[精]鼓励作文10篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的鼓励作文10篇,欢迎阅读与收藏。
鼓励作文 篇1
拥有自信,离不开他人的鼓励,也离不开自身坚定的毅力。在鼓励中生活,自己常常会保持一颗自信的态度。
学会自信与生活在鼓励之中是分不开的。
“菜鸟”是对新手的一种称呼。
刚刚对篮球有所认识的我就对它班门弄斧,搬弄是非,总以为自己对它了如指掌,然而天有不测风云,一个风和日丽的午后,我拍着篮球来到场边尽兴的玩着,路过一位高手,经过一番较量后,我几乎没有出手的机会,无奈之下只好收起了那颗高傲的心,默默的做一个“菜鸟。”
本以为自己对篮球炽热的心就此完了,可却没想到他竟鼓励我有天赋,顿时信心倍增,一下午下来,我由初生走向了熟悉。也许正是有了他的鼓励,使我知道生活在自信中是重要的。
生活在鼓励之中,自信也会使成功更进一步鼓励是自信的前提。
字,代表自己,也代表学习。
苦闷的生活缠绕在我身边,看着自己写下的那一页页,我都无法相信那是自己的亲笔。为此,家人意识到了我,为我买了字帖,在父母的.监督下,我每天坚持了练习。几天后,我感到很乏味,和父亲谈心后,我拥有了自信,这是在父亲无微不至的关怀之下产生的,渐渐地我脸上的笑容也由此变好了很多。没有父亲的鼓励,我是一个颓废者,让自己生活在鼓励之中,是对自信最好的认识是对自信最好的学习。
心态决定高度。
没有良好的心态怎么会有好的成绩呢?中考的体育成绩一直是我头疼的事,座位体强屈对我来说最为头疼,放弃吧,又不忍心,一次次的测验就会有一次次的鼓励,终于功夫不负有心人,我下定决心,最终向中考体育成绩完美告终。态度决定我能否成功,是它决定了我的高度。鼓励他人,使他人对自信有更加深刻的认识。
不要让自己生活在恐惧之中,因为它会使你学会忧虑。让自己生活在鼓励之中,自信就会时常陪伴在你身边。
自信的心态是生活在鼓励之中的!
鼓励作文 篇2
鼓励的方式有多种多样:有时候,一句简短的话语很能振奋人心;有时候一个同伴间只有彼此了解的手势能够带来鼓励;有时候,一个温暖的拥抱能带给别人巨大的力量;有时候,默默地陪伴也能起到积极的作用。
去年,我报名参加了古诗文大赛,本以为简单的古诗文只需要看两眼就能记住,就足以应付考试了,但资料买回来我看到第一眼时,我就傻了眼,古诗文阅读远远比想象中的复杂。我暗暗懊悔,心里总是想:那么厚的一本书要怎么才能全部理解透啊!我望着那本参考书,痴痴地发着呆。妈妈似乎看透了我的心思,走过来坐在我旁边,手搭在我的.肩上,在我耳边轻声说:“儿子,没有哪件事是能够轻而易举就做到的,所有的方法,最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力!所有的方法,最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力!要不这个暑假我陪你一起学,我也好了解一下古诗文。”我心里一怔。
果不其然第二天晚上妈妈一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走进了我的书房,手里拿着本古汉语词典,和我坐在一起背古诗,读古文,感受古文的魅力,品读诗词的神韵。我心里十分感动,我已放了暑假,妈妈却在忙完一天的工作后仍然陪着我继续学习,这对我来说时最好的鼓励。我心想我一定不能辜负了妈妈啊!
于是从此以后,我读书再也不敢懈怠,时时告诉自己要努力,正像妈妈那样对知识,对古代先哲保持敬重。在研读古诗文时,我和妈妈都收获颇丰,一个暑假下来,那本书虽然不至于像孔子的《周易》那样韦编三绝,却也是被翻得有些“支离破碎”了。但是我觉得十分值得,因为这本书中夹杂着我努力的汗水,我从中获得了许多在现代社会中难以发现的道理,这一切都源自于母亲对我那最好的鼓励。
到考试前夕,妈妈又语重心长地告诉我说:“孩子,不管明天考试结果如何,至少你努力过了,没有遗憾。记住:成长比成功更重要;过程比结果更重要。”
面对这样的鼓励,我不禁攥紧拳头,暗下决心,一定要考出一个不留遗憾的好成绩来报答母亲那最好的鼓励。
后来的一个多月里,我从初赛一直过五关斩六将晋级到决赛,并成功斩获区一等奖,市二等奖。
我看见母亲欣慰地笑了,她又鼓励我说:“干得漂亮!但是你还是要记住:胜不骄,败不馁,一时的成功不能代表一切,还要继续努力!”
