学会坚强作文9篇(实用)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的学会坚强作文9篇，希望能够帮助到大家。
学会坚强作文 篇1
小时候，我总是被保护的太紧。听爸爸说，我一岁以前很少出门，即使出门也要被戴上帽子。大人们也很少让我爬高上低，怕摔着了，我的抵抗力一直不强。我两岁的时候还不如其他一岁的小朋友抵抗力强，经不得风，受不起雨，经常感冒。我就经常告诉大人，不要给我过多的保护，不要给我多余关心，我要自己处理自己的'事情。只有这样我才能慢慢变得坚强。
三年级的时候我还不知道什么是坚强直到四年级的一天我才知道什么是坚强。
那是一个周末，我们全家到迎河集玩。那儿有我的好朋友，我们看到一座房子，就在那附近玩。我们看见一个大围墙，就顺着墙爬上去，看见里面没人，就往院子里跳。我看见好朋友纷纷跳下去了，我也就跟着往下跳，没想到地上面是草，下面是砖块，我的手按在砖块上，被砖块上的棱角扎开好几处，手皮都被摩擦掉了，鲜血直流。我疼的眼泪都要流出来了。可是我又一想，这点小伤算什么呢？长大后还可能有比这更严重的伤呢。院墙是不能爬了，我看见有个后门没上锁，就从后院跑出去。我的好朋友一见我的伤就说：“好严重，快告诉大人吧！”我说：“不要紧，这附近有医疗室吗？”
“有”
“那你带我自己上医疗室就行了。”
我们来到了医疗室，医生一看说“你这摔的不轻啊，你真坚强，没有哭，要是别的小朋友早就哭的哇哇叫了。”医生给我伤口上了药，包扎了一下。走出医疗室，我看着自己的伤，感觉一点也不疼：因为我学会了坚强。
在这里我要告诉人们：坚强要从娃娃开始。
学会坚强作文 篇2
在记忆的长河里，我曾经记得小时候的我是一个爱哭哭啼啼的'女孩。现在长大了，开还是常常被人欺负，我已经有好几次都下定决心，一定要变得坚强。
记得上一次，我被弟弟打，妈妈回家来，我赶紧跑到她身边。我甚至以为妈妈会替我打抱不平，谁知，妈妈不但没站在我这一边，还教训我说：“你就不会打他，你就会跑到我身边……”
有一次，我真的下定决心要变得坚强，现在，只有我弟弟一打我，我就用任钊婕踢人的那一招，把他打趴下。我觉得现在好多了，不会再让人欺负我了。
直到现在，我才明白，只有自己下定决心的事，没有一件不会办成，前提是：去努力。坚强也没什么不好!
学会坚强作文 篇3
“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”这是我在读傅雷先生写给他儿子的第一则家信中最有感触的话。之前，爸爸也有给我讲过着重大的人生哲理，也告诉过我中庸之道，也许是之前有过一些知识的铺垫，也许是之前经历过很多的事情，再让我拿起这篇文章时颇有体会，在读完时，更是感慨万分。
并且，从字里行间中我明白了一个道理，那就是人的一生中总会有困难，但应对困难我们要学会坚强。
每个人的成功都是一条荆棘路，对血肉模糊的伤口来说，坚强就是最好的良药。
傅聪告诉了父母他面临的`困难，傅雷告诉他说：“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”这就是应对困难的方法——坚强。
虽然这么说，那肯定有人会问坚强是什么
坚强，是一种山崩于前而面不改色的品质，是一种被人误解还据理力争的勇气，是一种家徒四壁但悠然自得的闲情。
坚强是对灾难的轻视，对未来的期望；坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵；坚强是不屈不挠的抗争，前仆后继的勇气；坚强是自我的坚持，尊严的捍卫！
然而此刻正值青少年的我们该如何学会坚强呢那就让我来告诉你们吧。初三的日子用一句话概括那就是“起得比鸡早，睡得比狗晚”。对于这样的生活我们肯定有想过：“放弃吧，太难了，承受不了。还是尽早退学去打工吧！”可是你们要想一下家中的父母对你们的期望，学校教师和同学对你的期望。他们会告诉你：“你不能放弃，要坚强，冲下去，不要做缩头乌龟！”是啊，应对困难，惟有坚强才能是最终的胜利者。
