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鼓励作文

时间:2023-09-26 14:44:30 励志作文 我要投稿

鼓励作文10篇【热】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的鼓励作文10篇,希望对大家有所帮助。

鼓励作文10篇【热】

鼓励作文 篇1

  我认为在别人都抛弃你的时候,也绝不能对自己放弃,应该要学会自我鼓励。要常对自己说:“你永远是最棒的,努力吧!没有人能打败你!”

  记得有一次考试,我考的非常糟糕,我对自己失去了信心,觉得对不起爸爸妈妈对我的关爱,甚至觉得自己是个白痴!爸爸看出了我心中的不快,用慈爱的眼神,温和的声音对我说:“才一次考试嘛,没什么大不了的,我们家的孩子是最聪明最乖的',没有人能够打败她!”这句话像一束阳光彻底温暖了我那颗冰冷的心,让我对自己重新建立起了信心,这更证明了鼓励的重要性。

  也有一个失败的例子。那次考试我的朋友和我一样也考的很糟糕,可她的爸爸妈妈对她却是又打又骂,让她更加伤心,日后的成绩越来越差。这件事更说明了鼓励的重要性。

  “鼓励”,你好!请你不要只光顾我一个人,你要和世界所有的人交朋友,让鼓励这束温暖的阳光照亮每一个人的心田!

鼓励作文 篇2

  鼓励,是一种不可缺少的东西。它可以使经历了风霜,失败的人重新振作起来,虽然可能不会给你太大的提升,但它一定会给你若大的信心的。

  有一次,综合实践课上,我们组为大家展示现场制作曲奇饼干。开始时,我们组非常成功。“扑通”只听一两声,一位同学就将鸡蛋轻轻地向桌子敲去,鸡蛋壳上裂出了一条长长的缝隙,苡珊身为组长,就为我们加油打气,她鼓励着我们说:“真漂亮!再接再励!”我们一听苡珊的夸奖,顿时信心倍增,不一会儿,鸡蛋、牛奶和黄油就在碗中开出了一朵美丽的花儿。组员们见了,都十分开心,冰冰的脸上飞出了红霞,不住地活蹦乱跳。向窗外看此时,太阳坐在金黄的云椅上看着我们的成果,小鸟叨来小花为我们庆祝,白云在空中排着整齐的队伍向我们致敬。

  可是,好事往往就是无法在这待久一点。

  放面粉了,大家左找找,右找找,翻箱倒柜也没能找到低筋面粉。佳悦急得像热锅上的.蚂蚁,一直团团转个不停,嘴里还不停地吐着话:“怎么办呢?哎呀?到底要怎么办呢?”我走过来,拍了拍佳悦的肩膀,叹了口气,说:“不要急,急不是办法。”大家沉默不语。就在这沉默之际,一声小小疑问打破了此刻的沉静:“可以用中筋面粉代替吗?”话音未落,下面就传来了一阵阵议论声。大家的话让组员们更加底气不足了,一个个像残兵败将一样,衰声叹气的。这时,苡珊又再次站了出来,说:“没关系,大家试一试,失败了也不会怎样,大不了就再做一次呗!”听了苡珊的鼓励,组员的希望又再次燃起。我们就开始再接再厉,我们一点一点地将面粉倒进碗里。不久,一袋面粉就在碗里绽开了笑脸。

  要烤曲奇了,我们信心满满地把曲奇放入烤箱。“叮——”只听见一声长鸣,曲奇烤完了,我们满怀着希望,打开烤箱。一看,我们都大吃一惊,出乎意料的是曲奇竟然都融化在烤盘上了,大家高兴的心情被冷水泼了一样,十分伤心。我想为什么我们这么努力地去做,却做不好,这世界还有些什么天理?但是,仅仅几分钟后,苡珊的话又浮现在我们的脑海里,大家又开始做了。

  这一次,我们用了模具,一切都进行得十分顺利,就在最后关头,玉祺的一点小失误,让第二次制作又失败了。但我们仍不放弃,还想接着做,可是时间有限,我们只好失望地收拾工具了。