鼓励作文 篇3
“错了,应该是……”教室里传出了阵阵喧哗声,里面还夹杂着一些嘲笑。
那是一天早晨,第一节语文课之前,我当时正在领读,可一走神,不小心把一个词读错了。这时,同学们哄堂大笑了起来,有些同学还说我这点水平领什么读。我急得直冒汗,有些不知所措了。
当时我才四年级,“银豆豆”不争气地在我眼中打转。这时老师进来了,这才遏制住了阵阵的喧哗声和嘲笑声。老师站在我旁边轻轻地对我说:“没事,你可以的。人生路上还有很多困难等着你去挑战,何况这一点小小的挫折呢?”这句话就像一股暖流涌上了我的心头。于是,我重新振作了起来,带领大家继续早读。
后来,我每天早晨不但把每一篇课文的每一个词语都读得非常熟练,而且写完作业还会反复熟读课文。从那以后,考试的按课文填空题和词语拼写题就再没有出错过。
虽然这是我四年级发生的事,但老师对我说的那句话依旧让我记忆犹新。每当我遇到困难的时候,每当我遇到挫折的时候,每当我想放弃的时候,我都会对自己说:“没关系,你可以的!”这点小小的'鼓励却给予了我巨大的力量,我将带着我那小小的鼓励,一步步踏上成功的道路。
鼓励作文 篇4
在现在的社会中,出现了一种可怕生物别人的家的孩子。家长总是把自己家的孩子与别人的家的孩子作比较,当自家孩子哪一点不如别人的家的孩子时,便会借此来批评孩子。家长们本是想借此来激励孩子,却让孩子在不自信的深渊里越坠越深
有一个女孩,离中考只有不到一年的时间,可考试却经常不及格。又一次周考,她的语文只考了58分,当她拿到试卷时,那试卷上的一个个鲜红的叉变成了一个个妖魔鬼怪飘起来,狂啸着朝她飞来,你一刀我一棒地攻击着女孩的心。一放学,女孩便两眼含着泪水,以百米冲刺的速度跑回了家。
到家后,她鞋都没有换,如离弦之箭般冲进她的房间,用力将门带上,把门弄得哐哐直响,然后把门反锁,老虎扑食般扑到床上,用被子把头包住,大哭了起来。她恨自己不争气,又无处发泄,只能这样释放自己的情绪。过了一会儿,她发泄够了,出去吃饭,父母见她的表现,就知道她一定是考砸了,便向她要试卷。
一听到父亲的话,她好不容易平静下来的内心又如翻江倒海般闹腾起来。她极不情愿地走向书包,慢腾腾地打开书包,拿出试卷,走向父亲,将试卷递给了父亲。父亲拿到试卷后表情严肃,认真地将试卷反复翻看起来。时间虽然不长,可女孩却度秒如年,比在关押在集中营里还要难受。
父亲将试卷看完后,却露出了笑容,说道:你做得很好嘛。你看,你上次只得了46分,可这次得了58分,进步了十多分呢!你想,你离中考还有大大小小几十次考试,如果每次进步一点,到中考时还得了啊!
父亲的一番话如一阵暖风吹进了她的心房,将她受伤的心灵修复完好。从此,她有了学习的动力,尽管有时分数下来了,依旧并不令人满意,她的父亲还是想方设法地鼓励她,给她信心。后来,在中考时,她成功地考进了自己心仪的高中。
鼓励可以让心灵充满自信,而批评又会怎样呢?在印度,训象师会将小象的.腿上绑上铁链,铁链的一头拴在坚固的钢筋铁棒上,一但小象有挣扎拉扯钢筋铁棒的表现,训象师便会冲上去将小象一顿拳打脚踢。经过多次,小象便不再敢有任何挣扎的表现。后来,小象长成大象后,训象师只将大象脚上的铁链拴在细细的树枝上,大象也不会去挣扎,童年时的拳打脚踢已经令它们失去了信心,已经将挣扎无用的想法深深地烙在了它们的心头。
所以,家长们教育孩子时,不能一昧地批评,一昧地打压,一昧地反对。只有多多地表扬孩子、鼓励孩子,才能给予孩子自信心,才能给予孩子学习的动力,让孩子乘着自信的小船,在成长的小河里越走越远,他们心中旭日东升一般自信,便会越来越明亮,航程也会越来越顺利。
鼓励作文 篇5
有时候,一个鼓励的,能使心灰意冷的人重新振作起来;一个鼓励的掌声,能让受挫折的人恢复希望;一句鼓励的话语,能让落后的人前进……可见鼓励的力量是多么强大。
我就亲身经历过,亲身感受到了那股强大的力量。
“叮铃铃”铃声响起了,杨老师带领我们走向操场——上体育课。上课时,老师布置了一个任务,练仰卧起坐。刚听到这个消息,我就像遭到五雷轰顶似的……!要知道,我们从来没有练过仰卧起坐,怎么办呢?
