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一个鼓励的眼神作文

时间:2023-10-04 16:46:00 励志作文 我要投稿

(精品)一个鼓励的眼神作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的一个鼓励的眼神作文4篇,希望能够帮助到大家。

(精品)一个鼓励的眼神作文

一个鼓励的眼神作文 篇1

  每当我考得不好的时候,就会想起那个充满鼓励的眼神,一想起它来就会让我斗志满满,奋力向前。

  这天教室里炸开了锅,大家都在讨论着这次的卷子成绩。我一边搓着手,一边在心里默默安慰自己。突然,教室里热闹了起来,我一问才知道,原来学习最差的张微竟然考到了满分,我松了口气。心想:这学习没有我好的张微都考了满分,那我也一定是满分。

  “叮叮叮”上课了,开最令人激动的'时刻来到了。老师把分数写到黑板上,我抬头一看,嘿,居然有人才考了84分了,我想她一定很伤心吧!我又仔细看了看,什么,为什么84分下写的是我的名字呀?不是吧?我怎么会是最后一名啦?试卷发下来了,看着鲜红的84分。我心想,这下子完了,回家又要吃老爸的皮带了。

  回到家后,看见爸爸,我胆怯的说:“爸爸,我今天公布了考试成绩,也发卷子了…”我停了一会儿,我又说:“我是最后一名,只考了84分,爸爸,你打我吧!”我紧闭双眼,等着爸爸的皮带落下,可是久久未见皮带落下。我睁开眼看着爸爸,爸爸只是用手摸了摸我的头,过了一会儿爸爸才开口说:“不要紧,下次考好就行了。”爸爸的眼里满是安慰和鼓励,听着爸爸的话,我重重的点了点头,心里暗想:下次我一定要考好,不让爸爸失望。

  直到现在,爸爸那充满了鼓励的眼神依然在我的脑海里回荡,让我难忘。

一个鼓励的眼神作文 篇2

  一个眼神,曾给了我走向成功的信心;一个眼神,曾给了我通向胜利的勇气,那就是妈妈鼓励的眼神。

  当我失败的时候,妈妈给了我一个鼓励的眼神,让我信心倍增走向下一个目标;当我遇到挫折的时候,妈妈给了我一个鼓励的眼神,让我从跌倒的地方爬起冲向胜利的终点。从妈妈鼓励的眼神中,我看到了妈妈对我的爱,也看到了妈妈对我的`支持。

  失败和挫折对我们每一个人来说都不是陌生的,13年经历的失败与挫折,妈妈鼓励的眼神一起陪伴我度过一段又一段难忘的时光。

  虽说一个鼓励的眼神,比不上那些安慰的话语,而对于我而言,人生中最重要的是妈妈的眼神,一个鼓励的眼神。每当妈妈给我一个鼓励的眼神的时候,就好像妈妈对我说:“女儿,不要悲伤难过,妈妈相信你,下次会做到最好,总有一天,你会登上胜利的最高峰。”

  妈妈的眼神是我一生的财富,妈妈那双明亮的大眼睛,我会永远记在心里,当我在遇到失败和挫折的时候,我会想起那双眼睛;当我遇到病痛的折磨的时候,我记起那个眼神,一个鼓励的眼神。

  啊!妈妈,双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃,在妈妈鼓励的眼神注视下,我定能直挂云帆济沧海!

一个鼓励的眼神作文 篇3

  花香悠悠地飘来,缱绻在身旁,夹杂着我的思绪飘向我儿时的回忆……

  “你,上来领读!”老师用棍子指了指我,我不由得一愣。

  “还愣着干嘛呀?上去领读!”同学们灼热的目光都盯着我,我羞红了脸,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看着这一切。

  这早已读熟的生字,现在却哽咽在喉咙里。久久凝望着它们,恐惧渐渐漫上心头,仿佛像电一样,一碰便流经身上的每一个毛孔。

  每一根神经都紧绷着,双手紧紧攥着衣角。抬头,便看见同学们一个个嘲笑或不耐烦的嘴脸,老师失望的表情。

  眼眶渐渐微红,这时,我在一个个嘲笑的脸上寻觅到一记眼神。

  她那明亮清澈的瞳孔里写满了鼓励,她悄悄竖起大拇指,用无声的`口吻对我说了两个字:加油!我扬起嘴角。

  那鼓励的眼神,无声的加油宛若三月春风拂过心田,在心尖漾起层层涟漪。

  当我的指尖触到那些生字时,那记鼓励的眼神浮现在脑海,我默默在心底给自己加油,之前的恐惧和孤独烟消云散。

  卯足了勇气,便开始朗读起来,声音有些哽咽,之后慢慢进入佳境。我的眼角又瞥见了她,她在不经意间粲然一笑。

  领读接近尾声,老师的脸上浮出欣慰,同学们的脸上也现出佩服。只有她,又默默竖起大拇指,无声地说了两个字:真棒!

  在她浓黑的眉毛下,那双瞳孔犹如柔美的月光一般。我轻轻扬起嘴角,模仿着她的样子,说一声谢谢!

  空气又氤氲着淡淡的花香,将我从儿时的思绪中唤回来。

  感谢那记充满鼓励的眼神,那无声的加油,教会了我要勇敢面对。

一个鼓励的眼神作文 篇4

  一种鼓励其实不需要语言,而是需要一种眼神。

  在学校举行的运动会中,我的感触最为深刻了,在800米的决赛中,枪声打响了,我和王晓瑞是跑800米的运动员,一开始我跑在中间的队伍里,第二圈的时候我加快了速度,我使上了全身的力气拼命向前冲,到达终点还有200米的时候,我听到同学们在给我加油,于老师也给我加油,让我冲上去,我使劲向前一冲,猛超了七八个,最后我得到了年级第三名的好成绩,在短短的800米比赛中,我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神,因为有了老师同学的鼓励,我才有这么好的成绩。

  同样,在跑4*400米的.过程中,首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中,其实大家都很拼命,因为自己的竞争对手很强,我跑第三棒,第二棒跑完了的时候我们班是第四,到我跑了,于老师在前面为我领跑。我看见,整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油,给我鼓励,离终点还有200米的时候,于老师给了我一个鼓励的眼神,其实我明白这个眼神的含义,于是我拼命的向前冲,冲了一个第二名,为班里又赢得了一次机会。跑完之后,有几个同学在终点等我,当时我特别的感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。

  一个鼓励的眼神能使人继续努力,大步向前进。

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