一只蝌蚪因为坚强，经受住了时间的考验变成了青蛙；一个贝壳因为坚强，经历了磨难的考验变成珍珠；而我们将因为坚强，战胜挫折成为微笑到最终的成功者。
学会坚强作文 篇4
考场静悄悄的，只听得见笔在纸上轻轻摩擦的声音————这是奥林匹克数学竞赛的现场。
突然！一声轻咳的声音打破了寂静的.环境，随之又一声响亮的声音跟上来：“做完试卷的同学现在可以交上来了。”我信心十足地交上了试卷。
我期盼着下一个星期六的到来。发试卷的日子终于到来了。
怎么回事，眼睛死死的盯着试卷上的分数，58， ，离我的预期实在相差太远，一股气堵在鼻头，眼泪不自觉的涌出：“我检查了三遍，怎么可能呢。“怨恨，伤心，失望一起交集，我哭了起来。
我双手趴在课桌上，挡住丑陋的58分，抽泣着。
这时，老师走了过来，拉起我的手，说：“不要泄气呀！还有下次比赛嘛。”我不说话，依旧沮丧着。
老师转身走上讲台，望着我和同学们说：“人类的泪水和汗水中有99%相似的成分，只是一种是通过泪腺排出，一种是通过汗腺排出。”
我疑惑地摇摇头，表示不解，老师又娓娓道来：“有一位农夫，辛苦耕种一年却逢灾荒，庄稼欠收，农夫便蹲在田边呜呜地哭，哭过以后，农夫开始更加辛勤地在田里劳作起来，因为农夫知道只有汗水才可以给他带来年的大丰收。“
听完老师讲完这一席话，我抬起了头，坐直了身体，擦干试卷上的眼泪，“是呀！成分99%一样的泪水和汗水，前者只能为你换取同情，后者却能给你赢得成功。“
拿起笔，抚平试卷，将试卷上的错误一一整理，重新开始计算，一题-----两题-----
学会坚强作文 篇5
坚强，是坚韧不拔的钢铁，太脆弱的东西始终容易折断，而坚强却可以让我们勇往直前；坚强，
是来自内心茁壮而起的精神力量，不仅令人热血沸腾，也是催人奋进的强心针。
那次，是运动会前夕，我们的体育老师正在选拔400米的运动员。我看着前面的同学在慢慢地减少，心里便紧张起来，生怕老师叫到我的名字。但怕什么来什么，老师最终还是叫到了我的名字，吓得我冷汗从背上“刷刷”地流了下来。走到了赛道上，我的心“砰砰”直跳，简直要跳出体内，脑袋也瞬间短路，站在原地不知所措。过了一会儿，站在我后面的同学提醒我说，“你要跑步了。”我大吃一惊，“哎”，但很快就冷静下来了，决定奋力一搏。
比赛开始后，我就霸占了第一名，远远地把对手抛在了脑后，我得意地笑了笑，还朝后面的同学做了个鬼脸。渐渐地，我就有了一些体力“飞走了”，后面的同学离我愈来愈近，啊！一位同学以迅雷不及掩耳之势超过了我，我着急像热锅上的蚂蚁，无计可施，只能加速前行，但双腿完全不听使唤，反而越跑越慢。又过了一会儿，我体力不支了，只能眼睁睁地看着后面的同学跑到我前面来。接下来，更糟糕的`事情发生了，我的肚子疼了起来，只见我脸色发白，豆大的汗珠从脸上滑下来。我想放弃比赛，一了百了，但听见同学们为我加油，散去的体力似乎又回来了，肚子也不疼了，跑起来步履轻盈，轻松自信。( )
终于我看到了终点，开始做最后的冲刺。在短短几秒的时间里，我超过了三位同学，只剩最后一位同学了，我想奋力超越她，但还没等我反应过来，红带子在她身上滑过去，就这样，我得到了第二名的“宝座”。
虽然我没有取得第一名的桂冠，但我却深深地明白了坚强的含义，明白了《老人与海》中打渔老人的倔强执着，是的，“一个人生来不是被打倒的，尽可以被毁灭，但就是不能被打倒。”
学会坚强，不仅让我拥有守得云开见明月的耐心，也让我拥有了扶摇直上九千里的气概！感谢那次奔跑，对我而言意义非凡！
学会坚强作文 篇6
“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”这句话是一个残疾男孩对我说的，它也时时萦绕在我的耳畔并时刻提醒着我：一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？