老师布置过后,我们便解散去练习了。我躺在草坪上,准备开始做。把手交叉放在脑后,起来的时候腿用力。我按照老师说的去做,刚起来一半时,我就用不上力倒下去了,试了一次又一次,可还是不行。
我又试了一次,还是不行,扬言要了,心灰意冷的`。坐在一旁,看们练,虞卓走了过来:“你怎么不练了?”我向虞卓说明了原因。没想到虞卓却说:“别垂头丧气的了,我也没练成呢,一起练吧,相信你一定行的。”听到这句话,我心里那颗枯萎的树苗又重新充满生机,恢复了信心。
之后,我和虞卓一起练了很长时间,互相指出错误的动作,不断地进步。突然,我们练起来了,我和她别提心里有多高兴了,想吃了蜜一样甜。
我不得由衷地感叹道:要不是虞卓的鼓励,我还能练起来吗?鼓励的力量实在实在是太大了!
我面对鼓励,练成了仰卧起坐。我们以后要多给别人鼓励,他们一定会十分的!
鼓励作文 篇6
鼓励是光,照亮人们的内心;鼓励是水,洗涤人们的心灵;鼓励是一把火,烧毁人们内心的脆弱……
在元旦期间,班级要开联欢会活动,要每个同学准备节目(也不是每个,但大多数要上台)。我心虚了,心想:自己什么都不会,这该怎么办呢?这可把我难坏了,整整一早上都没有好心情。
下午,看到王媛在组织诗朗诵,我按捺不住了,说道:“把我也加上吧。”王媛有点意外,她没想到我居然会主动报名,飞快地把我的名字写了上去。后来,田丰源拿着语文书在那挨家挨户挑演课本剧的人员,课本剧是《阳光皮肤》。我想:自己不是晚上经常看抗日电视剧吗?当课本剧里的那个日本同学应该没有问题。轮到我了,田丰源说:“你学两句我听听。”“在我们那儿,活儿多得干不完,一辈子让人着急不已。”我阴阳怪气的学着课本里铃木一男的声音说。没想到田丰源居然挑上了我,我又激动又害怕,心里总是忐忑不安。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈抚摸着我的头说:“这是好事呀,加油,就当挑战一下自己么,锻炼一下自己,相信你是最棒的!”妈妈的话顿时消除了我的一切顾虑。
联欢会那天,看着董旭塬的相声《嘻哈方程记》出现了一点儿失误,我又担心起来:万一我一紧张,忘词了怎么办?突然,我心中又涌出妈妈的那句话:“没事,加油……”我的内心又平静了下来。首先我是和赵磊他们一起诗朗诵,准备前,想起妈妈的话,我充满了自信。上了台,我随着音乐抑扬顿挫地朗诵起来,没有出一点差错。教室里响起了雷鸣般的掌声,我更加自信。
下一场是课本剧,我不害怕了,因为有妈妈和同学们的鼓励,课本剧正常进行,只听吕瑞点到:“铃木一男。”“活儿多得干不完……”同学们都哈哈大笑,但我却没笑,因为我知道同学们的.笑声,是对我的鼓励和认可。
联欢会成功的结束了,妈妈和同学们对的鼓励让我的心里充满了喜悦,使我更加自信,我也要将这份温暖传递给他人。
鼓励作文 篇7
然而,大多数的人都是“等待”着他人的鼓励,这或许就是人性中的一个脆弱之处吧!将自己的命运系在他人手中,而非自己掌握。
其实,我觉得最好的鼓励是源自于每个人的内心。只有自己相信自己,自己鼓励自己,最后的胜利才会是完美的。他人的鼓励只不过是一种催化剂,最重要的是自己心中的那堆反应物。
鼓励只是人心中渴望得到的`一种慰藉罢了。成功的关键是自己的努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓励他,也未必能有哪怕是一丁点的效果。
千万不要有等待的心理,要学会给自己鼓励,学会自己掌握命运的船舵。如今的社会充斥着的太多的机遇。却也同样“杀机四伏”。别老指望着他人能给你鼓励。
鼓励作文 篇8
如果说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。
——题记
透过窗户,望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛,紧紧的盯着我,这种目光好熟悉,这是谁的目光呢?这时我陷入了深思。
初一上学期唠叨
开学喽!我升入了初一,没想到开学的第一天,我就挨说了。刚刚踏进初中的校门,真开心来到了新的班级,呵,有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课,便和周围的同学聊了起来,正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时,这时,“啪”的一声打在了我的后背上,啊疼死我了。回头一看,一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说:不许说话,你叫什么名字?“张笑”“行!我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时,老师总是很唠叨,一句话重复n遍,我脑子都快大了,她还老叫“张笑”这个名字,每次我都会心中一颤,缓慢的站起身来,她总是上课叫我回答问题,天哪这老师和我有仇啊!
