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鼓励的作文

时间:2023-11-15 14:34:28 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的鼓励的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  人在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术,又是做人的美德,被鼓励的人心怀感激,恰是对鼓励者最好的`回报。

  那是在一次体育课上,我们班因没站好对,而被罚跑两圈,跑完两圈也就是接近一千米时,我们都累得不成样子了,大家都气喘吁吁的,脚已经发软了。接下来老师的话让我们发出了同样的惊叹:“啊——”老师说:“下面是跑步比赛,会算到期中考试的成绩里,按学号,五个五个的来,现在是一至五号。”我晕呀!我正是五号,我全身都没力气,我还没休息呢。我脑里一片空白,脚软得厉害,我惨了,我一定会是最后一名呀。这时候,有几个女同学围上来对我说:“**,加油,你一定能行的,祝你好运。”对我说鼓励的话的同学越来越多,他们为我加油,听了他们的一番话,我顿时信心大增,我一直在心里说:我能行,我能行。后来,在起跑之前,他们又鼓励我:“**,你最棒,我们为你加油,你可是我们班的女强人哦。”我很感谢她们,我已经信心十足了。开始比赛了,我跑着,跑着,只想着要坚持不懈,大家在等我的好成绩,我要加油。哎,结果不理想,才跑得第三名,前两名都是男生。

  朋友的鼓励,朋友的鼓励使我有信心,人在鼓励中创造奇迹。

  鼓励呀,鼓励呀!我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你;会在你困难时指点你;会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧!

鼓励的作文 篇2

  在我的眼中妈妈一直是个严格的妈妈,但那一次我感受到了妈妈的另一面。

  在我上二年级时,我的手臂上长了骨瘤,要在医院做手术开刀,听了这个消息我心里害怕极了,生怕手术上有一点差错我就会……不仅我害怕,焦急的您,额头上也有一滴滴的汗水正在往下落,可是听到了医生说手术成功率很高,您的脸色才慢慢好起来。手术的前一天,我开始住院了,您生怕我一个人害怕,晚上过来跟我一起住。第二天早上九点多钟,我开始做手术,您着急地跟着病床走着,边走边说:“星,不要害怕,没事的,你一定要鼓起勇气,一下就过去了。”直到手术房门口您沉重的脚步才停下。几个小时过去了,我安全的出来了,因为麻醉的药效还没有消,我迷迷糊糊醒了四次,第五次才完全醒过来,我醒来时看见您眼睛都不闭一下的望着我,晶莹的泪水不听话的从您眼睛蹦出。此时的您显得那么孩子气,好像被人欺负似的。住院时,您细心的照料我、鼓励我,使我康复的很快,两个星期就出院了,看着我出院的'您是那么的开心。这次我看见您的另一面,慈母的一面。这次您让我重获信心,还让我感受到天下最伟大的母爱!

  可是在学习上您显得那么严肃。有一次考试我只考了86分,我拿着试卷,落魄的走回家,您看了成绩后,并没有很失望而是一脸严肃的对我说:“这次考试,你没有用尽你的实力去考,而且没有复习好,所以才考的这么差,如果你复习好,绝对比这个分数高。”我按照您的话去做了,认真复习,结果我考了95的高分。我知道您那句话并不是批评我,而是鼓励我再接再厉,这次考不好还有下次,不能因为一次考试而灰心。

  妈妈你是我的良药,在我生病时帮我解除疼痛;妈妈你是我的老师,在我犯错误的时候鼓励我;妈妈你更像我的良知,在我走错路的时候,指引我走向正确的人生道路。妈妈谢谢您!

鼓励的作文 篇3

  在我们成长的道路上,会遇到各种各样的鼓励。有的是一个微笑,有的是一个拥抱,有的是一个眼神,有的只是一句话。这些鼓励在我们心灰意冷时给我们信心和勇气,在我们沮丧难过时给我们温暖和安慰,在我们即将放弃时让我们重新燃起前进的动力。

  记得有一次,我们去游乐园玩。远远的便看见一个似塔又似山的高高的东西,走近一看,啊!原来是一个攀岩设备。我看见一个小孩一下子就攀到了顶端,我也想爬。

  不一会儿,穿好装备,我开始向上爬去。一开始我并不害怕,后来,慢慢爬高了,我看了一眼脚下,哇!这么高!我双腿不由自主地打起颤来。妈妈看见了,鼓励我说:“加油,你行的!”可是我怕的不敢向前走一步。只好下来了。

  妈妈摸摸我的`头,温和地说:“世上无难事,只怕有心人。只要你不往下看,你就一定可以到最顶端!”