  这次的失败让我体会到了:鼓励很重要,他可以给你信心,如果没有人鼓励我们,也许我们就不会有再做一次的念头,也不会有永不放弃的精神。

鼓励作文 篇3

  来自于老师、同学、父母的一句话,一个眼神,一个动作都充满了鼓励,这鼓励有时能成就一个人,能在你的人生路上给予帮助。

  生活中,我的好朋友给了我帮助与鼓励,虽然微不足道,但也让我铭记于心。

  记得那次冬季运动会,同学们都有各自擅长的比赛项目。我报的是跳高,第一次尝试这个运动,不过我很有信心参加。因为我的腿长,比较有优势。

  跳高拉开了序幕,因为我第一个跳,所以比较紧张,看看周围的同学为我加油,我一鼓作气,来了个开门红。后面的几次也都顺利地跳过,听见同学们由衷为我喝彩的声音,我开心地笑了。

  到了决赛,我依然是第一个。不知怎么了,第一次我没有跳过,第二次我还是没有跳过。我在心里为自己加油,从同学们期待的眼神里,我看到了他们对我的鼓励。不过,正是这样,我有了压力,看看横在面前的杆,我心跳不已,感受到心有余而力不足啊!摆在我面前的是两道不同的障碍——一道是心理的障碍,一道是横在面前的.障碍。

  正当我顶着压力准备起跑时,我最好的朋友——雷越来了。一双明亮的眼睛平静地望着我,微笑着,指了指周围的人说:“她们是要你放轻松,即使跳不过去,我们一样会支持你!”同学们都肯定地点头,做出“OK”这个动作,我欣慰地对她们笑了笑,鼓足了信心,向前跑去。时间仿佛在这一刻定格,同学们有的张开“O”型嘴,有的歇斯底里地喊着加油,我轻松地跨过了杆,跨过了我心中的高度。

  哦!雷越第一个冲上来抱住我,开心地说:“雷越的小神功奏效了!哈!”接着我们和同学们开心地拥在一起,喜悦的心情沸腾着!仿佛整个操场都荡漾着我们的笑声。

  这不仅仅是同学们对我的鼓励,这鼓励中包含着爱,这是友爱,这更是同学们真情的流露!

鼓励作文 篇4

  又是一个冬日,,暖阳从窗外直射进来,地上泛出淡淡的光。奶奶在老屋里收拾着旧衣物,她翻出了一个皮夹,上边放着的是一张相片。我踮着脚尖去看,是一张熟悉的面孔,我连忙缩回头来,不敢再看。

  那是爷爷年轻时的相片,但脸上依然爬上了抹不去的年轮。他已经离开我们很久了。眼里模糊地投映出曾经的那些事儿。

  小时候,我很迟才学会走路,都是爷爷领着我,教着我我。爷爷干完农活就会带着我来到草地上。他牵着我的`手缓缓的走在草地上,一会儿看看前面的路,一会儿看看我。哎呀,一不小心栽倒在地。眼泪也不自觉得流了下来,我抬头望望他,他也看看我,那眼神多么深邃,鼓励我继续向前。在他的鼓励下抹掉眼角的泪走在那用爱铺着的人生路上。

  长大了些,我总和爷爷呆在一块儿,他走到哪儿,我就跟到哪儿。春天,阳光灿烂,田野上吹起了一阵阵风。我和爷爷去放风筝。“一二三,放。”爷爷跑啊跑,风筝随着他的一放一收飞上天去。我见他玩的那么自如,我也要来耍耍威风。也照着样子画葫芦,手臂一弯一弯的拿着风筝仿佛自己也在飞。可是风筝没多久就下落了,落到了远处的草丛里。我垂头丧气像一只斗败的公鸡,心里真不是滋味。。爷爷瞧着我,眼中透出那无形的鼓励。我点点头急忙向风筝跑去。经过爷爷再三的教导,我终于可以使风筝飞上了天空。

