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鼓励的笑作文

时间:2023-10-29 16:13:39 励志作文 我要投稿

鼓励的笑作文共5篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的鼓励的笑作文5篇,欢迎阅读与收藏。

鼓励的笑作文共5篇

鼓励的笑作文 篇1

  冰心曾说过:“不是每一道江河都能流入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生长的种子,一定会成为空壳。活着,是生命的形式,而微笑则是生命中最绚烂的花朵。”只有微笑,你才能漫过沙石,快乐地奔流;只有微笑,你才能破土而出,长成参天大树。

  在征服了两轮的自行车后,继而我想到了一件八轮的玩意儿——旱冰鞋,这东西长这鞋的模样,小巧的轮子,一见就知道是个好玩的东西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起来,谁知道让我的.屁股开了花。站都站不起来,只能用唯一的办法——将鞋子脱了再站起来,坐以待毙,等待帮助我的人出现。

  果然不出所料,我的大救星来了,邻居家的大哥哥来了,他走到我面前不慌不忙的帮助我穿上旱冰鞋,又不慌不忙地告诉我一些小窍门。我时不时地看着他,笑容一直挂在脸上,洋溢着,如春风一般给人带来了暖意,给了我莫大的鼓励。尽管如此,我仍然很是担心,正当我站在那儿开始能够前后让轮子移动的时候他突然放开了我,我的心开始忐忑不安,冷汗从头到脚开始直冒。心像铅块一样,又凉又硬在胸膛里坠着,几乎要调出来,全身就像通了电流一般。我回头看了看大哥哥,他仍然微笑对着我,脸上泛着点点红光,嘴巴似乎没有一刻合拢着,我怦怦直跳的心平缓了不少,脚下好像生了风,滑得轻松了一些。从他的微笑里,我读出了他对我的鼓励,他把信心带给了我,让我轻松许多。

  “微笑”就是这样神奇,它让每个人因有它而变得神采飞扬,化解了多少愁苦,鼓励了多少失败,它是心与心的交接,是情与情的传递,是神与神的会意,朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空!

鼓励的笑作文 篇2

  冰心曾经说过:“不是每一道长江都能流入大海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都会长成大树,但不成长的便成了空壳!”活着,是生命的形式,而微笑则是生命中灿烂的花朵。

  在征服了三轮车后,我看见很多人都在骑自行车,于是我就开始学习骑自行车了。我的这个自行车是红色的,车轮比较小。好奇心促使我迫不及待地骑上它,匆匆忙忙地一蹬,谁知道它一下子把我重重的摔在地上,疼痛让我连站都站不起来。只能用唯一的办法――坐在旁边的石头上等待帮助我的人出现。

  果然,我的大救星――邻居家的朋友出现了,她走到我的面前,不慌不忙地把我扶起来,又详细地给我说了一些骑车的小窍门。我时不时地看着她,她的笑容,一直挂在脸上,如春风一般给人带来暖意,也给了我巨大的鼓励,我重新站起来在她的帮助下学习骑车。尽管她扶着我的'车后座,我依然很担心。正当我骑的还可以时她突然放了手,我心里忐忑不安,冷汗开始从头到脚直冒,心里像塞了铅块一样,又凉又硬的在胸膛上坠着,几乎掉下来了,全身就像通了电流一般僵硬着。我回头看了看朋友,她依然对我笑,脸上冷着点点红光。我怦怦直跳的心平缓了不少,继续蹬着脚蹬向前驶去

  微笑就是这样神奇,它让每个人因为它而变得神采飞扬,化解了不少愁苦,鼓励了多少失败;它是心与心的交接,是情与情的传神,是神与神的会意。朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空。

鼓励的笑作文 篇3

  小时候,我的家人曾不断的提醒我:脸上要时刻保持微笑。这样,不仅是自己心情较好,还会让人觉得和蔼可亲。微笑的价值是用多少钱都买不来的,但是不花一分钱,却能受到别人的欢迎。

  我本来不相信微笑有这么大的'魔力,但事实却正是了这一点。

  隔壁新转来了邻居,一家三口。小红和她爸爸妈妈。我刚跟她接触的时候,发现她有点内向,无法适应新环境,天天绷着个脸,因此,别的小朋友都不愿和她玩。妈妈说让我多跟她接触接触。我就找她去玩了,我问她喜欢吃什么,玩什么?她害羞的脸红红的,过了好一会,他才吞吞吐吐地说:“我喜欢吃桃子,因为它很甜。我喜欢玩捉迷藏。”我说:“我们找别的小朋友去玩吧。”她说:“我不想去”我笑着说:“没事的,她们一定会和你玩的。”我带她去找了小方和小丽。。小芳说:“她是你认识的新朋友吗?”我说:“嗯,她叫小红。”于是我们三个玩起了捉迷藏。我们玩得可高兴了,每个人脸上都露出了笑容和汗水。从这天起我和小红成了人最要好的朋友。而她受到我的影响,性格变得活泼开朗,逐渐成为一个人缘很好的人。

