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鼓励的作文

时间:2023-09-30 11:27:47 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的鼓励的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份快乐;给自己一点鼓励,让自己拥有一份成功……

  一份成功来之不易,只有经历磨难才会赢得成功。所以,我不停的来锻炼自己,设法让自己崭露头角,设法让自己变得更强。“下周就要英语竞赛了!”我心里默念,已经入夜了,伴着阵阵困意的来袭,我一边看着书一边马不停蹄的做记录,为了让下周英语竞赛能拿到令自己满意的成绩,就为了这个目标,我努力,一定会成功。临近十二点,我才关了灯,进入梦乡。我临比赛前几乎每晚都如此,我不停催促自己,“今天晚上多看一点,多记一点”,我也会鼓励自己,“努力!就为十一月十九日那一天。”我知道这样做很累,但我不能放弃,放弃就是失败。我要走向成功!

  竞赛那天是周五,前几天复习的都还不错。就为了比赛的时候不会忘词,我刻意带上了自我介绍的稿子,下午七点比赛,我一放学便匆匆到了场地。比赛场地在一所小学内,一百五十多名学生分成十个班比,一个班十几名同学内挑选出一名参加复赛。场下我慌忙地看着稿子,生怕上场会出状况,看着出场的选手一位比一位出色,我更是担心我一会儿的表现。“三十七号”,场上的评委喊着。“到!”我应了一声,手心的汗沾湿了手里紧攥着的稿纸,我缓缓走到场中央,右手放在胸前,清了清嗓子,开始做起了自我介绍,刚开始,我还紧张到不行。慢慢的,我说的越来越流畅。语毕,几位评委分别问了我问题,我回答之后,回到台下等待成绩。

  “能拿到自己满意的成绩,一定能行!”

  之后的时间,我一直在猜测自己成绩如何,我不停的在安慰自己,无论成绩如何,只要自己努力了就好。比赛终于结束,评委公布成绩,“第三名三十二号,第二名三十六号,第一名。。。”我有些迫不及待,我真的`拿了第一?!“三十七号!”我拿了第一!我真的拿了第一!我激动地站了起来,走到评委席,接到了评委老师手里的奖状,在几位评委和选手的掌声中,我心里默念“很好!下次再加油!再接再厉!”

  给自己一点鼓励,让自己拥有一份成功,自己的鼓励,会让你浑身充满干劲,顽强奔向重点,自己的鼓励,有时会比别人的鼓励更加有用,这次,我成功了!

鼓励的作文 篇2

  我练跆拳道练得不错,经常参加比赛。让我记忆最深刻的不仅仅是比赛的过程,还有妈妈的鼓励……

  在比赛集训的最后一天,出门前妈妈拍了拍我的臂膀。比赛当天妈妈陪我来到了比赛场馆。在进入赛场的那一瞬间,妈妈又拍了拍我的肩膀。这重重的一拍让我信心十足。我顺利的比完了。妈妈看见了我的.喜色,拍了拍我的肩膀,说:“嗯!下次会更棒!”我心里暗暗想:下次我一定会更加努力!

  晚上,我躺在床上默默地想:是啊!除了母亲还有谁能时时刻刻给我那一份份温馨的鼓励呢?

鼓励的作文 篇3

  雪花在空中飞扬,像玉色的蝴蝶,如痴如醉地慢舞;像吹起的蒲公英,自由自在地飘荡;像梦幻的精灵,忽散忽聚地飞翔。天地之间像拉起了白色的帷幔,大地变得银装素裹。我兴奋地走出家门,融进这雪的世界。一片洁白的雪花悄然落在玫红色的手套上,不禁让我想起记忆深处的那个眼神,那个让我难以忘怀的眼神。

  那是一个大雪纷飞的上午,我还是幼儿园大班的孩子,老师带我们到操场玩雪。同学们一到操场,都兴高采烈地打雪仗、堆雪人,顿时人声鼎沸,一片混乱。老师先是无奈地看着如同出笼小鸟般的同学们,然后大喊一声:“要进行玩雪比赛啦!”比赛?这可比糖果的诱惑还管用,只听一阵风划过,全班同学整整齐齐地站成了笔直的两排,老师擦擦头上的热汗,“严肃”地咳嗽了两声,说:“今天的比赛规则是:自己用雪做一件作品,看谁第一个做出来,看谁做得好。”同学们欢呼雀跃,大喊:“我的.一定会最棒!”我想:做什么好呢?做一个雪戒指吧,总要有点儿新意。我费尽心思做好一个小圆圈,然后又做了一个玲珑剔透、滚圆滚圆的“珍珠”,最后小心地把它们安一起,哇!一枚“水晶”戒指做成了。正当我得意洋洋地欣赏着戒指时,却不知厄运正一步步的走来……“哎呦!”我被称为“小公主”的豆豆撞倒在地,戒指也摔得一塌糊涂。“干什么!你!”“谁让你先做好的,第一永远是我的!哈哈!”豆豆坏笑着说。我站起身狠狠地瞪了她一眼,刚想说什么,却发现好朋友朵朵扑闪着大眼睛,先朝我摇摇头,又朝我点点头,眼睛里充满了信任,她在说“别理她,我相信,你会做得更好。” 朵朵的眼神就像一缕阳光温暖了我的心房,让我变得自信。我高兴地回给朵朵一个微笑。

  很快我又做好了一个,还用小细棍给戒指画上花纹。最后,虽然我的作品不是第一个做出来的,但被评为优秀作品。

  鼓励像一场及时雨,滋润着干枯的心灵;鼓励像一颗启明星,照亮了前行的道路,鼓励像点燃的火苗,让我变得更加自信。鼓励伴我茁壮成长,从小苗长成大树。

鼓励的作文 篇4

  天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。我迎着温暖的阳光躺在草坪上,拿出我随身带着的日本小说翻看起来,这已经是我第n次翻开这本小说了。