  某天,回到家中听说爷爷得了很重的病。我跑向那间昏暗的房间。爷爷坐在那张冰冷的轮椅上,不能动弹了。他没有了往日的欣喜,眼神也暗淡了许多。知道爷爷左手左脚都不会动了,以后也不会想正常人那样走路了,我的鼻子酸酸的。之后,爸爸和大伯扶起爷爷,要让爷爷学走路,回想起小时候爷爷教我学走路的情景,我也来帮忙。爷爷艰难地站起身,我拉着爷爷的左裤脚,往前移一步,,他困难地把右脚再向前动一步。他皱着眉头,想要放弃,我抬头看看他,像以前他鼓励我一样,用鼓励的眼神来给他加油。

  一天天,一月月,他终于可以倚着拐杖行走了。我真的很高心,能为他做点什么。那鼓励的眼神是我们之间传递,小时候他教会我怎样鼓励,长大了我把鼓励融在眼里给他鼓励。虽然爷爷走了,但鼓励的眼神还在,我会铭记在心。

鼓励作文 篇5

  我在三年级的寒假中,来到了世政美校,我学得十分努力。三年级的王老师对我非常好,总说我人物画得十分好。我升到四年级后,换了一个班主任,她就是徐老师,四年级的徐老师对我更好,总为我改画,纠正我的不足之处。同样,在五、六年级她也是这样,现在我和她很熟,经常在一起谈话,我认为从和老师的谈话中能找到快乐和一种亲切感。我的理想是做一名漫画家,所以考十五中就是我的第一步,更得加紧练习,巩固文化课的知识。

  有一天,老师问谁要考十五中,有我,我们这些想考的同学就把名字写在小本子上,她就按照小本子上的名字来重点指导、修改、讲评……,有这种“待遇”的人也有我。她一看到我,就马上看画,换不同的角度来回看,然后坐在我的位置上,右手拿着笔指出哪块不好,一步步地帮我改正,讲一步看我一眼,语言缓缓的,让我一听就很快得领悟,看着我改好的画,才会心地点点头,轻轻地拍拍我的头,给我一些安慰和鼓励,让我心头涌起暖暖的、似曾相识的感觉,让我更有动力去努力地把这科学好。然后她再去给下一位同学讲解,看着她的.样子,我心里想:“老师真累啊!”所以我会更加努力,这不是说说的,而是要付诸行动的,每天回家练半个小时,上课的时候帮老师管管纪律,替老师分担一些,也是对老师的小回报吧。每个人一生都会遇到一些让人记忆深刻的老师,我就有幸遇到了!

鼓励作文 篇6

  在我们生活中,有许多眼神,它或许可以给你勇气,或许给你关心。但我的生活中遇到的眼神,却是鼓励的,这个眼神让我想刚发芽的春笋,神清气爽。

  在8月的阳光下,我穿着一身洁白的长裙,走进了音乐厅,在一个安静的角落默默的看着我要考级的曲目。呼,马上我就要上场了,好紧张。我的外表看似平静,可是,我的心就像永远都解不开的锁。在我努力回复平静的心情时,广播突然传来我的考号:“请53号同学到后台准备。”我怀着沉重的心情到了后台,在这种紧张的气氛下,我越发越不安。终于,台上的同学的`歌曲已经接近尾声:“唉,怎么办,好为难。”过了一会儿,我缓缓的走上台,坐在长椅上,在考官严肃的神情下,我更加害怕了。

  我在长椅子上犹豫着,我微微看了一下考官,考官用鼓励的眼神望着我,那个眼神,似乎拥有着魔法,使我的心,一下子像绽开的花朵,那个眼神就像一束光,照亮孤独者黑暗的心灵,那个眼神就像3月的春雨,悉心滋润这我的心灵。我不在害怕,双手轻轻的抬起来,放在黑白相间的琴键上。我弹起了优美的调子。这旋律飘进了我的心里,飘进了观众的心里,也飘进了我的心里。

  这些鼓励的眼神就像一杯清凉甘甜的泉水,让口渴的人喝下去神清气爽,也像一片蔚蓝的天空,给追求自由的人无忧无虑的生活,而那位考官的眼神却给了我一次放飞梦想的机会。

鼓励作文 篇7

  每个人的成长历程不同,有的需要鼓励有的要挫折,有的人要磨炼……而对我来说,成长需要的'是鼓励.

