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鼓励的作文

时间:2023-10-27 09:53:20 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的鼓励的作文9篇,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  1000米赛跑,真要命呀!望着长长的跑道,我的腿都软了。 “别紧张,你能行的!”眼前出现的又是那张熟悉的笑脸——小红!

  “放松些,别紧绷着脸嘛,笑一笑,这就对了,记住,你要用尽全力,心想着终点,认最快件的速度到达终点,我相信你能行!”她那样子俨然是一个教练,我不由得放松了很多。“叭”发令响了,我努力地向前冲去。有位哲学家说过:“如果有股力量促使你奔跑时,你是决不会爬行的.。”刚才看来那样长的跑道一—一下子就像缩短了许多,耳边不时传来小红清脆的声音:“用全力冲刺,快!”我觉得自己成了一股吹向终点的风。终于,终点线甩在我的身后。小红一下子扶住了我。她脸挂微笑,欢呼着:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓励,让我跑向成功,我感谢朋友。

  所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友与我们一起走过,我们将会更加幸福更加快乐

鼓励的作文 篇2

  大嘴熊家族的伙伴个个都是多才多艺,小熊吉尼也不例外,但是,小熊吉尼就是有个缺点,胆量太小了,大嘴熊一直想找个机会帮助基尼锻炼胆量,这不,机会来了。

  森林里有一项活动——口才表演,大嘴熊觉得这正是给吉尼锻炼的好机会,就派吉尼去,可小吉尼却吓得躲了起来。

  大嘴熊很了解吉尼,只要有活动,让它参加,每次都这样,这次,大嘴熊想出来办法啦。大嘴熊随手拿起来一个高音喇叭,大嘴熊动情地说:“吉尼,吉尼,帅气的吉尼,勇敢的吉尼,快出来!”声音很快的传播开来,森林里的小动物都听到了,吉尼觉得躲不过去了,就只好从树丛中慢慢腾腾的出来。吉尼出来说:“我还没顺备好呢,我觉得身体不怎么舒服,我觉得小熊弟弟比我好多了,我觉得……‘吉尼说了好多好多的理由,大嘴熊一看,吉尼故技重演,拿出来不是理由的理由来推脱,于是将计就计,说;“吉尼,我和大家都商量过了,如果你参加这次比赛,不管结果如何,大家都愿意把让你得到大奖,可能这奖品是我们家族颁发的,大家更愿意让你参加平时不让你玩的游戏,并且在游戏中当裁判,你还有机会吃到平时只有熊王才能吃到的蜂蜜哟……”吉尼一想,啊这么多的好处,它禁不住大嘴熊的鼓励和诱惑,觉得参加比赛拼一场。大嘴熊又动用家族成员中最有魅力的语言大师来辅导吉尼的'语言,动作,包括每一个眼神,每一个站姿……

  时间过得很快,到了比赛的日子,吉尼还是很紧张,马上登台了,吉尼却说要去方便,大嘴熊拿出了看家的绝活,一罐蜂蜜,吉尼奢望好久的美食放在了舞台的对面,对吉尼说:“上去,蜂蜜就是你的了。不上,蜂蜜送人!”

  吉尼望望蜂蜜,看看大嘴熊,心一横,厕所不去了,咬牙坚持上了台,由于大嘴熊请的老师有很高的造诣,对吉尼的指导很到位,结果可想而知,吉尼得了冠军。

  后来,后来吉尼如愿以偿的拿到了属于它的奖品,也多次参加各种比赛为大嘴熊家族增添了不少的光彩!

鼓励的作文 篇3

  毕竟这是我第一次上台演讲,我红着脸说道:"老师,我......我不会!"老师听了,并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过.而是走过来鼓励饿哦说:"没什么好怕的,这只不过是一个训练,又不是真正的比赛.说不好,也没有人嘲笑你,而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气!"一个同学也走上来说:"上去吧,周翩,全班同学都会为你加油的!" 听了老师和同学们的话,我的'心得到了松懈.鼓起一作气走向讲台.开始了我的演讲.过了好一会儿,我的演讲才结束.随后,便响起了一阵雷鸣般的掌声,轰动了整个学校.这个结果使我深感欣慰.这就是老师和同学们对我的鼓励,他们的每一句话语,都使我满怀信心地前进,让我勇敢地走向人生的舞台.让它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓励!

