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鼓励的作文

时间:2023-11-21 09:42:37 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的鼓励的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,“学如逆水行舟,不进则退”。如果一个人在他的学习生活中从来没有得到过外界的鼓励,那么他驾驶的小船一旦遭遇狂风暴雨就将不再挺立。

  我曾听过这样一个故事,有一个青年因为成绩差在学校里处处被人看不起,到后来他自己也自我放弃,开始和一些社会青年混在一起,可是就在所有人都认为他这辈子不会有什么成就的时候,事情的转机发生了,由于特殊原因,在新的学年,他所在的班级换了一个新班主任,这位新班主任是一个年仅20多岁的女青年。当这位年轻的女教师得知了情况后便开始留心这位“特殊”的学生,每当她发现这个学生的进步,便极力的表扬他,刚开始这个孩子并不领情,可日积月累他便发生了巨大的变化。他开始按时到校并和外界的小混混断了关系,未来也开始变得多彩。你看鼓励拥有这如此强的能力。可以让一个人变得如此优秀。

  在英国首相丘吉尔小时候,因为天生的残疾使得他成为了同学出气的对象,由于内心自卑和外界的排斥使得丘吉尔灰心丧气。整天懒懒散散,成绩倒数第一,失去了前进的力量。可在他上四年级时,他的人生发生了转折,他的那位老师从不对他吹毛求疵,反而经常发掘丘吉尔的优点,并告诉丘吉尔说他是最棒的学生,因此丘吉尔克服了心理障碍,当别人看不起他时他也不会感到自卑,竞选首相时别人都认为他只是一个身体有残缺的胖小丑,可当他演讲时所有人都会被他征服。也正是因为他出色的演讲技巧,最终使得他成功获选英国首相。试想一下如果不是那位老师的悉心教导和不断地鼓励。我们就无法看到享誉世界的铁腕首相丘吉尔了。

  鼓励的力量不仅仅是对于被鼓励的人,它的力量更体现在给鼓励别人的人无限的.满足和成就感。不管是亲人,师生,朋友。其实这些都是相互鼓励、相互成就的关系。父母,老师给孩子无限的鼓励和力量。而孩子们凭借这样的力量取得一项项卓越的成就,成长为一个善良的,有理想的,有社会责任感的人的时候。老师,父母,朋友也会从中获得促使自己继续前进的力量。所以,不要吝惜自己的善意,尝试着在生活中给自己的朋友一些鼓励,也尝试着接受来自他人的善意,接受他们的鼓励吧。

鼓励的作文 篇2

  功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采,获得了盼望已久的奖……

  获奖以后的一切是同学的羡慕,父母的欣慰,和煦的阳光,清新的空气,含苞的花朵,嫩绿的小草,天际的飞鸟……

  我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来,像吃了蜜一样的甜,又像着了火一样的热……

  打开电脑,将这一切与网上的知心朋友分享,倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意,电话响了,提起电话-——

  “喂,你是……”

  谁说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛!不过这个人实在有点奇怪,他怎么知道我得奖了,又为什么劝我要继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了。现在目的.已经达到,还需努力什么?这以后我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。

  有一天,老师找我谈了话,狠狠批评了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……

  又一次打开电脑,我想把心中的苦恼向网友倾诉,电话又响了——

  “喂,你找谁?”

  “你好,被老师训了吧!请记住,不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的道路,相信吧,成功是属于你的!”说完,电话就挂了。

  哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名,一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本,写下她的话,《一切尽在不言中》。

鼓励的作文 篇3

  倘若鼓励是风,便可带来和煦的云。题记

  在我们的成长或是整个人生中都需要鼓励,无论是外界的鼓励还是自己的鼓励,都会带来一定的信心与勇气。而在这其中,我们也需要给予他人鼓励。

  获得成功,外界的鼓励必不可少。

  我曾在一本文摘看过一篇故事一位一流的小提琴演奏家在指导学生时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。后来他收了一位学生,在拜师仪式上,学生演奏了一曲,这个学生很有天赋,简直演奏得天衣无缝,出神入化。演奏完后,大师这次却没有再拉一次,反而说这个学生拉得太好了,他没有资格指挥他。这位大师把赞扬化作鼓励,那位学生在他接下来的演奏中始终铭记大师的鼓励,拉得一次比一次好,最终也成为了一位优秀的音乐演奏家。由这篇故事可见,外界的鼓励会给人带来多大的力量与成就。

