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鼓励的作文

时间:2023-12-01 08:25:04 励志作文 我要投稿

【精】实用的鼓励的作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的鼓励的作文5篇,欢迎大家分享。

【精】实用的鼓励的作文5篇

鼓励的作文 篇1

  今年8月初,我们中队在暑假里协助县税务局走访了好多个体工商户,开展了一次税法宜传活动。

  在活动中,我一直在想:怎么用实际行动争做宣传税法的模范呢?突然我想起了妈妈开办的那月服装店。因为妈妈很善于经营,生意越做越兴隆,收入也越来越多。但是妈妈没有纳税证,而且连招牌也没有挂出去。这里面难道没有偷税漏税的间题?我越想心里越不安,就反复翻看税法的有关条例。

  通过认真学习,我明白了,妈妈的这种做法,确实是严重的偷税漏税现象。我就认真地对妈妈说,要她及时改正错误。哪里知道,妈妈一点也听不进,教训我说:“你懂什么?我这么傲,还不都是为你们姐弟俩?”我没有泄气,继续说服她:“妈妈,您想一想,我们家的生活由穷变富,现在过得多好。如果没有党的改革开放好政策,你能开服装店?能有这样的`好日子?我们做事应该对得起国家,不能以怨报德。妈妈,应该交纳的税,我们家一分钱也不该少交呀!”我恳切地请求妈妈,不要做损公利己的事。她终于理解了我的心情。

  第二天,不仅妈妈补交了税款,还备好了纳税证,请人漆了一块店牌,上面写着:“莲花服装店”。啊!妈妈为什么要用我的名字作为服装店的名称呢?妈妈这样做,是对我的一种鼓励和鞭策。

鼓励的作文 篇2

  坐在摇椅上的我,想起老师说的金钱来之不易,便决定亲自体验一下。

  怎么才能挣到钱呢?经过苦思冥想,我决定把我读过的书拿出来卖。一大清早,我便约着刘宇琪和牟熙子娆一起来到万达门口。之所以选这个地方是因为这里人多。我们先把书摆在石台上就等着别人来买。可是好像没有一个人关注到我们。我们决定要主动出击。这时,迎面走来了一个小妹妹,身后还跟着一位阿姨。不能放过这个机会。我们连忙迎上去。刚开始面对一个陌生人,心里紧张的不行,说话结结巴巴,声音小的像蚊子一样,词不达意。阿姨和小妹妹半天都没搞懂我的`意思,这样下去可不行。我深深的吸了一口气,使自己镇静下来,面带微笑,落落大方的问道:“小妹妹,我们这里有可爱的橡皮,要不要买啊?”小妹妹犹豫了一会,拉了拉妈妈的衣角说:“妈妈,我想买。”妈妈笑着点了点头。我嗓子眼上的石头一下子落地了,心里乐开了花。赶忙拿出一个棒棒糖递给小妹妹,轻轻地说:“因为你是第一位顾客,所以送你一个糖。”虽然只卖了一元钱,但毕竟是一个胜利的开始,给了我们很大的鼓励。接下来,我们的胆子越来越大,口齿越来越伶俐,不一会就把拿来的东西全都卖完了。

  人最大的敌人其实是自己,只要战胜了自己,就等同于迈向了成功。

鼓励的作文 篇3

  在我认为生活需要鼓励,在一个漫长的生活当中,虽然说是五色缤纷的,但是,在其中还少不了鼓励的份儿。

  在你追梦的时候,你是否尝到了艰辛呢?人生追梦的路途是遥远的,但也是艰辛的。你顺着它走,原以为就快到了,但是,它却出现了一个难关,让你去破。当你沮丧的时候,一句“加油”使你全身充满了力量继续向前进,打破每个难关。

  当你成功的时候,你是否尝到了喜悦呢?经历的千辛万苦,终于成功时,那不是喜悦是什么呢?但与此同时,你不应该因成功而骄傲,而充满虚荣心。当你满面的笑容,满肚子的开心的话语时,你是否应听取别人的话:“失败乃成功之母。你现在成功了,意味着你过了一个难关,但是,后面的路漫长,后面的难关更多,你应以这次为榜样,继续发扬,不要骄傲。”

  在你遇到挫折的时候,你是否尝到了其中的苦痛呢?在人生的路途里,挫折是在所难免的,“不经风雨,怎能见彩虹?”这句话说的好,只有经历狗风雨的人,才能勇闯世界,才能见到成功的喜悦。在你处于挫折时,你肯定想摆脱它,但又斗不过它,所以你要摆脱它,一定要将它成为懦弱的,你成为坚强的。听取鼓励的话:“遇到挫折的时候,你要以坚强的意志力抵抗它,不要因为它的强大而把你压垮了。”

  当你孤独是的时候,你是否尝到了寂寞呢?当朋友抛弃你,当父母误会你,当同学嫌弃你时,你尝试到了,孤独的寂寞。这时,你真想~~,但这样是不能解决问题的,你需要一位好心人对你说鼓励的话语:“在寂寞的时候,是不是应该回去好好想想过去,为何抛弃、误会、嫌弃你呢?寻找原因,就是为你解决孤独的寂寞的出路,所以要让你的人生之路更精彩,更丰富,更热闹,你就要摆脱寂寞。

