坚强作文汇编（9篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的坚强作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚强作文 篇1
每个人都拥有着一双隐形的翅膀，它可以带领我们飞过绝望。但往往懦弱的人无法感觉得到的，因为他们只会退缩。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。人的一生是需要创新的，从咿呀学语开始我们会经历许多困难，坚强地挺过去，你就会看到成功的曙光。
每一次的尝试，都是发掘自己潜力的过程，成功时就会获得一种不断超越自己的快乐。看到别人骑着自行车在路上飞驰，在我幼小的头脑中充满了好奇，充满了新鲜感。我马不停蹄地飞奔到家门口，扯了嗓子地央求爸爸教我骑车。
我们兴高采烈地来到一块空地上，我迫不及待骑上车，要求爸爸帮我扶车。我小心翼翼，爸爸细心地教导我该如何控制好重心，保持平衡。“身体不要向外倾斜，集中注意力，目视前方。”爸爸语重心长地教导着。起点总是艰难的，我无法真正地体会爸爸的话语。我努力地放松心态，渐渐地掌握了重心。忽然，我发觉爸爸已松了手，一时心慌了起来。身体逐渐地向外倾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起来。我大发脾气，气呼呼地说：“不练了！”爸爸生气地对我说：“你如果就这样放弃了，那你就没有未来可言了。难道你就是一个不成气候的人吗？”爸爸的一番话，使我彻然醒悟，鼓起了勇气，终于打败了畏惧之神，成功地骑车回家。
在生活中，我们会遇到许多的坎坷磨难，一不经意就会摔倒。但最重要的`是能够鼓起勇气，重新站起来，把衣服上的尘土拍一拍，让它们烟飞云散！小溪如果畏惧前途的坎坷与磨难，就永远找不到大海。我们如果不鼓起勇气，也永远找不到属于自己的坚强的翅膀。
让我们展开这双翅膀吧！不要因为受伤就闪下泪光，不要因为跌倒就放弃梦想。
坚强作文 篇2
一个柳浪闻莺的三月，我在家中，闲来无事，便邀上几个小伙伴，决定去郊外爬山。
春天的山峦是绿色的海洋，大自然的鬼斧神工把那一抹绿安排的如此雅致，那纯纯粹粹的绿啊，展现出一种天真，一种活泼，一种自然。
走在三间小道，小道周围遍布着松树与灌木，小道上没脚的杂草隐约露出丝丝绿色，使行走别有了一番情趣和景致，尽管它们被登上者踩踏了无数次，却依然顽强生存。当你停下仔细观察它时，你终究会发现它那弱小的叶子上显露的已不再是单纯的绿，还有那绵绵不尽的坚强，白居易的名句“野火烧不尽，春风吹又生”不是最好的写照吗？
抬头举目间，在山的顶峰，一丛郁郁葱葱的翠竹跃入我的眼帘，竹上的叶子雀跃地随风飘动，如急流中的偏舟朝前争渡，我很是诧异，在冬天的漫天飞雪中，山顶上异常寒冷，是谁给他们温暖？在盛夏炎炎烈日的暴晒下，山顶上没有水源，是谁替他们灌溉？或许没有，但竹子以坚强的品格克服了一切艰难，坚强生存。
攀爬中，我气喘吁吁，感慨青草、竹子的坚强，我不能放弃，虽然我们自小便是温室里的幼苗，没有经过风雨阳光，但是坚强之钙，可以立竿见影地医治我们的软骨病。“艰难困苦，玉汝于成”。这些坚强的'箴言并非只是古人的专利，我们要懂得“劳其筋骨，饿其体肤”的真正内涵，我必须努力向上攀登，直至顶峰。
只有舞动坚强之笔，才能书写大写的人生；只有扬起坚强的风帆，才能开动人生的航船；只有借助坚强的阶梯，才能登上未来的巅峰！
坚强作文 篇3
我相信每个人都有自己的长处。比如：画画，跳舞，骑单车等，而我的长处是坚强！