鼓励的作文 篇4

  掌声,是对你做的事情的一种认可与肯定,是对你所取得成绩的一种鼓励,是对一个人最好的礼物。

  其实,现实生活中的我们是很脆弱,很自卑的,经受不了太大的打击,遇到困难时总是没有自信。首先就输给了自己,如果这时你身边的人,给了你最热烈的掌声时,你会鼓起勇气,增加信心,心里面想:一定不要辜负她的掌声。这样你就会产生一种前进动力,对困难也就无从恐惧了,你会扬起自己的风帆,成功的克服困难。

  作为高中生的我其实也需要掌声。自从上了高中以后,我对数学产生了深厚的兴趣,一心想把数学学好。经过我的不懈努力,数学成绩真的提高了许多。在多次考试中成绩一直保持优秀。但是,每一次老师总是没有什么表扬的语句,并且每次考试过后,老师总是会找我谈谈。也许你会想一定是背后表扬我。那我可以告诉你,大错特错,不但老师没有表扬我,反而批评了我。并且告诉我批评我的原因。还为我指出了我的.缺点。刚开始,我真的不理解她。“您怎么就看我不顺眼?”其实,老师经常在班级里表扬并且为某个同学鼓劲,却从来没有为我这样。

  一次偶然的机会,语文老师跟我谈“数学老师很想改变你的爱虚荣的毛病”,这下,我豁然开朗。原来老师是为了我好,怕我为自己取得的一点小小成绩而沾沾自喜,怕我掉入骄傲这个深渊中,希望我再接再厉,一次比一次好,就得更加完美!

  我明白这些之后,虽然感激老师的良苦用心,不过内心对掌声的渴望更强了。老师呀老师,也许您认为我的虚荣心强,但是你可曾知道?我对您的肯定有多么向往!我曾是个很自卑的男孩,经受不起太大的打击。其实每一次在我取得好成绩时,我多么地渴望您能给我一点掌声!老师,如果我一直保持这样的成绩,您能在全班同学面前给我一些鼓励的掌声吗?哪怕是一次,一次就足够了。

  老师,我知道您怕我骄傲,不能自拔,我在此向您保证,我会戒骄戒躁,力争上游,只为拥有那一点点的掌声……

鼓励的作文 篇5

  我的名字叫鼓励,出生在一片祥云之中,因此,我是吉祥的象征。与我共同出生的还有理解、尊重和宽容。我们是侠肝义胆、不离不弃的亲兄弟。上帝首先派我去人间,给人们带去温暖和美好,于是,我来到了人间。

  某某中学要举行一个大型的朗诵比赛,一个班只有一个名额,谁都希望这个名额落在自己头上,但又不是只要想一想就可以实现的。究竟花落谁家呢?得由老师和同学们共同决定。事实上,我控制着整个局面。

  我注意到一个坐在角落里一个无精打采的男孩。他看起来身材矮小,长相平凡无奇。据我所知,他的父亲在三年前病故了,“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风”母亲也在一年前由于一场意外而瘫痪在床。现在,母子二人依靠政府的低保度日。这场不幸发生以前,他品学兼优,还能够经常帮妈妈做家务,帮助同学补习功课,是一个自信阳光的好少年。可现在,他好像完全变了一个人,好像什么都不会了,整日无精打采,目光呆滞,一副萎靡不振的样子,这都是因为我的敌人———自卑在作怪。自卑使这个阳光男孩沉浸在现实的残酷中无法自拔,无论亲人朋友怎样帮助劝导,都无济于事。

  因此,我决定去消灭自卑这个坏家伙。老师和同学们决定给他这样一次难得的机会,将宝贵的名额让给他。“我们一致决定,由你去参加这次朗诵比赛。”老师利用我来激励他,同学们用信任的'目光望着他,说:“你能行!”这时候,我认识了一个叫做信任的异性朋友,我们彼此欣赏、爱慕,然后顺理成章的结了婚。

  男孩在老师和同学的帮助下,认真备稿,刻苦演练。到了比赛那天,我和我的妻子再次出现在老师和同学们的目光中,化为一种强大的动力。终于,他大获全胜,取得了一等奖的好成绩。这时候,我们的爱情结晶诞生了,我们给他取名叫成功。(注:都说“失败是成功之母”,我们的成功,他的母亲叫信任,可不叫失败。)

  由于我们一家三口的出现,使男孩燃起了对生活的勇气。主要是因为我,使他重新承担起照顾家庭和母亲的责任,自卑这个坏家伙,自然投降,灰溜溜地逃走了。

  有了我的存在,和妻子的默契,使很多人都获得了我们的孩子,有了我们一家三口存在,人间充满了温情,生活变得更加美好。

鼓励的作文 篇6

   国庆节,我们一家去了一趟绵山,那里的风景太好了!

  走到栖贤岭时,我退缩了,因为看到的是一个深不见底的深涧,人行道全是一个个钉在光滑峭壁上的鉄踏板,下面是急湍的小溪。每个铁踏板距离比较远,而且每次只能放一只脚。吊桥都是紧贴水面的,有的甚至倾斜到45度角,我胆战心惊,想绕道走。这时,爸爸说:“没事,你现在已经长大了,是个男子汉了,拿出胆量来。还有,我告诉你一个诀窍:走的时候不要总向下看,要平视,要两只手拉着铁链,一步一步地走。过吊桥时,要把身子倒过来,倒着走。”而且,爸爸还在前面给我做了多次示范;我开始小心翼翼的向前走,刚开始有一点害怕,但在爸爸的鼓励下,渐渐地,我一点也不怕了,也掌握了要领:要一心一意,把踏板想象成梅花桩,不要犹豫,大胆的往前走。慢慢的,妈妈已经被我们甩了好远。我回头看妈妈走路的样子,像慢吞吞的.蜗牛,逗得我哈哈大笑。

  通过这次旅行,我想,是爸爸那鼓励的话语,那信任的眼神,让我成功地挑战了自己。我会铭记爸爸的鼓励,做一个真正的男子汉!