  书中一位十分贫穷的男孩昭广,因教育不利所以只好寄住在外婆家里,一路上从贫穷极具下降到了极穷了,当时昭广对外婆居住的地方十分的不满与厌恶,但渐渐的昭广被外婆那幽默式鼓励他的风格所感染上了,所以他变得十分乐观,不在卑微自己的身世。还有一次,昭广考试考的很不好,但外婆却对他说:“人生就像总和力,把一分二分加起来不就满分了吗?”随后,发生了一系列事情后,昭广因为要去读广陵高中不得不与外婆分开的故事。

  记得有一次,在体育课上,体育老师突然要求我们比赛长跑,我顿时懵了,长跑可是我的弱项呀!但是老师的命令必须服从,无奈,只好硬着头皮地走上了跑道随着一声哨令,比赛开始了,我拖着沉重的步伐起跑,刚开始觉得挺轻松,但过了一会后,汗水早已滴在了我的头发上,湿润了发根,发尖上的汗水一滴一滴的滴在跑道上,看见一位一位超过我的身影,很想追上去但早已无力追回,只能任由她们无情的超越。我成了最后一名,迎来了体育老师的一顿惩罚,命令我放学之后留下来,看着同学们那嘲讽的目光,我恨不得挖个洞把头深深的埋在里面。

  放学后,我来到操场,看见体育老师早已站在操场上等着我了,放下书包,体育老师和蔼地对我说:“只要你肯努力,老师相信你肯定可以的。”我用力的点了点头,随后我开始跟着体育老师练习起长跑来,随着体育老师的一声令下,我跑了起来,跑到一半的'时候力气又用尽了,气“呼!呼!”得喘着,当我快要停下来的时候,体育老师大声喊叫给我加油、鼓劲“只要你相信自己就一定可以做到。”嗨,那个五大三粗的体育老师真像《佐贺的超级阿嬷》书中那个外婆,我坚定了信念,疯狂地加速着,到达终点后,体育老师给我竖了一个大拇指,我开心极了。第二天的体育课上,功夫不负有心人,我直接从倒数第一逆袭到了顺数第三名,同学们都投来了羡慕的目光。

  这本书让我领悟到:鼓励是种力量,是种美德,是心灵的创口贴。它会让你有不一样的人生,所以鼓励往往创造出美好的境界。

鼓励的作文 篇5

  今天,老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。

  我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。―高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的`题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的发脾气。有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。通过这句话,我明白了,要乐观的面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。

  我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。

  我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

鼓励的作文 篇6

  我是一个性格内向的女孩,平时总是沉默寡言,就连上课也不例外。在我的记忆中,课堂上我从没有举过一次手,没有发过一次言。其原因并不是因为我不会,而是因为我害怕成为同学们关注的焦点。不过,现在的我可以说是“脱胎换骨”了,课堂上常常会听到我精彩的发言。或许你会问我为什么有这么大的变化?下面就听我慢慢道来——

  五年级的'时候,语文老师曾对同学们说了这么一句话:“上课时,你不举手回答问题,就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍深深地印在我的脑海里。刚开始,我还不明白这句话到底是什么意思,上课时仍然一言不发。

  有一次,老师提了一个简单得不能再简单的问题,全班同学几乎都举手了,唯我一人静静地坐在那儿。老师看了看,喊了我,这时我才如梦初醒,慢吞吞地站了起来,心里“怦怦”直跳。“我……我……”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻,大家的目光都集中在我身上,有嘲笑、讽刺,也有鼓励……我的脸涨得通红,恨不得能找个地缝钻进去。我抬起头,发现老师的眼神里充满了期盼和鼓励,仿佛在说:“你行!你要相信自己,鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气,稍微顿了顿,然后说出了我心中的答案。“很好,坐下。”老师笑着说。我一听乐了,毕竟长这么大,我还是第一次在课堂上受到老师的表扬。此刻,快乐与幸福占据了我的心灵,我有一种从未有过的自豪感。

  就是因为这个“好”字,让我重拾信心。它就像无穷的马达,时刻在鞭策着我,激励着我,让我学会如何在别人面前展示自己,也让我在人生道路上扬起了希望的风帆……

  谢谢您!我的老师,我会永远记住您说的那句话!

鼓励的作文 篇7

  在我的人生道路上。遇到了很多挫折,但有一个人带我走出了困境,那就是我的妈妈。

  记得那时我上三年级,妈妈买回来一辆自行车让我学骑,我高兴地一蹦三尺高。

  刚开始我学得非常认真,也很有耐心。可是,还是一直没有学会骑车,于是,我就抱怨说:“我不学了,总是骑不好。”妈妈见了说:“再试一次吧,这次一定能成功。”我听了妈妈的话,又鼓足了勇气,再一次坐了上去,我听从妈妈的指挥,终于学会了骑自行车。经过几次的.练习,我骑自行车越来越熟练了。

  还有一次,我期中语文考试只考了84分,我偷偷地在自己的房间改错题。这时妈妈进来给我端水喝,妈妈见了我的期中考试卷,对我说:“没关系,我们努力好好学习,下次一定能考出一个好成绩。”说完妈妈坐下来,和我一起分析题,我很快就把错题改完了,也让我掌握地更加牢固。果然,期末考试考出了一个好成绩。

  妈妈,谢谢您对我的鼓励,让我走出困境,重找自信,在我遇到挫折时,和我一起解决难题。

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