鼓励的作文

鼓励的作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的鼓励的作文9篇，希望对大家有所帮助。

鼓励的作文 篇1

　　最好的鼓励 褚丁源“大家都抬起头来，自信一点，目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。班中举行励志歌会，6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同学愿意和我一组，并推选我为组长。我自幼五音不全，又不会唱歌，听到这个消息，我涨红了脸，连连摆手：“我…我不行，你们再换个人吧！”同学们 都笑了：“班长都不行，那还有谁行啊，加油！我们相信你！”听到了同学们的鼓励，我咬了咬牙：同学们都那么信任我，可不能让他们失望啊！“好，我一定行！”我们准备了五月天的《倔强》，而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句，我的手心就已经被汗水所覆盖，过于紧张的我站的笔直，两只手紧贴裤缝，就像一名即将出征的士兵。我的目光炯炯有神地盯着地板，想着真正演唱时大家都会盯着我看，“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈，此时的我更愿意向地板一展歌喉。这是老师走了过来，拍了拍我的肩膀，“这么紧张干什么，你都快像一尊石像了，唱得不好有什么关系，这是励志歌会，要唱出自信，你作为组长，更应该起良好的带头作用，要相信自己，加油！”老师的话鼓励了我，我心想：是啊，作为组长，我应该起到带头作用！“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降……”此时的.我慢慢抬起头来，原本紧攥着的手渐渐松开，自然了许多，我要唱出自己的自信！“对，就这样，很好，大家的脸上再挂一些微笑，好的，你们真棒，再来一遍好吗？”听到了老师的鼓励，大家相视而笑，我的心里也明白，这是大家共同的努力，是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。最后的比赛中，我们获得了第二名的好成绩，大家都很高兴，我更是受益匪浅，老师和同学们给予我的是最好的鼓励。

鼓励的作文 篇2

　　微笑，是人类中最美的表情；微笑，给人力量。

　　记得有一次，我有了一个蛀牙，妈妈带我去医院拔牙，刚到医院，我就很好奇的想，拔牙到底是怎样的呢，会不会很痛？

　　到了拔牙的地方，我看见有一个和我差不都大的孩子在拔牙，她已经哭了，样子好像很痛苦。这时只听“啪-”一声，他的一颗牙掉下来了。看到这，我本来的好奇心顿时没了，取而代之得的是恐惧。下一个到我了，我很害怕，一旁的'妈妈看出了我的心思，她给我一个鼓励的微笑，之前的害怕也随之消失。

　　我勇敢的坐在医生面前，准备拔牙。只见医生用镊子捏起一团棉花，上面蘸有黄色的东西，抹上之后有种麻麻的感觉，那应该就是麻药吧。我很紧张，医生笑着对我说：“放松，一点都不痛”，接着一声拿起拔牙的镊子，在我牙齿上晃了几下，“啪”牙齿掉了下来，拔牙结束了，但是我感觉像过了一个世纪那么漫长。

　　我克服了恐惧，是微笑给我了力量。

鼓励的作文 篇3

　　当我遇到节奏快、难度大的曲子时，我总是会想起我的钢琴老师——桑老师的眼神，那种鼓励的眼神。

　　记得有一次，刚上三年级的时候，我学钢琴才不到三年，每个星期都会学几个新曲子，而知识学得越多，曲子就越难，学一个曲子的时间由原来的一个星期变成了两个星期学完。

　　那天我提着钢琴书去琴行学琴。外面天气挺冷的，吹一口气都凝成了白色的雾。我快速向琴行走去。

　　到了琴行，老师已经在琴房里等我了。她见我来了，忙说：“云舒，来了。”我“嗯”了一声，把书拿出来开始弹曲子。一会儿该弹小奏鸣曲了，我心里忐忑不安，想到：完了，这个曲子我弹得不熟练，桑老师一定很生气！

　　我搓搓手，准备弹。这时，老师说：“是不是手冷啊？我把电暖气的温度调高一些，这样手就不怎么冷了。”说着桑老师站起来，调了调温度，我顿时就感觉身上暖暖的。

　　我开始弹了。一会儿这个小节断了一下，一会儿那个小节断了一下，我弹得简直一塌糊涂，音也总是弹错。弹到一半，我弹不下去了，想停下来等老师批评。我停下来扭头看老师，我俩的'目光对视，老师也在看着我，那眼神充满了鼓励与坚定，仿佛在说：“加油！把速度放慢点再弹，你行的！”对，我应该坚持下去，把速度放慢了再弹，一定能弹完。老师的眼神使我有了自信，我继续弹了起来。

