鼓励的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的鼓励的作文10篇，希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
一本厚厚的《西游记》在我眼前摊开，白纸黑字上平躺着的那一枚金色别致的书签，时时愉悦着我阅读的心灵。抚摸着它，思绪再一次回到了那一天
那是一个星期一，我光荣地当选为升旗仪式主持人。虽然在家已演练多遍，稿子也相当熟悉，但经验的不足，让我在旗台上面对着全校两千多人的场面，内心依然忐忑。果然，严肃的脸，娇弱的声音，甚至忘词后的张冠李戴，都让我心虚难抑。课间，我怯怯地请老妈评价：今天，表现太差了哦。没想，老妈停下手中的笔，拉过我，微笑地说：不会，跟上次比显然进步了。过程努力就行啦，就当是再一次的`锻炼。听妈妈这一说，我心里的石头才算落地了。妈妈转身从抽屉里拿出一枚书签，把它放在我手里，语重心长地说：凡事最重要的是态度，这次能流利地背出稿子，自信地上台就该奖励。啊！书签，它金灿灿的颜色，多么好看。
我的指尖轻轻滑过它，多么细腻，有光泽。图案上是一个小巧的宫廷娃娃，只见她两鬓高挽起，金龙绕发髻，头戴金步摇，天蓝饰头冠，雍容又华丽；身着杏黄袍，高挑纤细腰，脸带微微笑，妩媚又娇俏。翻阅书签的背面，知道这是一位来自故宫的皇后，服饰完全参照明清两代而制。啊，透过她那双乌黑的眼睛，我似乎穿越了时空，看到了明清的盛世和繁华我获之如宝，爱不释手。
这件含着妈妈爱与鼓励的礼物，不仅给了我自信与动力，也使我触摸到了远去历史的文化与脉博。
鼓励的作文 篇2
一个不同的眼神，会让你得到对一件事的认知与反省，而那个触动我心灵的眼神——父亲！
我记得，那是小学五年级的一天早上，当我走在路上的时候不知怎的就感觉有什么事要发生似的，也没多想！我到了教室，坐到座位上，把书从书包里拿出来，这时小组长问我要作业。我愣了一会才反应过来，我疑惑的问到：“昨天老师也没布置什么作业啊？”我跟他对视了一会，我从他的眼里看到了鄙视的眼神。他愤怒地说道：“你怎么搞得，老师布置的'作业都忘了！”就在他转身离开时，我听到他在说脏话，我心想：就算我和你有一些过节，但也不能公报私仇啊！于是我忍无可忍，我站了起来叫他站住，他转身当着我的面骂我，他的眼神了充满了对我的不爽，我二话不说就跟他撕打在了一起！我们正打的激烈，就被班主任给逮了正着。我心想：这会肯定要挨批了！
班主任把我们俩叫到办公室，刚到门口班主任就问我们为什么打架，我一五一十的告诉了班主任。我心想：我忘了写作业是我的错，那他也不应该公报私仇啊！也许被说两句就没事了，当我看到班主任的愤怒的眼神没减反增的时候，那眼神更是触动我的心灵，犹如一把利剑刺进了我的心脏。我心想：这下闯大祸了。果然，班主任把我俩的家长都交了过来，我们两个就像没了电的闹钟不敢出声。当我看到一辆车停在校园门口时，我就知道那是我父亲来了，如果父亲知道我闯祸的话，我回家肯定会被父亲打的！
父亲和另外一位家长一起进了办公室，说了好一会才出来。当我到家的时候看到父亲已经坐在餐桌前了，父亲说：“快去洗手，过来吃饭吧！”我坐下来吃饭，一言不发，我一个不经意的抬头，看到了父亲对我的失望的眼神深深触动了我的心灵！我知道父亲的望子成龙的梦破碎了，我知道这是我的错，我站起来对父亲说：“父亲，我错了！”我不希望父亲对我失望，所以是我的错我必须承认。父亲欣慰的说：“知错就改是好孩子，以后不要忘记写作业了！”我连忙点头。吃完饭我始终忘不了那个眼神，现在也是记忆犹新，我觉得这个触动心灵的眼神，更像是父亲对我的期望，所以我不会辜负父亲对我期望！
鼓励的作文 篇3
这个学期，我们班主任决定每次上语文课前，都要请一个同学来发表一下自己对今日新闻或对某件事的看法。