初一下学期深情
下学期开学不久,在黑板旁边贴着一张纸,上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时,同桌告诉我上面有我的`名字叫我去看看。前面的人名我不记得了,只是清晰的记得倒数第三行,团支部书记—张笑,这时,我愣了,下课后同学告诉我说,班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室,老师微笑着对我说:“看到墙上的人名单了吗?”“看到了”老师以鼓励的目光看着我,对我说:“加油!我相信你。回去吧。”走出办公室,不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语,心中的感激之情顿时涌上心头,眼泪在不知不觉中流了出来……
从那次以后,老师上课叫我回答每一个问题时,我都留心观察老师的眼睛,因为从老师的眼睛中我看到了那鼓励的目光,我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……
想到这里,眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……
鼓励作文 篇9
有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干什么?”小孩回答:“我要跳到月球上去!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂她“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来哦!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。试想,阿姆斯特朗童年时代的热忱如果被妈妈浇熄了,他好可能成为登月球的第一个人吗?
我的答案是也许会吧!对自己来说,他人的鼓励或是讽刺都很重要。因为我们自己会不由自主地去在乎他人的动作。无论是一个眼神或是一句话,一个表情,都会去在意。若当别人失去自信的.时候,当你给他一个鼓励的眼神,他或许就会成功;若当别人害怕做某件事情时,当你嘲笑他时,他会更胆怯,或许他就不会成功了。
也可以说,别人的鼓励就是你前进的动力。
鼓励作文 篇10
每当读到“谁言寸草心,报得三春晖”这首诗,我就会想到二年级时候发生的事,它使我的成长之路更加平坦。
在二下的一天,妈妈突然对我说:“你长大了,应该学会自己独立回家。今天下午放学你就试着自己回家吧!记得要看清楚红绿灯,不要太慌张”妈妈喋喋不休地说道。我听了这事,好奇小子一下子争先恐后地跑了出来,觉得这事还蛮新鲜的。
起先我很有自信心,感觉这是一个娃娃游戏,好玩得很。我为自己能有这样的机会而自豪。但当我走到红绿灯时感觉很紧张,这使我想起了往常妈妈与我过红绿灯的情景。虽然这天没有下雨,但是刺骨的寒风吹打在我的脸上,使得我有些怕,但我又不得不坚决地迈出那一步。我终于克服了害怕的心理,绿灯也亮了,我就这样盲目地跑了过去。
忽然,我听到一阵熟悉的脚步声,此时我情不自禁地往后看。呀!是妈妈!我们可能是心有灵犀的。妈妈知道我会遇到这难题,所以从单位奔了出来,在暗暗地保护我的安全。看起来她的脸蛋又瘦削了点。想到这儿我一下子跑了过去抱住妈妈说:“我爱你”。这时妈妈露出了灿烂的微笑对我说:“孩子,你真棒!你今天竟能独立走这路可真不容易啊!”我听到她的表扬后,就像一下子蹦到银河顶端!在那时我并不知道妈妈为这事情担心。
这不仅是一项自我生活能力的`锻炼,这也是母亲对我那时的希望和鼓励。俗话说:“父爱如山,母爱如水,确实我的母亲就像水一般温柔和蔼。这以后母亲还一如既往的鼓励我学习,使我努力去提升自己。
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