  经过这件事,我明白了“微笑”是人与人之间友谊的桥梁,我们应该多展露笑容。

鼓励的笑作文 篇4

  鼓励的微笑那一抹赞赏的微笑,令我重新找回了自信。——题记

  那天,天空昏昏沉沉的,闷热的好似马上就要下雨,乌云弥漫,我的.心也和它一般低落。坐在教室里,我听着老师的话“上一次考试的分数出来了,有14个同学考了100分,有3个同学不及格,6个同学60分刚好,希望这些同学继续努力!”听到这些话,我不仅伤心起来,看着自己的分数,那鲜红的数字显得十分刺眼,心情更加低落了。

  我的数学并不算很好,但也算得上中等,但这几天的考试我屡屡失败,名次排到了中下,也因此同学们看我的眼光比变了,把我看成了差生,我很挫败。就在这时,老师走了过来,看了看我的试卷,拍了拍我的头,我从失落的心情中回转过来,惊愕的看着老师,老师绽放出一丝微笑,对我说:“文文,这次的分数比上一次好多了,虽然不算最好,继续加油!不要因为几次的失败而气馁哦。”我看着老师,老师那抹微笑好似春风,吹扶着我的脸,很温暖,很舒服,也因为这一抹微笑,我找回了自信。

  第二天,又是一场考试。我经过一晚上的努力奋斗,自信满满的上了考场,我再也没有以前的慌张了,镇定自若地答题。

  几天后,分数出来了,我考了96分,在班上排名18名。再看向老师,老师也正在微笑的看着我,还是那抹微笑,鼓励的微笑洋溢在脸上,我看着老师,也跟着笑了起来,我终于成功了!老师,谢谢你!也许,鼓励可以不用言语,它,可以是一抹微笑,也可以是一个动作,还可以是一封信……

鼓励的笑作文 篇5

  她,是我的语文老师-曾老师。她有一双美丽的大眼晴,一张瓜子脸,一对“顺风耳”,加上一双“千里眼”,使得曾老师在所有的老师当中变得独特而闪亮、耀眼。

  在生活中总不缺乏微笑,微笑对很多人来说只是喜悦与激动的表现。而曾老师的微笑,对我却从不像一般人那样对待,而是含有特殊的意义,还有那一件刻骨铭心的事......

  我依然清晰地记起三年级的那节公开课上,“叮铃铃!叮铃铃……” 的上课铃声响起了,那悦耳的铃声像诗一般在我的耳边回旋荡漾。这一节是公开课,我怀着那急切紧迫的心情背诵着要演讲的稿,重复了一遍又一遍。当上课铃声结束后,看到教室的四周已坐滿了来听课的老师,我的心顿时加快了跳动的频率,我轻轻地低着头,手心满是汗。这节课大家本应脸满笑容的,而唯独我脸显苍白。我强忍着按奈不住的紧张,但是渐渐地,我也不知怎么回事,腿脚开始发抖,要命的是公开课已经开始了。按着次序,同学们有演说的,朗诵的,展示的·····眼看就要到我了,此时我的心里愈发紧张。

  当我从紧张中猛醒过头来时,发现已轮到我了!我艰难地走上讲台,拿起一幅画,开始演说时,慢慢吞地张开口吐出一个一个字,没有一点节奏感啊!这时,我面对着下面的同学,老师们,看着他们的目光,不知所措,我的心怦怦跳,说着说着,有点想逃走的冲动,我的心在绞痛,似乎正在与一个石头发生碰撞,以软击石。我又像热锅的蚂蚁,坐立不安;我的心就像一个跳豆越跳越激烈,似乎随时都可以跳出去,我像置身于火场,不知如何是好!

  正在这最紧张的时候,我看见了曾老师对我的微笑,就在这短短的几妙钟内,我仿佛领悟了微笑的真正含义。老师的.微笑,宛如天使,展开那洁白无瑕的翅膀,冲刷了我一切的烦恼,同时仿佛又冲淡了时间与空间。她的微笑,让人感到亲切,我不禁沉迷在她的微笑之中。我恍领悟真,一股带着鼓励的力量,顿时抹去我的紧张,让我的心平定下来,终于在这微笑帮助下完美地演说完毕。曾老师,非常感谢你!是您的微笑帮助了我,您不仅传授我的知识,还给予精神帮助,您的微笑应该成为每一位学生的精神柱梁。

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