  记得去年暑假,妈妈带着我的和几个小伙伴去周未假日广场玩.因为我家没有风筝,所以只能自己去买.我走了好几个卖风筝的小摊,终于在一家小摊看上了我喜欢的风筝,可是没想到,来一个让我晕到的”巨款金额”---35元.我跟这家店老板讨价还价费了半小时的口舌,他才心不甘,情不原的把20元”低价的风筝给我.

  买好风筝之后,我们带上烤肉架,酱,盘子和蔬菜.同时还把自行车也捎上了.我们一起上了车.在车上我们谈笑风生,不知不觉,一转眼的功夫就到了周未假日广场.

  一下车,我们就带着自己的风筝往草地上跑,大人们在弄午饭的事.我妈妈先给我们示范了怎样把风筝飞到天上去.然后就和大人们一起干活了.我拿起风筝,按妈妈说的去做,刚开始风筝飞上了天,很平稳,但后来风筝好像不听我使唤.像调皮的小孩子一样,东飞飞,西飞飞,一下子就落了下来.

  我扫兴得坐在秋千上,妈妈看见我沮丧的样子,就安慰我说:”没有事的,失败乃成功之母,只要多加练习,就一定能成功的,还有,我告诉你一个放风筝的秘诀””什么秘诀”我两眼放光激动的说.”放风筝要逆风放”.我在一边再加以练习.果不其然,没一会儿风筝变得”温顺”了许多,一会儿就飞得很高很高,变成了一个小黑点.

  不经历风雨,怎能见彩虹?虽然成长有挫折,但只要有鼓励就一定能成功!

鼓励作文 篇8

  幸福,是什么?老师给予的肯定。幸福,是与同学一起玩耍的时光。但我觉得,幸福,是妈妈在我失落时给我的鼓励。

  那是一个晴空万里,万里无云的星期一。可我的心情却是阴沉沉的,如同一朵黑色的乌云一样。因为我在这次的语文测试中只考了89分。

  放学了,我拿着上面写着鲜红的89分试卷,唉声叹气的走出校门。我抬起头来,左看看,右望望,看着校门口周围的人们,好像在嘲笑我一样。突然我听到有人在叫我,我往声音处望去,原来是妈妈。我奔跑过去,拉着妈妈的手,一边往我上下学必经之路走去。低着头给妈妈诉说我这次考不好,心情很沮丧。我以为妈妈会火冒三丈,大骂我一通。没想到妈妈居然心平气和的对我说:没关系,偶尔一次没考好,不要紧。但是要分析失误点在哪里,并且要巩固和提升,争取下一次不要再出现类似问题。

  走着走着,妈妈又说:你的卷子可以拿出来给我看看吗?我好帮你分析一下卷子的失分点,并一起研究以后类似这种题目要如何应对。我连忙把卷子递给妈妈,她看着全神贯注地看着卷子上的.失分点。

  不一会儿,她就分析完了我的卷子失分点的问题。而且一题一题细细的给我讲解,我也全神贯注地听着。妈妈还做出了总结有三:

  第一、选择题错的大多是粗心大意,题目没仔细看清楚。

  第二、阅读题则是不细心答题,该答仔细的不答仔细,该概括重点的没有概括到位,不该概括的却概括一大堆,思路问题。

  第三、作文写得不错,但是错别字两个,也因此被扣2分。接下来针对这些问题,加强练习并注重技巧,提升之后一定可以考的好。

  经过妈妈的一番分析,我瞬间清晰了前方的路。路上妈妈给我一个大大拥抱,并且言语中给予我鼓励,如同冬日暖阳一样,在我最寒冷时赶走了冰川,带来了温暖。谢谢你,妈妈!是你让我的心情又如晴天一样。