  生活既像苦涩的咖啡,又像香甜的牛奶,只要听听温馨的话语,你就能将苦涩的咖啡变为香甜的牛奶。

  大地激励种子,冲破泥土发芽;天空激励飞鸟,来到它的怀抱;风儿激励纸鹰,飞向世界的高处……我也因为一句激励的话,找回了遗失的自信。

  记得那是一个阴天的下午,我高兴的捧着一幅画,得意的'将它举过头顶,想让同学都看见。这时,后排的同学突然爆发一阵诡异的笑声,我转过头,恶狠狠的瞪着他们,脸上的神情因愤怒扭曲了。我强压信心中的怒火,将语气放平和,问:“你们笑什么?有什么好笑的?”听了我的话,同学们忙忍住笑,诡异的笑声终于停了,一个声音传来:“邓艺婧,好好看看你那幅‘漂亮’的画吧”!“是呀,是呀,别让这人不像人,鬼不像鬼的东西侮辱我们的眼睛!”又一个同学说。我心里非常难过,说:“这,这画又有什么不好?”同学们听了,神情变得非常夸张:“什么不好?哦,它什么都不好!你看,太阳和房子一样高,人比太阳高,大树比人矮,请问你是在画相反国吗”?听了这句话,再看看我的画,我原本的骄傲早已烟消云散,我现在恨不得马上人间蒸发。

  下午的天空越来越暗,灰蒙蒙的天空犹如我的心情,阴沉沉的。仿佛老天爷也为我叹息。我趴在课桌上,脑海里一遍又遍的回旋着那几句话。不知不觉中,两颗晶莹的泪珠越来越多。正当我难过的要死时,一句话进入我的耳朵,那是同桌杨紫萧的声音,那再普通不过的声音,在我听来是那样温和、善良,因为她说的话激励了我,帮我找回了自信:

  “别管别人怎么说你,你都要做好你自己。”

  说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛! 不过,这个人实在有些奇怪,她怎么知道我得奖了,又为什么劝我继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了,现在目的已经达到,还需努力什么?这以后,我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。

  有一天,老师找我谈话了,狠狠地批了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……

  又一次打开电视,我想把心中的痛楚向它倾诉,电话又响了——

  “喂,你找谁?”

  “你好,被老师训了吧!请记住:不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧,成功是属于你的!”说完电话就挂了。

  哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本写下她的话,一切尽在不言中。

鼓励的作文 篇4

  在我的成长路上,有许多人鼓励,有老师、同学、家人。但是有一个人的鼓励,给了我无穷的力量。

  记得在我三年级的时候,在一个周五,我因为上周六没有去英语班,所以要去补习。到了英语班,老师开始给我讲课。讲了一半老师出去一趟,让我自己看书。过了一会儿,老师回来了。我看见老师手里拿着一张纸,仔细一看原来是我的单词测试卷呀。当我看第一眼时,就看到了那醒目的数字72和28个红叉叉。当时我都快哭了,只想把那张卷子放进书包里,不想再看。因为我的英语成绩从来就没有70多分,我当时满脸通红,恨不得找个缝就钻进去。老师让我读写错的单词,我就会读其中的几个,其他的都不会读。老师说:“你还小不注意听讲,自然有几个单词不会读,也就不会写。老师不怪你,现在老师教你怎么读,慢慢就会写了。老师相信你下次考试时一定能考90多分。”听了老师的话,我就认真的跟老师读单词。第二天,老师把我叫到她身旁,让我给她读单词。果然,我把那些单词都流利的读完了。老师摸了摸我的头,让我回到座位上。又一次单词考试,我没有辜负老师的期望,考了95分。经历过这件事,以后我的英语成绩一直都很好。

  在成长的道路上,让我深深的`感受到老师一句温馨的话语,让我终身难忘。老师耐心的帮助,是我学习的榜样。老师一个小小的鼓励,给我人生无穷的力量。

鼓励的作文 篇5

  六年的小学生活,我最难忘的是老师那鼓励的目光,这目光深深的印在了我的脑海里,让我刻骨铭心。曾经的我是一个既胆小又害羞的小姑娘。上课时,我不像其他同学那样能那么积极地举手发言。而那节语文课,老师用鼓励的目光,鼓励着我,使我发生了改变。

  记得那天,老师刚提出一个很难的问题,教室里变得异常的安静,我能听到老师手表微弱的嘀嗒声。周围安静得好像时间停滞了一样,我用余光瞟了一眼同学们,大家都静静的思考着,仿佛周围的一切都已不存在。每个人都置身于自己的世界中,时不时就会紧锁眉头……我又悄悄地看了看老师,老师正用严肃的目光扫视着我们。我想打破这宁静:要不举手把这道题妈妈和我讲过,应该不会错……我慢慢地把手张开,渐渐地把手举起来,这时,老师的目光扫了过来,我又猛地把手放了下来,装出一副什么都没发生的样子,可在微小的动作总归还是逃不出老师的法眼。老师用鼓励的目光看着我,仿佛在对我说:“孩子别怕,你一定行,你是知道答案的,鼓起勇气说出来,说错了也没关系,同学们和老师会帮你改正的……”终于我鼓起了勇气,把手举了起来,老师欣慰地说:“***。你来试试吧。”我心里又打起了退堂鼓:万一说错了同学们会不会嘲笑我啊?可是军令如山,我只好慢吞吞地站了起来,支支吾吾地说着,声音比蚊子还小。虽然声音很小,但老师还是听完了我的答案,并赞许的说:“回答的`真不错,是个爱动脑筋的孩子。只是如果声音在大点就更好了。”听了老师的话,我心中又多了一丝自豪,眼睛不自觉地看着同学们,只见同学们都向我投来了赞许的目光,我更骄傲了……

  我坐下来时,老师又用那鼓励的眼神望着我,虽然只有那么短短的几秒钟,但我却能体会到,老师的目光中有鼓励、关心,这目光让我从一个胆小而又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。

  这目光,使我刻骨铭心;这目光,让我难忘。我会将这目光深深地印在我的脑海中。

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