  听了妈妈的话,我擦了擦眼泪,开始了第二轮的攀爬。这一次似乎没那么害怕了,但是当我到达第一次退下来的位置时,我又害怕了。但是我想起了妈妈说的话,难道我真的不行吗?不!我可以成功!因为我是男子汉!我控制自己不往下看,眼睛只看着前方,我想象自己不过是在平地攀爬,脑海里只有一个字,那就是爬!

  我克服恐惧一路向前,终于爬到最顶端。下来的时候,妈妈竖着拇指对我说:“你真棒!”

  那一次妈妈对我的鼓励,我一直铭记在心。从那以后每每遇到困难,我会便想起妈妈鼓励我的话语以及教会我的应对的方法。我都会在心中油然升起一股勇气,一股力量!

鼓励的作文 篇4

  今天,我们端端正正地坐着,等老师来上课。只见老师拿着一个包,对大家笑眯眯的。我们都很奇怪真是丈二和尚---摸不着头脑。老师对大家说:“今天,我们来欣赏未来的名人。”

  老师站在讲台前,和颜悦色地说:“二十年以后,班上部分同学会成为名人,有的是科学家,有的是政治家,有的是......。”未来的名人的照片就藏包里,想不想知道?”大家异口同声地说:“想!”老师又宣布了三条规则一是不说话,二是不能把东西拿出来,三是有顺序地欣赏。

  第一个上来的是一位男同学,这位男同学从容地打开老师的包,把头埋进了包里,似乎要把包来个底朝天,他在包里东找西找,一会儿就把头从包里伸出来了,开心得不知所措,把含在口里的口香糖掉了出来,尴尬地回到了座位上。

  过了一会儿,轮到我了,我上去找了找只找到了一面镜子和两本书,我又翻遍了整个包。可是,还是一无所获,心想:怎么会没有呢?难道是老师在骗我们?我很失望地回到座位上。心里一直盘想着:照片公放在哪儿?

  大家都欣赏过了,老师微笑着告诉了我们:“名人就是在坐的每个人。你们只要好好学习,都会成为未来的'名人。这让我明白了:如果每个人都认真与书陪伴,都会成为未来的名人。

鼓励的作文 篇5

  记得那是二年级的一个下午。

  春光正好,桃花正红,我哼着欢快的小曲,迈着轻盈的步伐走进校园,心里正打着如意算盘:第一节是体育课,找几个同学玩“鬼捉人”!

  上课了,我像一艘火箭,冲入操场。体育老师早已站在操场等候,万万没想到!我的计划竟泡汤了——一向偷懒“放羊”的体育老师一反常态,破天荒地让我们练习仰卧起坐!得知这个消息后,我不免是一阵担忧:体育是我的弱项,尤其是仰卧起坐!练习什么不好,偏偏练习这个!

  大家却和我不同,一个个摩掌擦拳,跃跃欲试,很快排成了一条长龙般的队伍。我怯怯地躲在了队尾。

  一个,两个……大家都已完成了连续五十个的任务,一个个喜气洋洋,好像撞上了什么好事。只剩稀稀拉拉几个人了。我越发紧张,心里像揣了只兔子,“扑通扑通”跳个没完。完成不了任务怎么办?被同学嘲笑怎么办?……一连串的问题出现在我的脑海中。

  终于,到我了。“该来的终究会来。”我小声咕哝,深吸一口气,开始“挑战”。

  不出我所料,我才做了二十个就精疲力尽了。一大群同学挤在我旁边议论纷纷,我知道,他们都在笑话我。我心急如焚。

  “惟肖!加油!你一定能行的!”不知是谁喊了一句。大家一愣,也开始鼓励我:“加油!加油……”

  我不能辜负同学们的'鼓励!这个念头使我咬紧牙关,继续“奋战”,像打了鸡血。“47,48,49,50!耶!成功了!”我与同学们一齐欢呼雀跃。当时,取得成功的我是多么高兴呀!