  幸福,是妈妈在我失落时给我的鼓励。

鼓励作文 篇9

  人人都需要鼓励,它或许来自父母,老师,或者同学、朋友。总而言之,鼓励就像一种无形的力量激励着我们,让我们充满力量,无惧困难,重新站起来,勇敢走下去。

  记得今年盛夏6月,我们即将迎接一个巨大的挑战生地会考,这将会是我们人生中的第一个A,我们的压力也是非常非常大,但我们不怕,因为我们必将为青春奋斗时间过得飞快,眨眼间生地会考来临了,同学们个个怀着信心走进考场,应战不久后成绩出来了,我惊讶了。天呐我竟然取得了如此高的成绩,我一下子就肾上腺素飙升,功夫不负有心人我成功了。然而,在这个成绩的背后蕴藏着这样一个故事。

  在我刚进入八年级时,我的生物,地理的均是非常不理想,我也一直为此感到奇怪,这究竟是为什么?是我不够努力吗?还是我本来就不是这块料?我根本不相信这些,我不能放弃。

  于是我开始了忙碌而又充实的复习计划,上午认真听课,下课后温习知识。中午整理资料、记背重点知识。晚上写完作业后,继续刷题、温习今日所学知识。但是,在第一次生地月考中,我失败了。我一个人躲在房间里哭泣,为什么为什么不行,失败了就要在哪里站起来。结果第二次,我又失败了。

  我脑海里突然冒出个念想放弃。就在这时,爸爸抚摸了一下我的肩膀,对我说道:就这么几次小考就把你推倒了吗?你不可以放弃,因为全世界都在为你努力,爸爸、妈妈、老师都在和你一起奋斗,加油,我们相信你是最棒的相信自己,你就绝对可以拿下生地这个A!我问爸爸:我这么努力,为什么还是不能考高分呢?你要根据自己的实际情况来复习,不然你会很艰难,而且很难进步,你要跟着老师走就可以了。爸爸又说。听了爸爸的这段话我重新找到了自己,我要坚持下去,永不放弃。

  从那以后,我找到了方法,提升了学习效率。在生地会考那天,超常发挥,我成功了。

  很多时候,人们想放弃时,正是因为几句充满关爱的'鼓励,重新站了起来。父母的鼓励,像一首首悠扬的歌,载着我穿越单薄的青春。有了他们的鼓励,我不再害怕;有了他们的鼓励,我永不放弃。

鼓励作文 篇10

  功夫不负有心人,鼓励话题作文。我终于在书法比赛中一展风采,获得了盼望已久的奖……

  获奖以后的一切是同学的羡慕,父母的欣慰,和煦的阳光,清新的空气,含苞的花朵,嫩绿的小草,天际的飞鸟……

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来,像吃了蜜一样的甜,又像着了火一样的热……

  打开电脑,将这一切与网上的知心朋友分享,倾诉着练习书法的`苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意,电话响了,提起电话-——

  “喂,你是……”

  谁说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛!不过这个人实在有点奇怪,他怎么知道我得奖了,又为什么劝我要继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了。现在目的已经达到,还需努力什么?这以后我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。

  有一天,老师找我谈了话,狠狠批评了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……

  又一次打开电脑,我想把心中的苦恼向网友倾诉,电话又响了——

  “喂,你找谁?”

  “你好,被老师训了吧!请记住,不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的道路,相信吧,成功是属于你的!”说完,电话就挂了。

  哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名,一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本,写下她的话,《一切尽在不言中》

  简评:这篇作文行笔流畅,语言清新,段落短小,给人以“体态美”的感受。审题准确到位,将鼓励理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。构思上突出了我在得奖前后的心理变化过程,波折起伏,富有层次感,结尾较为含蓄,精巧,摆脱了平铺直叙的俗套。

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