　　就这样，每当我弹琴遇到困难时，老师总用鼓励的眼神望着我，让我有信心，每次如此。

　　每当一首首钢琴曲从我的指尖发出，每当我流利弹完一首又一首旋律优美的乐曲，每当朋友夸我弹得好的时候，我总会想起老师鼓励的眼神，我心灵中的一盏明灯……

鼓励的作文 篇4

　　那次的期末考试，我下定决心一定要考进前三名。

　　“马上就要考试了，好紧张啊！”我坐在位子上自言自语。今天早晨还向妈妈打赌要考进前三名呢。“要是考题难怎么办？要是有不会的题怎么办？要是作文不好写怎么办……”我脑子里闪过一连串的问号，这倒好，还没有考试就把自己给吓倒了。

　　“加油！你能行的！”我先给自己打一支预防针，可是药效好像马上就过了。我紧张地看了一眼正在整理试卷的老师，我真希望能快点进行考试，但是时间是无法快进的，我只能坐在这里煎熬着。

　　终于等到发试卷了。我接过语文试卷，马上看了一眼作文，妈呀！我的心都要碎了，这可是从来也没有写过的作文啊！我的目标看来是要落空了。我做试卷的时候根本写不到心里去，完全是在应付。就在这时我一抬头望见了赵老师。我仿佛在问“我可以做到吗？”当时我并没有想会有什么结果，只是胡乱望了一眼，但赵老师却好像明白了我的意思一样向我点了一下头，那眼神分明是在告诉我“相信自己，你能行！”我又望了赵老师一眼，赵老师依然是那简单而有力的点头。我就像吃了一颗定心丸，我不乱想了，不再应付了，现在我对自己充满了信心，我相信自己能考好。我沉下心来修正了原来的答案，用心去思考、做题。写作文时我更是仔细看题，很快想到了事例和写法，第一个完成了试卷。也许是老师给了我信心的结果，导致了语文考试的顺利完成，也导致我对下面的考试充满了信心，我相信我是最棒的.！

　　最终，我以第二名的成绩结束了那个学期的学习，我实现了自己的目标。我很感谢赵老师那双鼓励眼神。

　　那次的经历同时使我明白了一个道理：无论干什么事，我们都应该对自己抱有必胜的信心，只有这样，才会使我们走向成功。

鼓励的作文 篇5

　　爱是人类最美好的情感，当我们被爱着的时候，爱就像阳光，照耀着茁壮的新苗；爱就像甘露，滋润幼小的心田。在这个充满爱的世界里，有一种爱一直伴随着我的成长，那就是鼓励。鼓励其实很简单，有时只是投来赞许的目光，有时只是送一句肯定的话语，有时也只是拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩。这细小的动作，却能产生意想不到的效果。

　　那是三年级的时候，班上要进行中队干部竞选，我也跃跃欲试，写了演讲稿，读得滚瓜烂熟，可心中不免还是担心，怕读错，怕同学们不投我的票，心中如打翻的五味瓶，想立刻放弃竞选。可是，万万没有想到，老师竟然让我第一个上台演讲，我的声音有些颤抖，心脏快跳到了嗓子眼，还好没出差错。

　　演讲结束了，教室里却鸦雀无声，我正不知所措的时候，老师说：“不错，很好。大家还不快给点掌声！”顿时，我感到有一股暖流涌上心头，看着老师赞赏的目光，听着同学们热烈的掌声，紧张害怕也就荡然无存了。最后，我竟然当上了中队干部，让我欣喜若狂。这是一次非同小可的鼓励，从此，许多的事情我就会主动地去尝试，不再退缩，有这种动力的支持，我想，我会变得更加坚强和勇敢。爱孩子，就多鼓励他（她），让孩子在自我肯定中以积极向上的心态健康成长。

　　自从妈妈得到了这句宝典，我少挨了打，变得也自信了许多。那是在上学期，数学单元测验，我考了90分，感觉还不错，九十多分的没几人，等拿到试卷，傻眼了，全是计算出的错，怎么办？妈妈说过，决不准犯低级错误，回家肯定又是暴打一顿。放学回到家，我变得特别乖巧，不像往日先吃些东西再写作业，而是直接走进房间写起了作业。妈妈好似神探，一下子就看穿我的心思，我只得如实交代，妈妈看完试卷，深深地吐了口气，平静了一会说：“自己好好反省一下吧”说完走出了房间。妈妈今天的反常，却让我很不自在，这不是她的风格。想想平时做题的马虎，还总嫌她的唠叨，才有今天的结果，心中说不出的难过，眼泪不听使唤的掉下来。这时，妈妈给我送牛奶，看见了我的悲伤，抚摸着我的头说“不要难过，平时练习的`时候就要细心，下次一定会考好的。母爱就像一把巨大的火焰在我的心中在默默燃烧着。跌倒了，爬起来，从头开始，对自己要充满信心。

