鼓励的作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的鼓励的作文7篇，欢迎大家分享。
鼓励的作文 篇1
我们的童年是金色的，是快乐的，当然，也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声，需要失败，需要喝彩的，但是，在我们的生活中，是最需要鼓励的.。
我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻：
在一所小学里，有一名三年级的学生，他叫张肖。一次，学校举行运动会，班主任来到班里选运动员，张肖参加了400米长跑，可就在练习当中，他发现自己的长跑能力不是很好，而且每一次练习，他都会跑错跑道或是比别人起步晚，同学们就嘲笑他，说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢……张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛，张肖说自己不如别人，就连体育不及格的同学都比他跑得快，而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生……
老师听后，愤怒地告诉张肖：张肖！你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛，同学们怎么说，就让他们说去吧，有什么大不了的，就算你跑的不如一个小女生，但是只要你肯去努力，肯去练习，你肯定会跑得很快的，这时，那些嘲笑你的同学就会去尊敬你，敬佩你，老师我看好你的，我会帮你加油打气的，张肖，不要放弃，找回自己的信心，证明给那些嘲笑你的同学看，加油！
听完这些老师鼓励他的话，张肖满眼泪水，拉着老师的手，急忙感谢老师，老师却笑了笑。
从那天开始，张晓就努力练习，如果有同学在旁边嘲笑他，他的心里总是想：你们说去吧，我会用我自己的付出证明给你们看，让你们大吃一惊。
就这样，一天天过去了，张肖一天比一天跑得快，终于，张肖的付出没有白费，在全校的长跑中他拿得了冠军，那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时，有位同学问他，是什么让他得到冠军，张晓却笑着说，这是老师给我自信心的源泉。
看完这篇报道，我的心中涌出了一个问题：为什么老师只说了几句鼓励的话，就能让张肖取得这么大的成功？我想了又想，终于找到了答案，张肖并不想让老师失望，再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊……·
我知道了，这就是鼓励的力量。而在我们的成长过程中，离不开老师的鼓励！老师的鼓励能使我们更好的成长！
鼓励的作文 篇2
每当我被这个老师严厉批评的时候，我总能想起曾经那个鼓励我的老师。那个老师对我的鼓励，让我真正感受到了爱是什么，而那种爱的鼓励，让人相信自己有突破的希望。
我是一个成绩不怎么稳定的孩子，成绩一会儿高，一会儿低，不仅让我的家长感到气馁，而且也让我现在老师感到气馁。他恨铁不成钢的，总把我请到办公室喝茶，为得就是让我赶紧把又掉落下去的成绩提上了，好让我在真正大考来临时，不会又排在靠后的名次。
“你知道你这一次小考的成绩退步了多少吗？”老师用着尖锐的声音对我大喊着，我吓得不敢吭声，老师继续喊道：“就你现在的成绩，你还想有美好的未来吗？”我怎么也没想到老师从一次小考会扯到我的未来，我把头埋得更低了，在我低着头只能看见自己的脚尖时，我又想念起曾经那个喜欢鼓励人的老师来。
不知道是那个老师了解我，还是那个老师懂得教育，她对我成绩的起伏都是表扬和鼓励，我的成绩进步了，她会向我竖起大拇指表扬我，我的成绩退步了，她则会耐心地帮助我发现退步的原因，并用她温柔的话语鼓励我，告诉我只要努力，下一次一定可以考好。
我呢，是一个吃软不吃硬的人，一旦谁严厉批评我，甚至把我不当人的辱骂，我就会放弃做无畏的挣扎，我会为了一种祥和的氛围而“屈服”。要是有爱的鼓励，那就不一样了，那温柔的`话语会让我认为自己是一个有突破自己可能的人，我会在那爱的鼓励下打起精神来为自己努力，为希望的未来而努力。
每当我被这个老师严厉批评时，我都会回想起那个喜欢鼓励人的老师，回想起她对我说过的鼓励话语。我想，我是在回想中尝试着找到相信自己可以突破的勇气吧！
鼓励的作文 篇3
1. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2. 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
3. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇
4. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升
5. 同学之间的相互信任是无价之宝。
6. 我们这个世界，从不会给一个伤心的`落伍者颁发奖牌。
7. 以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
8. 事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
9. 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
10. 人生在勤，不索何获--张衡
鼓励的作文 篇4
我们每个人都需要鼓励，如果没有了鼓励，那他就干什么也没有信心的。
比如；早上妈妈让我写字，我一口气写了很长时间，写的我都手酸了，我又走到妈妈跟前，妈妈正在看电视，我一说我写字写了很长时间，她突然喊到：“写就写了嘛，喊甚了。”我听了一后非常不高兴的有说：“我写了那么长时间就不能玩会儿。”不行。“我又无奈的回到房间继续写字。又过了一会儿，我出来后，妈妈叫我吃饭，吃完后，又叫我写字去。我非常生气的说，你就不能鼓励鼓励我。”学习是给你学了，又不是给我学了。“
在生活中，鼓励也是很重要的，他可以帮我们恢复信心，如果缺少了它，那我们什么事都会不想去做的'。
鼓励的作文 篇5
人世间鼓励的方式很多，一片掌声，一番话语，一个动作，甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过，即使是一些很小的鼓励，它也可能树立一个人的信心，在他的心灵中留下美好的回忆。