鼓励的作文 篇7

  我练跆拳道很好,经常参加比赛。最让我记忆深刻的不仅仅是比赛的过程,还有妈妈的鼓励…

  比赛训练的最后一天,我妈出门前拍了拍我的胳膊。比赛当天我妈陪我去了比赛场地。在进场的'一瞬间,妈妈又拍了拍我的肩膀。这重重的一拍让我自信满满。我顺利地结束了比赛。妈妈看到我的笑容,拍了拍我的

  肩膀,说:“嗯!下次会更棒!”我心里暗暗想:下次我一定会更加努力!

  晚上,我躺在床上默默地想:是啊!除了母亲还有谁能时时刻刻给我那一份份温馨的鼓励呢?

鼓励的作文 篇8

  小学一年级,我的语文成绩并不好,每次考试都因种种原因考不好,这是我失去了对语文的信心,渐渐开始讨厌语文这门学科.

  一次又迎来单元考,考完后,我预料又将考砸。考卷发下来,果然不出所料。忽然,在考卷的上方我看到了两个醒目的大字:加油!!!看到那三个感叹号,我那丧气的心,顿时涌上一股暖流,一股自信,一股向前的决心!我在心里默默地想:我一定要努力,取得优秀的.成绩!

  转眼间,又迎来一次单元考,那次我格外的认真,一丝不苟的做题。果然,通过我的努力,取得了优异的成绩,当试卷发下来时,我注意到考卷上方又出现了字迹,不过这次是三个字:有进步!!!我欣喜若狂,又告诫自己:虚心使人进步,骄傲使人落后!

  是翁老师那几句鼓励的话,是翁老师那先后六个感叹号,是翁老师那善于鼓励学生的教学方法,使我渐渐又爱上了语文,使我渐渐有对语文充满信心!

  翁老师,您那两句简短的话语,您那五个充满力量的字,您那是人奋发的感叹号,使我终生受益不尽!

鼓励的作文 篇9

  眼是心灵语言的沟通,它甚至可以代替语言。当然眼神有很多种:期待的眼神、哀伤的眼神、鼓励的眼神……正是妈妈那种鼓励我的眼神伴随着我长大,那是我印象最深的一次。

  在一个春意盎然、鸟语花香的季节,妈妈准备带我去爬山,让我感受一下大自然的气息。春天的景色果然不同,山下有清澈见底的小溪,溪底还躺着几块鹅卵石,为这座山增添了浓浓的春天的'色彩,在春天这张画卷上留下了一抹深绿。还有小溪旁的野花,虽不像鲜花那么艳丽,但是它们更能衬托出春天的美。

  看到这美丽的景色,我不由内心一颤,恨不得马上就登上山去,从山上看这些美丽的景色。我准备好东西便开始我的爬山之行。为了我的安全,妈妈跟在我的后面。一开始我爬得很快,很带劲,但是到中途却没了力气,再加上又累又热,根本就不想再往上爬。我站在半山腰上,不再往上爬,等待着妈妈来帮助我一块爬上山去。妈妈在后面慢慢地爬上来,见到我这样,便对我说要坚持爬上去,不能半途而废。于是我休息了一会儿便继续努力地往上爬,可还没到山顶又没了力气。我想这次妈妈一定会帮我吧。可她继续爬她的,对我不理不睬。我想她也许对我失去了信心吧。就在要到达顶峰的时候,妈妈对我说了一番话:“你因为累,因为没力气就要中途而废,就要放弃这一次机会吗?人生会有几次可以让你放弃,你难道就不想爬到顶峰去欣赏山下的景色吗?记住不论做什么事,都不要半途而废,要坚持下去,相信自己,你一定可以的,只要你脑子里想山下的美景,你就一定能爬到山的顶峰。”听了妈妈这一段话,我的内心有了不少感触。我脑子里不断重复着妈妈的话和对我鼓励的眼神──于是我终于登上了山顶。这时妈妈又用一样的眼神看着我对我说:“相信自己,你一定行!”

  我登上山顶往下看,果然比山下景色美的多。隐隐约约的雾遮住了山,掩饰了山的深绿,但更装饰了山的美,衬托出它的绿。

  从那时起妈妈的那个眼神一直浮现在我的眼前,总是在我打退堂鼓的时候激励着我,使我明白不论做什么事都要坚持到底,去追逐和欣赏远方的美景。

  眼神是第二种心灵语言的沟通与表达。它使我重新审视自己、发掘自己并完善自己。

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