鼓励的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的鼓励的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鼓励的作文 篇1
鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我. 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.
似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.
一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的`队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.
鼓励的作文 篇2
一杯茶，品人生之道；一篇美文，令我赏心悦目；一缕阳光，温暖我的心田；而一句鼓励，照亮了我前行的路。
我曾经以为只要努力就什么事都可以成功，可我一直努力学习，数学到一直遥遥领先，语文就是不能得高分。我便对语文失去了信心，就像进入了一个又黑又窄的小巷，看不到一丝光线。可正到我打算放弃的时候，她的一句鼓励如一缕阳光照亮了我前方的路，引导我走出了这条小巷。
在我还在读四年级的那个下午，我坐在教室里，头上的电风扇已经开到最高档，可教室里还是万分炎热，同学们额头上都挂满了汗珠。好不容易上完了最后一节课，我正等着放学回家。可这时，语文老师拿着一叠练习册走进教室，我知道我又要被留堂了。只见老师清清嗓子，说：“这些人作业没做完，等一下要留下来……”然后便开始念起了名字，自然我也在其中。
我坐在教室，眼睁睁的看着别人背着书包回家，羡慕之情油然而生，同时又有几番怨恨老师。过了一会，老师把我叫上讲台，把我的练习册给我，让我拿下去写完。我一只手把练习册拿过来，不慌不忙的回到位置上，暗想：我语文虽然不怎么样，但数学也是班上数一数二的，班主任对我都喜爱有加，你不就一个刚毕业的大学生吗？得意什么呀？可又不能明说，只好翻开练习册，打算早做完早回家。可刚看到题目就傻眼了，这些就是我不会做才空着没写的，这可怎么办？哎，乱写下蒙混过关算了吧，反正顶多也就被留到最后扫地罢了。过了一会儿，我把写完的练习册交上去，只见老师埋头认认真真地看了许久，不时还皱起了眉头。我本以为要挨打了，谁知老师抬起头来，说：“不错，不过有些地方还要改一下，你看这道题……”许久，老师才给我讲解完，她长舒了一口气，让我回到座位把错误的地方更正一下。我刚要转身，分明看见老师的额头上早已汗珠密布，脸上一副倦容，我的心不由一怔。我回到座位上，认真地把题目改正好，走上讲台两手捧着练习册毕恭毕敬的交给老师，她看了看，脸上露出一丝微笑，然后说可以了。我欣喜万分，正打算收拾东西回家，老师叫住我：“你其实挺聪明的.，但为什么不好好学习呢？老师挺看好你的，以后要加油了啊！”我望着老师，过了半天才挤出一个“嗯”字。我刚收拾好东西，老师突然又说：“你日记好像还没交吧！？”我顿时脸红了一大半，急忙拿出日记本，开始写日记……
自从那天下午以后，我便一直很努力，按照老师讲的方法学习语文。终于，四年级期末语文考试我考了全班第一，当时我万分欣喜，对老师则更是感激。但遗憾的是：五年级开学的时候，我正想去办公室找语文老师，对她说声谢谢，却看见老师正在收拾东西，她，要调走了！
下午，我独自坐在阳台上，呆呆地望着夕阳许久，有点失落。总觉得老师走了，我心中的那缕阳光也会同这夕阳一起从西山落下。可转念一想：虽夕阳西下，但太阳并不会消失，它明天依旧会升起，而且比这夕阳更美，更亮！
老师，感谢您！您的鼓励就是我心中的太阳，它会一直鼓舞着我继续努力，引导我走向更美好的明天！
鼓励的作文 篇3
在平淡无奇的五年级学习史中，宗老师突然就不明不白地跟我们说一个星期不上课，这让我们有些好奇又有些兴奋，真不知道这个平时没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情，所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。
一周后……
宗老师略带憔悴地出现在我们面前，看来她不只已经奋战过多少个夜晚，但脸上依旧挂着喜滋滋地笑容，看来是有什么好事要宣布了，果不其然，宗老师郑重其事地宣布我们马上要上公开课比赛啦，全程录像，消息一宣布，我们所有人都沸腾了，各个摩拳擦掌、跃跃欲试，然后，宗老师忽然又脸色
阴沉地向我们宣布一个坏消息：“因座位有限，只能带30个人！”刚刚我还充满斗志，现在一下子垂头丧气、无精打采，我的成绩并不出众，上课举手发言的次数屈指可数，要说选我，那是怎么都不可能的事。没几天，第一批去了，当然，没我，但宗老师又从嘴里蹦出个好消息：“还有第二批！”这句话并没有给我多大影响，因为还是不可能选中我。
上课了，这堂课是说感受，宗老师让我们现在底下说说，我若无其事地拿起本子，软塌塌地读起来，毫无感情，不仔细听的还以为我在“唱”丧歌，这时，宗老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后，我猛然觉得似乎有些不对劲，偷偷往旁边一瞄，妈呀！宗老师！她俯下身子，头凑在我旁边，一双探照灯似的眼睛扫视着我的作业！我吓得出了一身冷汗，继续颤颤巍巍地读着，宗老师此时嘴角扬起一个舒心的`笑容，像发现了宝贝似的两眼放光，，手指频频点着本子，怀疑地问道：“这真是你写的？”我一脸无辜又有些茫然地点了点头，宗老师赞不绝口：“我可都写不出来呀！”语毕，她拍拍手示意我们停下和蔼地问：“有谁来说说！”我当机立断地举了手，要是在平时我总会犹豫再三，等宗老师喊我我才发言，而刚才宗老师的肯定是我信心的来源，宗老师笑眼眯眯地点了我，我举着本子激动地读完，宗老师那赞美的目光我至今难忘，当即说：“第二批带你！”
就是这么一句话，就是一句这么鼓励的话语，让我信心十二分！
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