是怎样的举动呢？请听我细细道来。这件事发生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰时，我已汗流浃背，所以我如一滩烂泥靠在石头旁，无论爸爸怎样推、拉、拽、扭，我都无动于衷。无意间，在我的不远处，有一个身穿白色上衣，黑色短裤的男孩，他的'白色衣袖在摆动，不是由手臂所支撑的那种摆动，难道他是……我正在思考这个难以捉摸的问题。顿时，他扭脚摔倒了，我走了过去，现实是残酷的，他是个没有双手的残疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示帮助，可是他的头摇得像“拨浪鼓”似的，炯炯的大眼睛闪烁着难以言说的光芒。这使我不由得把手缩回来。
他挪动身子，使劲把身体向上拱；忽然，他看见不远处的一棵参天大树，有些喜出望外，他一定一点移动身子，努力靠近他的目标--大树。过了好一会儿，他到了目的地。他用脚登着树，全身用力向上。瞬间，男孩成功地站起来了，他笑了，笑容是如此地灿烂，我正为他高兴呢，他就走来对我说：“大姐姐，我无法否认自身的残疾，可我还拥有属于我的毅力。”说完后他走了，可他的话却震撼了我，我看着他的背影，看着他那空落落的袖子，就仿佛看到了雏鹰那双羽翼未丰的翅膀，终于一日，他将变成老鹰，展翅高飞。我想：“一个残疾男孩能做出如此的举动，为何一个正常的人却被一点小困难而打倒呢？”我马上跟着男孩的脚步，去奔向山顶，奔向未来，奔向梦想。
这件事虽然过去有一段日子了，但残疾男孩的事在我脑海里一直是一颗促使我前进的璀璨明珠。
学会坚强作文 篇7
爱哭，娇气已成为过去，取而代之的是坚强。
现在的我就是个这样的女生，每当想起那让我脱胎换骨的那个下午，我不禁陷入了沉思……
那是个快乐的下午，我去少年宫上课，这是一次新鲜的经历，因为我将第一次自己转车回家。站在站台上的我无比兴奋，恨不得让那跟蜗牛一样慢的“27路”车快点驶来。
一阵刺耳的刹车声，“27路”车停在我眼前，我以刘翔的'速度“飞驶”至座位，激动，兴奋包围了我，虽然现在高兴似乎还早了些，可我还是差点从座位上蹦了起来！
妇幼站，海滨大厦站……快到了，快到了！我在心里一遍遍的呐喊着。可当我再抬起头时，眼前却是一片陌生的场景——我坐过站了！
我心一跳，心脏都快蹦了出来！满心的喜悦化为乌有，黑暗笼罩了我的心。
我立即下车，可手里只剩下一元钱，坐回去，将无钱再次转车，走回去，那几乎要了我的命——现在这儿离轮渡总站至少有一公里，而我对路一无所知……怎么办？怎么办？焦虑不安，恐惧一起涌上心头，泪水也迅速上了眼眶。但我很快又咽下去。因为这时的我清楚地意识到，这儿没有人能帮助我，哭，毫无用处。
面对困境，我清醒了，发现只有坐“BRT”才能回家。准确地说是才有钱回家。我转头望望四周，天助我也，还真有BRT，蓝钯的桥梁，这便是小小的我的最后一些希望。
我准确迅速地找到入口，飞似地奔了上去。可到了“BRT”售票口，我却犯难了，我家附近的BRT是什么站？我只记得是在好又多附近，具体叫什么，在哪里我一无所知。我又只好在售票处前徘徊。
“小朋友”售票员不耐烦了，“你要去哪里？”“好又多附近。”我怯生生的回答。这会儿，连售票员都笑了，他顿了顿，整理了一下笑皱的脸说“好又多那么多，我怎么知道在哪儿？这样吧，你告诉我好又多附近有哪些公交车站点。”“思北路口站。”我脱口而出。“OK，BTR站上也有个思北路口站你试试好了。”于是，手中仅剩的一元钱又变成为一个蓝色硬币的6毛钱。我搭了辆快1，上了车后，多云转晴，我又快乐起来，拿课文《草原》里的内容说吧，我就是真想高歌一曲那种快乐。在快乐过后中，我又发现一件十分不好的事——我又坐过站了！幸好我机灵，又下车，到楼下绕了个弯，又绕到对面，坐回去了！