我记得二年级的时候，我看到很多大哥哥、大姐姐骑着单车，我很羡慕，于是我也想学习骑单车。回到家我就问爸爸：“爸爸，我能不能学习单车呢？”爸爸突然严肃地对我说：“你想学单车，那摔跤了可别哭哦！”于是，爸爸把我的单车辅助轮给拆掉了。我心里想要是没了辅助轮，我可是很容易就会摔跤的，但又想到那些大哥哥大姐姐学单车的'时候，肯定也摔过很多次。于是我就下定了决心，要好好学习。爸爸，帮我拆了辅助轮之后，我们就去了小区里面的公园学习骑单车。刚坐上单车，我就立马摔了一大跤。但我又坚强地站了起来，继续模仿爸爸教我的方法，去学骑单车。经过多次努力，我发现我有一点稳了，正想高兴，结果我又控制不住车，就又摔了一跤！不过我没有哭，又爬起来继续练，一直练到脚都摔伤了，可是我还是没有放弃。
经过刻苦的训练，我终于学会了！那一刻，我觉得自己是多么的厉害呀！请为我竖起大拇指吧！
坚强作文 篇4
我的奶奶在20xx年12月时因生病住进了医院。
在医院的前几天，奶奶一直很虚弱，吃饭要吃营养药，还要用皮管和针筒注进胃里！
更难受的是，奶奶要用嘴呼吸，嘴巴一直要一张一合的，呼吸一久嘴里就积起了很多口水，要用棉花签或者毛巾把口水卷出来。
后来几天，奶奶看着气色越来越好了，吃食也不用皮管了。呼吸也恢复和以前一样，用鼻子呼吸了。大家都很开心。
当我们问奶奶有没有哪儿不舒服时，奶奶总是坚强地回答我们，说很舒服，没有哪儿不舒服。
终于，奶奶因病有好转而出院回桐田老家养病了。
我们一有空就要回老家看望奶奶，问一问最近的身体舒服吗，聊一聊家里的`情况。
放假了，过年了，大家都来奶奶家看望看望亲爱的奶奶了。奶奶的小屋子里充满了热闹、快乐和喜气洋洋的气息。这种快乐使奶奶又好了许多。吃饭可以自己拿筷子、勺子了；上卫生间可以自己扶着栏杆走了。
眼看着奶奶一天一天地好起来了，大家都很高兴、开心。
奶奶，我要说：“您真棒，真勇敢，真坚强！您一定要挺住，让自己好起来！有许许多多的家人、亲人在成功、胜利跑道的终点，看着您，鼓励您！”
坚强作文 篇5
天空是忧郁的灰白，凉风夹杂着渐密的雨，秋千上的我却没有察觉似的，依旧一上一下地荡着，“吱呀，吱呀”略旧的秋千发出的声音很快便湮灭在风中。
……
“奶奶，为什么我没见过爷爷啊?”记起幼时的我坐在这架秋千上幼稚地发问。
“你爷爷啊……”推着我玩耍的奶奶手僵硬了一瞬。我疑惑地回过头去，却看见一向坚强的奶奶眼圈泛红，当时还是个爱哭鬼的我知道，那是要哭的表现。
“奶奶不哭，不说这个了!”我急忙挑开话题。
“你啊……”奶奶慈祥地笑了笑，语气很是无奈。
……
那时候还小，根本不懂的奶奶被我问起爷爷时有多难过，后来，我知道了，世界上，有一个沉重到会令好多人悲伤的词语，叫死亡。
没有人逃得过时间的流逝，在黑夜与白昼的`不断交织中，人会长大，会变老，也会……死亡。
奶奶去世那天，我一个人坐在花园的秋千上，淋雨。得知奶奶去世的消息后我没有哭，只是呆呆地、呆呆地在秋千上坐着，一直坐着。
……
“奶奶，陪我去荡秋千吧!”
“奶奶，再推高一点好不好?”
“奶奶，我给你讲个笑话吧!”
……
关于奶奶的回忆大多都是在那架秋千上。坐在秋千上时，我觉得连吸进去的空气都是痛的。奶奶，奶奶，你为什么不在了?为什么不要我了?不是说好要一直陪我的吗?
记忆成了回忆，熟悉到心尖发疼的地方，却没了那人的身影。
奶奶将她的虚弱与难过隐藏的那样好，我一直都以为她生的病就快好了，可其实不是。在那辆所谓送奶奶去治疗的车离开后，我才有所察觉。翻出奶奶的病历，上面的字清晰易见——恶性肾癌，晚期。那一瞬间天旋地转，心痛到几乎停跳。可我还在安慰自己，不会的，奶奶会没事的。其实我知道，这希望太过渺茫，也只能是希望。
在得知奶奶去世的消息时，我其实心痛得都要裂开了，心里的小人儿在疯狂地撕扯。可是没有人看得出，因为我没有哭，甚至没有悲伤的表情，我只是转身离开，走向花园里的秋千。原因也只有我知道——奶奶说过，她不喜欢我哭着的样子。
……
“丫头，如果有一天，奶奶不在了，该怎么办?”
“奶奶怎么会不见了呢?”我那时以为，“不在”就是“不见了”。
奶奶笑了笑，“如果是真的，丫头怎么办?”