  在我的成长中也有着被鼓励的故事。前段时间,我放假回到奶奶家,果不其然,爷爷又做了他的拿手菜红烧肉。红烧肉又称东坡肉,是一道家常菜,却又十分难烧好,于是我又特别想向爷爷请教一番。爷爷听我想学,就准备好了一系列材料等着我去学。爷爷鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人只要肯花时间,一定行”听了爷爷的鼓励,我迫不及待地洗好手,穿好围裙。首先拿出五花肉切成块,放在沸腾的水里,焯水,再捞出来。“放在锅里爆一下。”我听到要放到锅里爆一下,特别害怕锅里的油会炸出来,就叫爷爷放一下,爷爷拒绝了,说要克服,一旁看着的奶奶也鼓励我。于是我迅速地把焯好的'肉往锅里一扔。接下来放入生姜、料酒、老抽,盖上锅盖焖一下。焖到七成后,洒些白糖收汁,关火。“大功告成”我先让爷爷尝一下,爷爷尝后连忙表扬我,奶奶也说:“跟爷爷有得一拼。”我尝了一口,的确不错,我暗暗自喜,觉得这次的成果主要是爷爷奶奶的鼓励和支持。这次的经历让我难以忘怀,可想而知,鼓励的作用和那红烧肉的滋味。

  演奏家需要他人的肯定,才会奏出美妙的乐谱;同样我们的成长经历也需要他人的肯定,才会终有所得。鼓励好似冬日的暖阳,会温暖心灵,会给予勇气。

鼓励的作文 篇4

  一节语文课上,我们正在专心致志的读着书。上课铃打响了。语文老师踏着清脆的铃声迈着轻快的步子走了进来。

  只见老师双手拍拍。(示意我们停下来。)我们停下了,把书放在课桌上,然后把双手平压在了课桌上,瞪大了眼睛,迫不及待的.等着老师发言了。

  老师一脸严肃的说:“后天就要期末考试了,我们要好好复习作文!”说到这儿老师又温和了起来。又微笑着说:“我们班有个同学作文写的很好,打算考完试,给他投稿,还有荣誉书呢!这个同学那就是王浩杰!”

  同学听了都用惊讶的眼神看着我,投来了羡慕的目光。我心里好激动,脸腾地红了,一时不知如何是好。我既害羞又高兴。 我静静的坐在那儿,暗下决心,一定要加油,不辜负老师对我的期望,还有同学们对我的期待。为了荣誉证书我一定要加油!

  从那以后,我更爱语文老师和她讲得课了,也更恋上了写作文。

鼓励的作文 篇5

  “千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。”莎士比亚的这句名言一直是我的座右铭。它一直鼓励着我把每一件事情坚持做到底。

  课余时间,我在学习葫芦丝。今年,刚换了一位新老师。这位新老师跟我不熟悉,总是批评我吹的不好那一次,在老师家,我又被她批评得快要哭了。回家后,我非常沮丧。这时,妈妈鼓励我:“别灰心,我来陪你来。老师不是说你只要把手形练好就能把曲子吹完美了吗?来,开始练吧!”妈妈的.话音刚落,我就看到了墙上的座右铭“千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。”我想:我一定不能在这最后一步前放弃,我一定要成功。我恢复了信心,在妈妈的陪伴下吹起了来。

  从那以后,我每天做完作业,就开始练习吹葫芦丝,一直练到睡觉前;双休日,我做完作业,花大量时间在练手形上,妈妈则在一旁监督我,及时进行纠正。

  有一次,学校的作业非常多,况且语文英语都有一篇大作文,这使我很烦恼,搞得我头都痛了,又做到了九点钟,妈妈对我说:“今天不要练葫芦丝了,太晚了,赶快刷牙洗澡睡觉吧!”可我坚持要练葫芦丝,坚定地对她说:“不,妈妈,我要练一会儿,这样我才可能成功!”说完,我便练了起来,看到错误后,马上纠正。

  重复几次之后,我开始觉得不耐烦,眼皮也开始打架了。但是,我想:我如果今天放弃了,那以后我就会找出各种理由让自己放弃,那我不就是离成功越来越远了吗?我重新振作起精神,练了起来。就这样,不知不觉地过去了一个小时,我感觉到我的手法渐渐地逼近了新换的老师的标准。

  一个月后,老师终于认可了我的手法,并赞扬了我,我非常高兴。这句名言会一直伴随着我成长。我相信,它会帮助我克服一个又一个的困难,实现我的一个又一个的梦想。它会在我成长的道路上,为我照亮一条走向成功的道路。