  是的!鼓励,能使一个学步的孩子迈出第一步;鼓励,能使摔倒的运动员爬起,继续比赛;鼓励,能使负伤的战士忍痛奋战。每个人都需要鼓励!

  二年级时的鼓励声,至今仍回响在耳畔,挥之不去。

鼓励的作文 篇6

  眼是心灵语言的沟通,它甚至可以代替语言。当然眼神有很多种:期待的眼神、哀伤的眼神、鼓励的眼神……正是妈妈那种鼓励我的眼神伴随着我长大,那是我印象最深的一次。

  在一个春意盎然、鸟语花香的季节,妈妈准备带我去爬山,让我感受一下大自然的气息。春天的景色果然不同,山下有清澈见底的小溪,溪底还躺着几块鹅卵石,为这座山增添了浓浓的春天的色彩,在春天这张画卷上留下了一抹深绿。还有小溪旁的野花,虽不像鲜花那么艳丽,但是它们更能衬托出春天的美。

  看到这美丽的.景色,我不由内心一颤,恨不得马上就登上山去,从山上看这些美丽的景色。我准备好东西便开始我的爬山之行。为了我的安全,妈妈跟在我的后面。一开始我爬得很快,很带劲,但是到中途却没了力气,再加上又累又热,根本就不想再往上爬。我站在半山腰上,不再往上爬,等待着妈妈来帮助我一块爬上山去。妈妈在后面慢慢地爬上来,见到我这样,便对我说要坚持爬上去,不能半途而废。于是我休息了一会儿便继续努力地往上爬,可还没到山顶又没了力气。我想这次妈妈一定会帮我吧。可她继续爬她的,对我不理不睬。我想她也许对我失去了信心吧。就在要到达顶峰的时候,妈妈对我说了一番话:“你因为累,因为没力气就要中途而废,就要放弃这一次机会吗?人生会有几次可以让你放弃,你难道就不想爬到顶峰去欣赏山下的景色吗?记住不论做什么事,都不要半途而废,要坚持下去,相信自己,你一定可以的,只要你脑子里想山下的美景,你就一定能爬到山的顶峰。”听了妈妈这一段话,我的内心有了不少感触。我脑子里不断重复着妈妈的话和对我鼓励的眼神──于是我终于登上了山顶。这时妈妈又用一样的眼神看着我对我说:“相信自己,你一定行!”

  我登上山顶往下看,果然比山下景色美的多。隐隐约约的雾遮住了山,掩饰了山的深绿,但更装饰了山的美,衬托出它的绿。

  从那时起妈妈的那个眼神一直浮现在我的眼前,总是在我打退堂鼓的时候激励着我,使我明白不论做什么事都要坚持到底,去追逐和欣赏远方的美景。

  眼神是第二种心灵语言的沟通与表达。它使我重新审视自己、发掘自己并完善自己。

鼓励的作文 篇7

  可能孩子都害怕过一件事,考试没考好被父母训,被父母打,得不到父母以及他人的认可。但是我觉得,这些就能解决问题吗?这些就能让孩子考好吗?未必。

  如果连最起码的鼓励都没有送给孩子,你还谈什么自己是个合格的父母?还有必要在别人面前昂着头说我儿子被我教育的多好多好吗?

  谁没经历过失败?谁没经历过挫折?在这种时候你最应该的是给他最起码的鼓励,而不是看不起,责骂。考好的孩子你奖励了他,他也许因为骄傲在下次考试中拿不到好成绩。考不好的孩子你责怪了他,这只能导致他心里受挫,而不会让他有个好成绩。或者你觉得这是刺激他,可这恰恰对他是一种伤害。所以我觉得对待好成绩和坏成绩的孩子的'态度应该换一下。这才能保证好的接着好,坏的变得越来越好。

  标准,不同的人有不同的标准。只有因人而异,每个人才会发挥出自己的最大潜力。但是定标也要合理,标准过高,庸人倍受打击;标准过低,天才不能发挥实力。

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