　　恰当的鼓励，犹如一个个*，让我们在成长的日子里快乐无比。在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，这种爱的力量会让我们创造更多的奇迹。

鼓励的作文 篇6

　　在我的学习生涯中，每次取得良好的成绩，我都会在心底默默感谢一个人——我亲爱的妈妈，若没有她的鼓励，我怎么可能取得良好的成绩呢？

　　那天，期中考试成绩出来了，我只有88分，尽管全班大部分人都考90分以下，但我还是十分沮丧，因为全班有四五个人考到90分以上，其中包括我的前桌。从学校回到家的这一小段路程中，我一直在心底暗暗自责：明明平时我考得都比我前桌好，为什么这次就考砸了呢？我看着试卷上红红的88分，我恨不得把它给生吞活剥了。最让我烦恼的是，如果爸爸妈妈看见了，肯定会狠狠地批评我一顿。我真希望回家的路永远也走不完啊！我回到家，妈妈看我神情沮丧，便问：“考试考砸了？”我小心翼翼地把试卷递给妈妈看，低下头，等待着狂风暴雨。

　　过了一会儿，狂风暴雨还没有来，我壮着胆子偷偷看了一眼妈妈，妈妈正认真地看试卷。没想到，妈妈心平气和地给我讲解每道我做错的题目。等题目讲完了，我惊讶又疑惑地问妈妈：“妈妈，你为什么不骂我？”妈妈笑着说：“骂你能有什么用？与其让你心生怨恨，还不如把每道错题都给改回来，这样下次就不会再犯了。”她顿了顿，说，“还有，我相信你，加油！”一瞬间，我的心仿佛被抽动了，我发誓，今后一定认真学习，决不让妈妈伤心！

　　如果没有她的.鼓励，我不会拥有不错的成绩。我感谢你，我亲爱的妈妈！

鼓励的作文 篇7

　　 国庆节，我们一家去了一趟绵山，那里的风景太好了！

　　走到栖贤岭时，我退缩了，因为看到的是一个深不见底的深涧，人行道全是一个个钉在光滑峭壁上的鉄踏板，下面是急湍的小溪。每个铁踏板距离比较远，而且每次只能放一只脚。吊桥都是紧贴水面的，有的甚至倾斜到45度角，我胆战心惊，想绕道走。这时，爸爸说：“没事，你现在已经长大了，是个男子汉了，拿出胆量来。还有，我告诉你一个诀窍：走的时候不要总向下看，要平视，要两只手拉着铁链，一步一步地走。过吊桥时，要把身子倒过来，倒着走。”而且，爸爸还在前面给我做了多次示范；我开始小心翼翼的向前走，刚开始有一点害怕，但在爸爸的鼓励下，渐渐地，我一点也不怕了，也掌握了要领：要一心一意，把踏板想象成梅花桩，不要犹豫，大胆的.往前走。慢慢的，妈妈已经被我们甩了好远。我回头看妈妈走路的样子，像慢吞吞的蜗牛，逗得我哈哈大笑。

　　通过这次旅行，我想，是爸爸那鼓励的话语，那信任的眼神，让我成功地挑战了自己。我会铭记爸爸的鼓励，做一个真正的男子汉！

鼓励的作文 篇8

　　成长需要鼓励，每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。

　　我看过几个故事，初三有一名学生次次考试考不好，回到家也不敢把试卷给家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一学期考过的试卷给爸爸看，谁知她爸爸一气之下，给了她一个耳光，还一直责备她。她承受不了这样的责备，走出客厅，从5楼跳了下去。还有一个故事，一个学校有一名学生，她的成绩不是太好，但她每一次都有进步，一次，她考好六十多分，回到家把试卷给爸爸看，对爸爸说：“我已经尽力了。”出人意料的是，她爸爸却说：“没关系，你已经尽力了。希望下一次你能取得更好的成绩。加油！”果然，她有了爸爸的鼓励，更加努力学习，考到了八十多分。

　　这两个故事都是我在初中生家庭教育这本书中看到的.。难道这两个故事不是成了鲜明的对比吗？

　　家长如果不鼓励自己的孩子，而是用打骂孩子做发泄，是不对的。这只会让孩子失去信心，让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时，没有信心时，当朋友遇到困难时，都有用心去鼓励他们，这种鼓励，会让人把信心找回来，哪怕只是一句小小的鼓励。

　　鼓励你身边的每一个人，让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。

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