鼓励的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的鼓励的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
鼓励的作文 篇1
一天,我突然对我家的老电视机有了好奇之心。
我非常想知道电视机里装了什么,可是我怕爸爸发现,我就小心翼翼地把电视机的外壳卸下来,之后再一步步地把电视机相连的线,给一步步地拆开,线分开之后还把电视机的电板拿起来。这一刻,我感觉自己特别厉害!
突然,我感到爸爸的脚步声渐渐向我这里逼近,于是,我慢慢地回头,心怦怦直跳。爸爸站在我的身后,大声地对我嚷道:“你在干嘛?”我的.心里想着,我一定会完蛋了!爸爸又突然地举起了他的手,我以为爸爸要打我,可是令我异想不到的是,爸爸居然摸着我的头说:“既然你能把它拆开来就一定能把它拼回去。”
于是,我按我拆开来的方法,一步一步地把电视机给组装回去了。爸爸看着我组装成功,对我竖起了大拇指。
我心里想:正是因为爸爸的鼓励,我才敢于尝试。这次组装电视机,在我的童年记忆中留下了美好的一幕。
鼓励的作文 篇2
在我八岁的时候,我学自行车,摔了好几跤。结果,摔跤的次数多了,我就生气了,把车一扔,坐到旁边说:“哼,不练了,折磨人呢!我不干了!”
正在生气的.时候,妈妈走了过来,看见自行车在地上放着,妈妈知道我把自行车扔到了地上,但妈妈并不生气,把自行车扶起来,走过来对我说:“孩子,不要灰心,摔倒了可以再爬起来,摔倒几次,你就爬不起来,只要有恒心,有毅力,我相信,你一定会成功的。你想想,爱迪生研究灯泡时,经历了多少坎坷和磨难,他都没灰心。可你才经历了几次失败,就放弃了呢?我相信你的,去练习吧!”
我听了妈妈的话,推上自行车去练习了,我又跌倒了十几次,我还是没有放弃,终于,功夫不负有心人,我学会骑自行车了。
因为我学会了骑自行车,心里别提有多高兴了,我要感谢我妈妈,是她给了我鼓励,才使我又有了信心。
我体会到了鼓励不仅会给别人带来关怀和感激,还会扬起别人生活中的风帆。
鼓励的作文 篇3
鼓励是一种自信。每个人都有过自己的失败,许多明人是从鼓励之中出来的。比如,当年,西楚霸王是自认为没脸见江东父老,就自杀在钨江,如果他给自已鼓励,再次来过,或许能再次当上了霸王的,他没了自信,即是鼓励。但爱迪生不同,他,失败了,也不怕,鼓励着自已一定会成功的',所以他能成就一名科学家。
鼓励是一种安慰,当你考不好成绩,朋友`老师和自己的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每当失败了,也会有人会安慰,别丧心,你是很好的,便也有进取心了,鼓励是不是好的?
鼓励有很多种理解,要从其它地方发现。不管怎样说,鼓励往往创造奇迹的,要看你有没有鼓励自己的心。
鼓励的作文 篇4
鼓励,是一种不可缺少的东西。它可以使经历了风霜,失败的人重新振作起来,虽然可能不会给你太大的提升,但它一定会给你若大的信心的。
有一次,综合实践课上,我们组为大家展示现场制作曲奇饼干。开始时,我们组非常成功。“扑通”只听一两声,一位同学就将鸡蛋轻轻地向桌子敲去,鸡蛋壳上裂出了一条长长的缝隙,苡珊身为组长,就为我们加油打气,她鼓励着我们说:“真漂亮!再接再励!”我们一听苡珊的.夸奖,顿时信心倍增,不一会儿,鸡蛋、牛奶和黄油就在碗中开出了一朵美丽的花儿。组员们见了,都十分开心,冰冰的脸上飞出了红霞,不住地活蹦乱跳。向窗外看此时,太阳坐在金黄的云椅上看着我们的成果,小鸟叨来小花为我们庆祝,白云在空中排着整齐的队伍向我们致敬。
可是,好事往往就是无法在这待久一点。
放面粉了,大家左找找,右找找,翻箱倒柜也没能找到低筋面粉。佳悦急得像热锅上的蚂蚁,一直团团转个不停,嘴里还不停地吐着话:“怎么办呢?哎呀?到底要怎么办呢?”我走过来,拍了拍佳悦的肩膀,叹了口气,说:“不要急,急不是办法。”大家沉默不语。就在这沉默之际,一声小小疑问打破了此刻的沉静:“可以用中筋面粉代替吗?”话音未落,下面就传来了一阵阵议论声。大家的话让组员们更加底气不足了,一个个像残兵败将一样,衰声叹气的。这时,苡珊又再次站了出来,说:“没关系,大家试一试,失败了也不会怎样,大不了就再做一次呗!”听了苡珊的鼓励,组员的希望又再次燃起。我们就开始再接再厉,我们一点一点地将面粉倒进碗里。不久,一袋面粉就在碗里绽开了笑脸。
要烤曲奇了,我们信心满满地把曲奇放入烤箱。“叮——”只听见一声长鸣,曲奇烤完了,我们满怀着希望,打开烤箱。一看,我们都大吃一惊,出乎意料的是曲奇竟然都融化在烤盘上了,大家高兴的心情被冷水泼了一样,十分伤心。我想为什么我们这么努力地去做,却做不好,这世界还有些什么天理?但是,仅仅几分钟后,苡珊的话又浮现在我们的脑海里,大家又开始做了。
这一次,我们用了模具,一切都进行得十分顺利,就在最后关头,玉祺的一点小失误,让第二次制作又失败了。但我们仍不放弃,还想接着做,可是时间有限,我们只好失望地收拾工具了。