记得那是二年级的一堂语文课，一上课，老师便庄严地迈进教室，一看她那严肃的神情，我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生，这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然，不出我的所料，老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静：“背课文！”说这句话时，就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时，同学们的头都埋得很低，几乎所有的都被课本挡住了，生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了，我此时心中比他的更紧张，心比兔子跳得还快：下一个会不会就是我呢？如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀！没想到，我心中越是着急，那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了，不过我到想出了一条自我安慰的理由：反正我也背熟了，难道还怕检查到？一个一个的背过去了，暂时还未有一个能顺利过关的人，我的`心又不由得紧张起来。终于轮到我了，由于我是学习委员和语文课代表，老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台，开始了我的背诵：“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时，不知怎么的，脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了，老师放下书，回过头来望着我，我低下了头，不过心中仍在想着，使劲地、绞尽脑汁地想着，我尴尬地缓缓抬起头，看见老师仍就看着我，目光是晶莹的、严厉的、温暖的，但更多的却是鼓励和希望，她虽然没说一句话，但从她鼓励的眼神中，我体会到一种浓浓的、老师对我的爱，霎时间，一股暖流涌上了心头，我突然什么都想起来了，信心重归了自我，于是流利地背诵完全文。
人世间可以流逝东西有很多，但不可以流逝东西也有很多，其中包括老师对我那鼓励的眼神。
鼓励的作文 篇6
人生道路上会遇到许许多多的新鲜事，会带给我们不同的感觉和体会。如今的我。已经踏入了初中的大门，新的感觉也随之而来。虽然感到了压力，但是我也明白了“人间处处有真情，人间处处有真爱。”
进入新学校的大门，面对全新的人或事。在兴奋和激动之余，也感受到了学习的压力，面对初中的七门学科，我感到压力倍增。我的同桌成绩很好，我经常向她请教问题，她每次都耐心的给我讲解。我常常认为，这就是上天给我的恩赐。
她在我的眼里是一个温柔善良但又固执的人。在一次星期三的下午，老师让小组内解决问题，她带领我们一起学习。她给我们认真的讲题，浪费着自己宝贵的时间，却又担心我们每一个人不明白。我问她：“你为什么怎么帮我们呢？”她笑笑说：“我不只是在帮你，而且也是在帮自己啊。每给你们讲一遍，我自己就加深了一遍的印象，何乐而不为呢？”接着，她又继续给我们讲题。正当我们讲的津津有味之际，老师告诉我们，每一个小组要派一个代表上台讲题。她听了这话，思考了一会儿说：“你去吧！”“我不行，我语言表达能力差。”“在咱们组除了我，你就是最明白了，你可是代表的我们组。你语言表达能力差，就是缺乏锻炼，这是一锻炼的好机会，我们相信你会做到的。”在她的鼓励下，我只好“投降”了。
我战战兢兢的'走上讲台，心里忐忑不安，像是很多的小兔子在蹦。我突然看见她在下面做了一个胜利的手势，我瞬间有了自信，完完整整的将这道题明明白白的讲给同学们。讲完后，同学们都为我热烈的鼓掌。因为他们没有想到曾经一紧张就忘词的我居然能讲的那么好。她为我竖起了大拇指。
在我的心中，她绝对是一个好的组长，一个乐于帮助、关心、鼓励别人的人。虽然在学习上她给我带来了压力，但是我却十分的幸福，因为我交到了一很好的朋友，我收获了满满的友情。我很感激她。
鼓励的作文 篇7
爱是人类最美好的情感，当我们被爱着的时候，爱就像阳光，照耀着茁壮的新苗；爱就像甘露，滋润幼小的心田。在这个充满爱的世界里，有一种爱一直伴随着我的成长，那就是鼓励。鼓励其实很简单，有时只是投来赞许的目光，有时只是送一句肯定的话语，有时也只是拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩。这细小的'动作，却能产生意想不到的效果。
那是三年级的时候，班上要进行中队干部竞选，我也跃跃欲试，写演讲稿，读得滚瓜烂熟，可心中不免还是担心，怕读错，怕同学们不投我的票，心中如打翻的五味瓶，想立刻放弃竞选。可是，万万没有想到，老师竟然让我第一个上台演讲，我的声音有些颤抖，心脏快跳到嗓子眼，还好没出差错。
演讲结束，教室里却鸦雀无声，我正不知所措的时候，老师说：“不错，很好。大家还不快给点掌声！”顿时，我感到有一股暖流涌上心头，看着老师赞赏的目光，听着同学们热烈的掌声，紧张害怕也就荡然无存。最后，我竟然当上中队干部，让我欣喜若狂。这是一次非同小可的鼓励，从此，许多的事情我就会主动地去尝试，不再退缩，有这种动力的支持，我想，我会变得更加坚强和勇敢。爱孩子，就多鼓励他（她），让孩子在自我肯定中以积极向上的心态健康成长。
自从妈妈得到这句宝典，我少挨打，变得也自信许多。那是在上学期，数学单元测验，我考90分，感觉还不错，九十多分的没几人，等拿到试卷，傻眼，全是计算出的错，怎么办？妈妈说过，决不准犯低级错误，回家肯定又是暴打一顿。放学回到家，我变得特别乖巧，不像往日先吃些东西再写作业，而是直接走进房间写起作业。妈妈好似神探，一下子就看穿我的心思，我只得如实交代，妈妈看完试卷，深深地吐口气，平静一会说：“自己好好反省一下吧”说完走出房间。妈妈今天的反常，却让我很不自在，这不是她的风格。想想平时做题的马虎，还总嫌她的唠叨，才有今天的结果，心中说不出的难过，眼泪不听使唤的掉下来。这时，妈妈给我送牛奶，看见我的悲伤，抚摸着我的头说“不要难过，平时练习的时候就要细心，下次一定会考好的。母爱就像一把巨大的火焰在我的心中在默默燃烧着。跌倒，爬起来，从头开始，对自己要充满信心。
恰当的鼓励，犹如一个个，让我们在成长的日子里快乐无比。在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，这种爱的力量会让我们创造更多的奇迹。
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