  “千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功差一点就终止不做了。”这句名言将是我一辈子受用的名言。

鼓励的作文 篇6

  在生活成长的过程中,每个人都会有欢笑,有泪水,有感动这些都是人生中不可缺少的体验,所有的一点一滴,都是我们人生中不可缺少的“财富”。当然,也是因为这些,我们的生活才充满了精彩,如果没有这些,我们的生活将也会变得枯燥乏味

  在一次语文测验后,老师在课堂上,一个一个念着名字发卷子,有的同学拿到卷子高兴极了,有的同学愁眉苦脸,有的同学拿到卷子则是耀武扬威。当念到我名字时,我十分紧张地走上了讲台,拿到卷子后,我立马回到了座位前,拿出一看,竟然才76分?我的心里顿时充满了疑问,怎么我才考这么一点?我记得考试时写的很好啊?唉,这也许是我语文考的最差的一次了。

  放学后,我愁眉苦脸地拿着卷子给妈妈看,没想到妈妈竟然没有责怪我,反而鼓励我说:“一次没有考好这并不代表什么,你只要下次努力就一定会取得好成绩的!”虽然妈妈安慰了我,但我的心里还是十分忧愁。

  第二天到了学校,老师似乎看出了我的闷闷不乐。下课后,老师把我叫到办公室对我说:“你不能因为一次成绩来否定你的学习成绩,这一次肯定是你发挥失常了,下次加油努力,老师相信你哟!”

  听完老师的话,我的心里顿时充满了信心。这次过后,我上课比平时认真了许多,以前不敢问的'问题,现在也大胆地问了老师,老师似乎看到了我的努力,心里也是十分开心。又一次测验后,我取得了95分的好成绩,我的心里也是十分开心。

  努力就有回报,付出总会有收获,这句话说的果然没错。这件事也在我的记忆中留下了十分难忘的回忆。这件事在别人看来没什么,不会留下什么印象,但是我会永远记住这件事情的,因为对我来说这是一次不普通的鼓励。

鼓励的作文 篇7

  母亲的鼓励是我成长道路上向前进的动力,深深地印在我的脑海里。

  鼓励如风

  八岁那年,我参加了一个演讲比赛。本只是抱着好玩心态参加比赛的我,却得了个一等奖,还要在许多观众面前表演。这下,我可真是慌了神,一个劲儿地准备。

  马上就是我上场了。我的心怦怦直跳,大脑里突然间一片空白,什么也记不起来。

  母亲从观众席走过来,用手轻轻地抚摸我的头,对我说:“不要紧张,大胆一点,加油,亮出你的风采。”她的目光与那话语让我信心满满。“请下一位选手上台!”我微笑着向母亲挥了挥手,自信地走上了舞台。在舞台上,我那洪亮的声音与自信的表情赢得了所有人的喝彩。

  母亲的鼓励是风,推动我这只小船扬帆远航。

  鼓励如光

  比赛结果出来了,我只得了第二名。

  放学回家的路上,我边想着“那分不该丢啊”“错得真冤”之类的话语,一边百无聊赖地踢着路上的小石块。

  回到家,母亲的第一句话就是:“这次比赛结果怎么样啊?”我默不作声。母亲见我不吱声,也没再多问什么,想必是早已知道结果了。

  我独自躲在房间里抽泣。母亲进来了,坐在床边,语重心长地对着我说:“孩子,一次并不能代表什么,重要的也不是结果,而是你努力的过程。只要你努力了,我不相信你没有收获!”母亲的眼里满是慈爱,触动我最柔软的心窝。我开始不那么在意事情的结果,而是注重过程,从中汲取经验,不断收获。

  母亲的鼓励是阳光,给予我这颗小苗无穷力量。

  鼓励如雨

  又是一次考前,我在书桌前挑灯夜战。夜已深,而我浑然不知。

  母亲悄悄推门进来,把一杯热牛奶轻轻地放在我的`书桌上,看着我手中不停飞舞的笔,劝说我道:“孩子,早点休息吧。我知道,你一直在努力,我都看到了。只要你努力了,一定可以的,加油!”我受到了莫大的鼓舞。那次考试,我的弱项——数学,破天荒地得了满分。

  母亲的鼓励是雨,滋润我这颗小苗茁壮成长。

  成长的道路上,母亲的鼓励一直围绕在我身旁,将伴随我的一生,我在母亲的鼓励下成长。

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