星级惩罚。上隐隐有点痛可我的心美滋滋的。
发完状，爷爷接着说：”几千年啦，人们都在写‘和为贵’你不仅要写好‘和为贵’还要真正做到：在学校和同学，老师和气相待，在家里和爸爸妈妈、邻居和气相待，出门在外和朋友，陌生人都要和气相待……
爷爷，人和自然界也要和气，因为自然是人类的朋友，它给人食物、氧气让人开心，人们对树啊、草、鸟、花都需要爱护友好。我和同学们常去植树，浇花，爱护自然。我们和自然很和气、友好”边说边有点自豪的看着爷爷。
爷爷一下搂过我说：“孩子，很好你们很和气，爷爷也像你们一样和自然很‘和气’。”
“是和谐，不能用和气，是人类与自然和谐相处。”爸爸发现我用词错误纠正说。
“和谐……和气……真把和谐做到了，说成和气也不错吧！”
不知是爷爷反驳爸爸，还是在支持我，还是在自言自语……
沉思了好一会突然爷爷宣布“书法作品它不仅美还承载着中国人的、愿望。王储进步很大，你今后要再接再厉。这是两支日本朋友送我的毛笔作为对你的鼓励，请接受。现在爷爷还有个请求。写几幅‘和为贵’给爷爷当做回馈朋友的礼物。你写的比我好……”
我和爷爷在一起时，常做这种即兴表演，我马上立正并严肃的对爷爷说：“我接受你的品，也答应你的请求。”又亲切的贴在爷爷耳边小声问：“爷爷，我写的真比你好吗？”
全家笑……
鼓励作文 篇3
我从小爱听表扬，特别是我用一口流利的英语在班级里朗诵之时，那一瞬间，一阵阵热烈的掌声让我一辈子也忘不了。妈妈我理解您，但您却不理解我的童心，我多么想再听到您对我的表扬，哪怕是半句。
在班里我是班干部，平时经常得到老师的表扬，年底总评语上清晰地写着：“上课那炯炯有神的`双眼……”特别是那句“老师为班上有你而自豪”的话，无不让我有一种莫名的激动，让我很想放声大哭。
可是，我在母亲心中却怎么也翻不了身来，不管我有多大的进步，也听不到任何的赞扬声。如果我犯了错，妈妈就会火冒三丈，满脸通红，声音变得又尖又细，皱着那紧锁着的眉头，唠唠叨叨得说个没完没了，那一些鸡毛蒜皮的大事儿小事儿都会紧随其后，对号入座，几次没有考出好成绩，几次又把补习班给耽误着了，几次又上课迟到，几次琴没练好，一口气全都能说出来，五年内所有大大小小的缺点，妈妈都能够记得一清二楚，不落下一个。
有一回，妈妈跟楼下的大妈聊天。“唉！我家扬扬可不知道该怎么办了？再这样下去的话，就快被她那远房表姐给比下去了！”“没啥关系哪！小孩子嘛！天性就是调皮，爱玩爱闹，算了，甭管了！”楼下，那性格豪爽的大妈笑着，说道。“可，可是她也太不争气了，想起来就难过……”这一些话被拿着100分试卷的我给听见了，那不争气的眼泪如飞泻直下“哗——”地流了下来，一向兴高彩烈的我，脸上那灿烂的笑容黯淡了，只有无限的失落，我飞快地跑上楼，把自己反锁在房间里，我趴在了床单上，不停得抱怨着：“哼，不表扬我也就算了，用得着找这么多的人当面批评我吗？我又有什么差的！而她又有什么好的！也有可能还比不过我呢！怎么能够这样子！我好歹也是她的女儿呀……”
妈妈！难道您的女儿在您的眼中就没有任何的优点吗？您就不能多多夸夸我，为我增添一点儿自信心吗？
鼓励作文 篇4
暮然回首，望着自己那稚嫩而又坚定的步伐，我知道，这其中包含了自己的奋斗努力与顽强拼搏，也包含了父母的支持和信任。那些激励向上的言语总会像明媚的阳光一样驱散我心中的乌云雨雪，鼓励我昂首挺胸，勇敢去面对失败和挫折。
那天，正在上语文课，老师在认真地讲解新课《凡卡》，同学们都在专心致志的听讲，我则被外面的响声吸引，一直东张西望。这时，传来老师的声音：马浩展，你来回答。由于我什么都没有听，站起来一头雾水，找不到方向，我以为会等来老师的一顿批评，谁知，老师对我说：浩展，你好好想想，老师知道你一定能回答上来的。我听了，心里仿佛拂过一缕春风，吹散我心中所有的阴霾，我认真的想着老师的问题，试图找到正确答案，这个时候，我发现这个题目好像没有那么难了，在老师的帮助，鼓励下，我成功回答正确。老师的鼓励让我信心百倍，同时也为自己的'行为而懊悔。