“那我肯定会大哭一场的。”
“奶奶可不喜欢丫头哭着的样子，要坚强，奶奶最喜欢坚强的丫头了。”
“丫头，若果有一天奶奶不在了，你一定不要哭，奶奶一定会在你看不到的地方继续守护你的。”
……
原来是我太笨，连奶奶去世前的异常都没发现，没有在意奶奶突然说的那些伤感的话，父母也一直都瞒着我。他们说，奶奶怕我知道了会难过，让他们瞒着。如果不是我跑去说我知道奶奶的病情了，恐怕会一直被蒙在鼓里吧。
我知道，奶奶只是太爱我了，所以才想瞒着我，所以宁愿一个人忍受病痛的折磨，所以……奶奶说的守护，是在……天国吗?
死亡真是个沉重的词语，带走了我最爱也最爱我的奶奶，让我们再也不能相见。
那天我一直坐在秋千上，想了很多很多。从我记事起，到奶奶离开前，所有所有的画面，直到雨过天晴，残阳似血。然后我站起身，抹掉脸上不知是雨还是泪留下的痕迹，回家。
再后来，我似乎再没想起过奶奶去世的事，或者说，似乎一天之间就变得足够坚强。其实我只是，不敢再想起，我怕我一想起，就会泪流满面，那样，我就不是奶奶喜欢的坚强的孩子了。
一直告诫自己要坚强，就好像忘掉悲伤，因为死亡是不可避免的。所以，不要哭，要坚强，做个奶奶最喜欢的，坚强的丫头。
坚强作文 篇6
教室里，一个小男孩坐在位置上，脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，正低着头，吃力地用左手写字。他就是施孟松。
星期二下午，第一节体育课上，同学们都在参加实心球测试，有的同学测试完了，玩起了足球。我们玩得尽兴时，施孟松和陈杭在抢一个足球。不小心，陈杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子压住。他咬着牙，忍着痛，慢慢地站了起来。同学们以为他只有痛一下，没事的。之后的两节课上，施孟松和平常一样上课，一点也看不出有什么异样。
第二天早上，施孟松脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，脸带笑容地走进教室，同学们一脸的诧异，一问才知道，原来昨天那一跤摔折了小手指。同学们忙问他痛不痛，他摇摇头。然后走到自己的位置上，安静地坐下了，丝毫看不出一点痛苦的表情。
上课时，他专心地听老师讲课。老师提问时，他眉梢紧锁，似乎在思考着什么。做作业时，他用那只没受伤的'左手细心地，吃力地，慢慢地写作业。与其说他在写字，不如说他在“画”字。他每画一个字，需要花很多时间，而且“画”出来的字歪歪扭扭的。但是他没有放弃，坚持一笔一画地写着。
下课后，同学们都到外面去玩了，他还在教室里做作业。他的玩伴施雪胜走过来，说：“施孟松，我们去玩吧！”“我还要做作业。”施孟松说。施雪胜拉着他的手，说：“没关系的，老师说过你可以不做作业。”“不，我必须先做完作业，再陪你一起玩。”施孟松说完，又埋头写起了作业。
施孟松，多么坚强的同学，我佩服你！
坚强作文 篇7
《简爱》讲述了主人公简爱的经历。她从小无父无母，在舅舅家里长大，却常遭到打骂，脱离他们后过着贫苦的生活，可她坚信：“虽然我不可以选择财富，但我可以选择人生！”是的，她的人生坎坷，但也是丰富的：她亲眼目睹了好友的死；与罗切斯特的爱情失而复得；亲人的重逢……她努力的学习工作，努力地生活，最终拥有了自己独立的财产和心爱的人。
简爱的生活道路虽然曲折，但她始终都坚持维护自己的人格尊严：“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”当她的自尊受到伤害，他会立即出言反驳；她坚强，从来没有因为挫折而放弃。就是因为她这种独立的性格，不屈服的精神，令人敬佩的人格魅力，无时不在感动着我。
就像海伦凯勒，在她出生的第18个月，一场重病便无情地夺去了她的视力和听力。可她，一个近似与世界隔离的人，却坚强地活下来了，不仅如此，她凭着自己顽强的个性，在这个黑暗而又无声孤独的世界里，竟然学会了读书和说话，并最终成为了掌握五种文字的`著名作家和教育家。是什么支撑着她？是坚强，是不屈！就像瞎子阿炳，一贫如洗，无依无靠，可他坚强啊！他没有因为自己的先天缺陷而放弃，一把二胡伴他度过了几十春秋，坚强的他，用他的一生，拉奏出了旷世名曲《二泉映月》。想到他们，我开始懂得了人生的真谛。我也常识着勇敢坚强地生活，虽然忙碌，却充实美好。