下了车，我只好徒步了，好在路程不算远，对路又熟悉，因此很快到家了。回家的我，喜极而泣，反而大哭了一场。但从此以后，我再也不轻易哭鼻子啦！
从此以后的我，坚强了许多，成熟了许多，免不了，也快乐许多！
学会坚强作文 篇8
那一天，是一个多云的天气，我还是一如既往去公园散步。迈着沉重的步伐，我走进了公园。
走进不久，天空就飘起了零星小雨，可我依然向前走，因为我还有另一个目的：淋雨。
我一个人走在这人群已散的公园里，雨，是越下越大，是无情地捶打着我。我呆呆地望着好比白纸上泼洒了些淡墨的天空，心中顿时寂寞涌出。我对着天空说：“天空与我也亦是寂寞。天空与我也亦是伤心。”
眼角流出一滴眼泪，随后无数，把心中委屈都流出来。这世上好像没人喜欢我：父母除了除了骂我，还是骂我，骂我学习不认真，其实我已经努力了；朋友们误会我，不愿和我一起玩。我是否是一个讨厌的家伙？
我拭了拭眼泪，准备漫步回家。突然有了一个女人走了走进来，原来是邻居的张阿姨。
张阿姨用伞遮住我头上的雨珠，语重心长地对我说：“孩子，怎么在你淋雨呢？快点回家吧。”
我苦笑了一下，不说话。张阿姨见我这样，对我说：“孩子，不管你受了什么委屈，你要坚强，你在这里，只是自暴自弃。坚强吧，孩子，相信自己可以跨过这个坎，不要再自暴自弃。好吗？”
我微笑点了一下头，张阿姨把她手中的`另一把雨伞递过给我，我接过来，目送她离去。然后走进公园里的小亭里坐下来。
雨停了，阳光从密厚的云丛里透露出来，在北边的天空，似乎出现了一道彩虹。我迈着轻松的步伐回家，握着雨伞，带着我学会的。
不断学习，不断充实自己才能不断进步。可以是学会某种技能，比如学会游泳。写一写你学习的过程。也可以是学会某种能力，比如学会爱和学会坚强。爱是一种本领，坚强是一种品质，二者也都是需要经历一些困难才能学会。
学会坚强作文 篇9
春雨淅淅沥沥，开启了美妙的四季旅程，我学会了用梦想飞翔；夏日骄阳似火，望一眼波光潋滟，我的前程如朝霞般绚烂；秋高气爽，我看到了波涛汹涌，学会了用梦想劈波斩浪。十年寒窗丰羽翼，如今我已走在高考的路上，在这奋斗的岁月里，我学会了坚强。
高考，人生梦想的起征点。在高考中，如果我们发挥得好的话，那我们就可以为以后的人生打下坚实的基础，步入理想的大学，凭借它我们可以到达成功的彼岸，接近人生的辉煌。当然，如果高考失利，我们也并非是上帝的弃儿，上帝为你关闭一扇门也会为你打开一扇窗。三年里，我们用最青涩的期盼与青春的激情写着轻狂的韶华：我们时而沉默少言，苦战题海；时而欣喜若狂，战胜难题；我们也会缅怀过往，挥洒泪水。但高考路上，我们永不言弃。
高考梦想，为我们的学习助力。寒窗十二年后，我们已经站在了高考的冲刺线上。十二年的人生路，比起时隐时现的烟火，更显现出它的坎坷与漫长。或许，它承载的不仅仅是闪光的那一刻，还有人生的蓝图，人生的梦想。我们无从选择自己的出生，自己的父母，但我们可以选择高考，因为高考寄托了我们心中那份最纯真，最珍贵，最绚烂的梦想。就算梦想被风雨淋湿，我们仍会为远方而风雨兼程，无怨无悔。
梦想主宰高考，高考成就梦想。人生能有几回搏？高三应该是奋斗的.日子了，我们要把握住自己生命中的罗盘。高三匆忙的脚步只是一种外在的表象，内心深邃的追求才是高三的真谛。在拼搏中期待，在期待中追逐，怀着梦想看着日升日落。在追逐的日子里我是快乐的，在拼搏的日子里我是幸福的。高三将梦想一次又一次唤起。
走在高考的路上，有枯燥也有幸福，长时间的压抑把我们磨砺成了一个个雄赳赳气昂昂的斗士，我们用自己的双手和智慧同困难决斗，我们以坚强的意志战胜失败，托起希望。在高三这个人生重要的转折点上，我们斗志昂扬，乘风踏浪，扬帆远航！
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