在我三年级的时候，爸爸给我买了一辆很酷的自行车，我特别喜欢这辆车，高兴的几天都是心花怒放，为什么没有两边支撑的轮子呢？我问爸爸。爸爸说：因为你长大了，不是小孩子了，所以你不需要两边的辅助轮，你可以学会独立骑车。但是，我并没有自信的说：爸爸，如果我不要那两个轮子来支撑，我是不会骑的。儿子，你能学会的，爸爸相信你！爸爸鼓励我说。刚开始的时候，爸爸一直在后面扶着我，防止我摔倒，慢慢的，我经过几次跌倒，有了一点经验，再骑的时候，脑海中不断浮现爸爸鼓励我的话语，爸爸的话就像甘甜的雨露，滋润着我的心田，我仿佛拥有了一股神奇的力量，越骑越有劲。爸爸在后面，不知什么时候松开了双手，我居然学会骑车了！这一次，多亏了爸爸的鼓励，我才能成功学会骑车。
时刻生活在鼓励之中的我无比的幸福。在鼓励之中，我又懂得了一个道理，失败仅仅是成功的开始，而困难与挫折才能让我更能享受到成功的喜悦。有了鼓励，我会更加自信；有了鼓励，我会拥有更加美好灿烂的人生。
鼓励作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一个六年级的大学生了。在过去12个春秋的成长中，有许多值得我感谢的人，比如体贴入微的父母、朝夕相处的同学，然而，循循善诱的老师给予了我更多的鼓励。
记得在我三年级的时候，我在同学们面前就是一个天不怕、地不怕的女孩，可唯独最害怕的就是上课举手回答问题。对别人来说，举手回答问题就如同吃饭一样，不能再简单了，可是对我来说，却难于上青天。每当这时候，我心里好像有着一面鼓在不停的敲打，心里总会默念：千万别叫我、千万别叫我
那时高老师是我的语文老师，她长着一头乌黑利落的短发，慈祥的眼睛上架着一副黑色的眼镜，一张能说会道的嘴巴里充满了才华，那一连串一连串的巧词佳句，仿佛随时都可以涌出来。她的语言有时含义深刻、有时高深莫测，让人难以摸透。
在一次上课的时候，老师提出了一个有点难的问题，举手起来回答问题的同学却答错了，这时我多么想把我的`答案说出来呀！我的手时不时的往上升，好像一面冉冉升起的红旗，当我的手要完全举起的那一刻，忽然，我的眼前闪过一个念头，我犹豫了：要是我的答案不对怎么办？我立刻把手放了下来，老师徘徊的目光停留在了我的身上，莫名的看着我，我内心的恐慌立刻提到了嗓子眼里，心里像住了一只惊慌的兔子，脸唰的变红了，一直低着头，不敢和老师对视。老师好像读懂了我的心思，胡禾！那声音坚定而又响亮，我一啰嗦，慢吞吞的站了起来。就在我刚刚想要说出答案的时候，那个念头又从我眼前跃过，我刚到嘴的话却怎么说也说不出来了，只能听见心脏急促的跳动声，七上八下，好像有一颗跳跳糖一样。我在那静静地站着，感觉到同学的目光一齐投向我，这时，老师说：对错不重要，重要的是要有回答的勇气！我深呼了一口气，快而准的把答案说了出来。在说出来的那一瞬间，我觉着身上的百斤重担落地了。同桌投来了赞叹的目光，我看见，老师也笑了。
感谢老师，让我找到自信；感谢老师，让我做到更好的自己；感谢老师，给予我回答问题的勇气！
【鼓励作文】相关文章：
(经典)鼓励作文08-24
[精选]鼓励作文08-25
鼓励作文(经典)08-25
鼓励的作文(精选)07-06
鼓励的作文（精选）07-05
鼓励作文[经典]08-14
鼓励作文(精选)08-15
[精选]鼓励的作文08-09
（精选）鼓励的作文08-09
鼓励作文[精选]08-12