这次的失败让我体会到了:鼓励很重要,他可以给你信心,如果没有人鼓励我们,也许我们就不会有再做一次的念头,也不会有永不放弃的精神。
鼓励的作文 篇5
在我的人生中,有许多人给予我鼓励与帮助,我永远也忘不了您给我的鼓励。
那是一个清凉的早晨,老师把语文考卷发了下来,我才考了77分。那考卷上的“77”分,就像一把力剑深深地刺在我的心中。在回家的路上,天,阴沉沉的,无情的雨滴轻轻的滴在我的脸上,我已不知道那是伤心的泪水还是冷冷冰的雨水滴了。我遇到了我的同学,他和我一样,考得非常地差,但他很乐观。我看到他这么乐观,我的心情也好了许多了。我决定坦诚地面对现实。我他一起走了回去,他虽然考得很差,但是为人很好,他陪我回家以后,才知道他家是方向相反的。回家以后,我向妈妈如实地汇报了成绩,我心里想:妈妈一定会骂我的,我骂也是活该。结果妈妈不仅没有骂我,而且还安慰我,鼓励我说:"你这次考试没考好我不怪你,只要你上课认真听讲,作业认真完成,下次就一定会考个好成绩。“我听了妈妈的这番话,我的自信心又回来了,我向妈妈保证:‘’我下次一定考个好成绩的`!“
妈妈谢谢您给我的鼓励。就是因为这次的失败,您的这句话成了我人生路上永久的座右铭。谢谢您妈妈,我永远也忘不了您对我的教诲。
鼓励的作文 篇6
星期天早上,我们又在舒通英语的教室里大声朗读。每当我流利地读这些单词时,我永远不会忘记一年前我第一次来这里学英语的那一天。
我的英语在课堂上还不错,所以我自信地走进了试听教室。但是我很快就失望了:老师大部分时间都是用英语授课,我几乎听不懂。老师又听写了一遍,其他同学都很努力,我却盯着天花,脑子一片混乱。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又能怪谁?
就在我郁闷的时候,常占图过来了。他是我的同学,正好在这个英语班。他的英语是班上最好的'之一。他拍拍我的肩膀:
“嘿,不开心?”他轻快地问我。
我一开始很震惊,吐出几个字:“哦,没事,我没事。”
“还是装吧!对你来说肯定是新的。”他说:“对了,我得问你一个问题。”
常占图好像早就知道这个情况了,但是他问我的问题很简单,我能全部知道。反正他上课肯定是走神了。我暗暗得意,“学霸”来问我问题,增加了一些自信。问完问题,他又说:
“但是不要灰心,我刚来的时候不是这样吗?这种功夫深,铁杵磨成针...不要可以问我!”
常占图真挚的话语打动了我,恢复了我的动力。然后他翻开书,耐心的在课堂上给我讲了一些单词的读音和意思,以及一些句型和方法。他的眼神那么坚定,那么友好,他的话语那么平静,那么有耐心。有了他的鼓励,我又有信心了。突然发现学英语其实很有趣。
在接下来的课程中,常占途一直在耐心的帮助我。词不达意,句不达意的地方,他会一一指点;在做题的过程中,我不会,他会给我解释...
就像常战图说的,只要功夫深,铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步,但我永远不会忘记我第一次开始学习的日子。
鼓励的作文 篇7
周日上午,树童英语的教室里又传出了我们朗朗的读书声.每当我流利地读出这些烂熟于心的词句时,总不忘一年前我刚来这里学英语的日子.
在班上我的英语还不错,所以我信心满满地走进了试听教室。但我很快就失望了:老师大部分时间采用英文讲课,所以我几乎听不懂。老师又进行了听写,其他同学奋笔疾书,而我却瞪着两眼看天花,脑子里一团浆糊。唉!山外有山,人外有人,功夫不精,又怨得了谁?
正当我沮丧的时候,常展图走了过来,他是我的同班同学,刚好也在这个英语班上,他的英语在班上算得上数一数二。他拍拍我的肩膀:
“咋了,不开心?”他轻快地问我。
我先吓了一跳,嘴里吐出几个字儿来:“啊,没什么,我很好。”
“还装呢!一定是新来不习惯吧。”他说到,“对了,我还要问你个题。”
看来常展图早就知道了情况,但他问我的那道题很简单呀,我都会了。不管了,一定是他上课走神了。我暗暗自喜,“学霸”也来问我问题,使我增添了一些自信心。问完题,他又说:
“不过别灰心嘛,我刚来时也不是这样?这样功夫深,铁杵磨成针……你有不会的也可以问我呀!”
常展图一番诚恳的话语打动了我,让我又恢复了动力。接着他又打开书本,详细、耐心地告诉我课上一些单词的读音及意思,以及一些句型和一些方法。他用眼神是那么坚定友善,话语也十分平静、耐心。在他的鼓励下,我又有了信心。忽然发现,学习英语其实很有趣。
在后面的课程中,常展图也一直耐心地帮助我,哪里单词不懂,句子不理解,他会一一指教;在做题过程中我有不会的.,他也会给我讲解……
正如常展图所说,只要功夫深,铁杵磨成针。现在我的英语比以前有了很大的进步,但我总不忘记刚开始来学的那段日子。
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