但这又让我想到了这次的期末考试，历史性最糟糕的成绩让我有一点茫然也有一点绝望，甚至有过放弃、逃避的做法：尽量不去学校，不见老师，不见同学。读了《简爱》后，回想起来，那种想法是那么可笑。比起简爱，我比她幸运得多，起码我没有她那么多曲折的遭遇，没有她那么多生活的磨难，可是，她却比我坚强勇敢。简爱让我明白了，生活中、学习中，无论遇到多大的困难都要坚韧顽强，从哪里跌倒就从哪里站起来！现在的我，不再是那个容易沮丧的我，而是一个不轻言放弃的坚强的人，我相信，没有什么困难是不能克服的，只要坚持，只要不向命运低头，就一定能够成功！
有一句话说得好：“其实每个人都是在夹缝中求生存，在逆境中求发展的。人生需要挫折的挑战，那才是完美亮丽的人生！”人生是多变的，也许它犹如瞬间掠过的风，只是顷刻之间，却给了人们带来了从未有过的清爽感觉。也许它就如挂在天边的彩虹，虽然短暂遥远，却创造了世界上最美的一刻！但永远不变的是，我们都需要一颗坚强的心，去应付多变的世事。
就让我们做一个坚强的人，拥有一个美丽、丰富的人生！
坚强作文 篇8
打开我记忆的闸门，看那！那么多的“记忆泡泡”，我从中挑了一样，开始读了起来……，里面有的是令我毛骨悚然的花蛇，有的是让我心惊胆颤的大蜘蛛，还有的是让我不得不讨厌的苍蝇、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的，就是那坚强的蚂蚁。
在我无聊透项时候，出来散散步，看见一群黑黑的小东西，仔细一看，那就是蚂蚁了。这些蚂蚁正成群结队的搬运食物呢。遇到困难，它们总是互相帮助、有快乐，也是一起分享，我又用放大镜看了看，虽然看得不怎么清楚，但我还是看清了，它的头特别的小，嘴巴就像一把钳子，它的腰更加细，如同淑女一般，它们的心脏部位是整个身体中最大的，六只小巧玲珑的小腿让它们能更快的行走，真是一种“精灵”类的'昆虫啊。
我准备考验一下它们，拿来一把水枪往它身上发射，“嗖”的一声，一只蚂蚁的身上满是水，它快要死了，但是它坚持一定要完成任务，慢慢的抬着食物走进了洞里，后面几只也中弹了，可它们都很紧张。我不得不赞叹的说：“连一只小生命都那么坚强啊！”
一只坚强的蚂蚁，一次艰难的考验，一个幼小的生命，一段难忘的回忆。
坚强作文 篇9
花朵感谢雨露，因为雨露让它滋润；大地感谢阳光，因为阳光让他温暖；小鹿感谢林地，因为林地让他自由奔跑；鱼儿感谢海洋，因为海洋让他自由遨游……而我感谢挫折，因为他使我变得更加坚强。
当人们赞叹珍珠的光泽时，谁会想到海边的贝壳是经过多少次沙砾的洗礼，才会孕育出一颗珍珠；当人们感叹大树洒下片片浓荫时，谁会想到树根拼命扎根了多久才会汲取到养料；当人们欣赏彩虹的绚丽时，谁会想到彩虹是聚集了多少的水汽才会换的那瞬间的美丽……经过无数死的洗礼，拼命扎根无数年，狙击无数的'水汽，对于珍珠、大树、彩虹都是一次磨练，一次挫折，但正是因为这些挫折，使他们做出让世人感慨的成绩。
挫折是走向成功的必经之路，是成功大门的钥匙，通往成功的路上并不是鸟语花香、风和日丽，而是崎岖错落、布满荆棘，想要成功必须鼓起勇气，不畏艰难，战胜挫折。
在挫折面前有两种人：一种是遇事逃脱，不善于战胜与面对挫折的人。另一种则是敢于战胜和面对挫折，凡事尽最大努力做好的人。在这两种人中，往往是第二种可以取得成功，这两种人面对挫折时，前者则只会逃避并不敢直面挫折，不敢做真实的自己，之后被挫折击败，从此一蹶不振。而后者在面对挫折时，他敢于直面现实，不畏不惧，冷静分析，从容应对，这样，即使被挫折打败，他也会总结经验，吸取教训。最后命运之神对他露出微笑，为他打开成功的大门，因为它拥有了钥匙——在困难面前不低头不放弃的态度。
人一生的轨迹就像心电图。如果一帆风顺，你就会死亡，所以不要妄想那永远充满阳光的的日子，真正的阳光只会呈现在风雨之后，要想得到就要不断的付出，闯过风雨，那充满阳光的日子才会到来。
教师评语：富有哲理的语言，阐明了面对挫折态度决定成败，论述深刻，发人深思。
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