其实这个“新政策”我并不是很赞成，但好在我学号靠后，暂时轮不到我。
但是，随着时间慢慢地流逝，同学们一个接一个地完成了这次“小型演讲”。眼看着我前面的几个女生都讲完了，我知道，噩梦要来了。
这可是班主任的规定，想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜写好稿子，经过一次又一次的修改和打印，终于定稿了。当我疲惫地下楼睡觉时，已经是十一点多了。
我从未发现我这么不爱起床。
第二天早上我醒来时，真恨不得让自己生一场大病，没法去学校，可该来的终究还是会来。
我坐在教室里一遍又一遍地看着稿子，心里像有只兔子，不停地乱跑。终于，上课铃响了起来，班主任走了进来。
“同学们，今天我们来上第20课，请大家把书放开。”我在心中狂笑不止：哈哈！老师居然忘记了！真是天助我也！但，事实证明我又错了。“今天轮到谁了来着？”唉，被迫无奈，我极不情愿地走上讲台，心里可谓是“十五个吊桶大水——七上八下”，特别紧张。
上了讲台，我迟迟没有开口，目光突然和子贤对上了，她是我最好的.朋友。她看到我之后，对着我笑了，对我做着口型：“加油，你是最棒的！”还对着我做了个鬼脸。
我突然很想笑，心里也没那么紧张了，深吸了一口气，开始背我原先写好的稿子。可老天爷似乎特别不照顾我，我背到一半居然忘词了！啊啊啊，为什么！就在这一刹那，我又看到了子贤鼓励的眼神。顿时，我又恢复了信心，继续讲了下去。
终于讲完了，今天真的是多亏了子贤，多亏了你的鼓励，在这里我要对她说一声：谢谢你！这对于我来说，就是最棒的一份礼物。
鼓励的作文 篇4
生活是七色板，需要很多的调色剂。或许是掌声，或许是感动。但有一样始终是不能缺少的，它是什么？它就是在你受到挫折时一句鼓励的话语，它就是在你失败时鼓励的眼神。
鼓励在生活中无处不在，在学校，在家里，在其它任何的场所。老师，同学，家人，都会带给你鼓励。
当你考试没考好或比赛失败时，鼓励来了，它随着老师来了。“没关系的，下次你争取获得好成绩，我们一起努力。”当老师笑着对你说这句话时，你还会没有信心去争取好成绩吗？
当你在遇到难题有没有办法去战胜时，鼓励来了，它随着同学来了。“没事，我们一起来解决这个困难。不要退缩，困难是纸老虎，你才是真老虎。”当同学们眼里流露出加油、努力还有鼓励的目光时，你还会没有信心与同学们一起战胜困难吗？
当你因参加什么活动没有准备好想放弃时，鼓励来了，它随着父母来了。“既然参加了，就不要放弃，哪怕是倒数第一也没有关系。你要是现在放弃了，连倒数第一也争取不了。加油！我相信你能行的。”当父母对你做出加油的手势时，你还会没有信心去努力而放弃吗？
并不是只有自己需要别人的鼓励，别人也需要我们的鼓励，而我们不要吝啬自己的鼓励。你知道吗？当一名同学在赛场上摔倒了，此刻的他需要什么？需要的'就是我们的鼓励。或许在我们的鼓励下，他能爬起来奋力的向终点奔去。
你是否想过，生活中如果没有鼓励，将会是什么样子？那时的我们会处处被困难绊倒，会向困难低头；那时的我们没有成功，只有那让人迷惘的失败。所以说，鼓励，是人生道路中的指示牌，时刻指示着我们的下一步。
鼓励，在下一刻或许会是你人生的骄傲。
鼓励的作文 篇5
我有着许许多多的收藏品——有一支精致无比的钢笔，一本百看不厌全是“Ａ＋”的小字本，还有爸爸对我的爱，外公对我的微笑。其中，我最难忘的就是妈妈对我的鼓励。因为那爱的鼓励，我变得勇敢；因为那爱的鼓励，我变得坚强；因为那爱的鼓励我变得迎难而上！
还记得九岁那年，我和小伙伴们争先恐后的从一楼跳到地面，也因此，我的脚被扭了。那段时间，我差不多都没有走过路，上学是奶奶背着去的，我也再没和小伙伴们在一起玩儿了。后来，我的脚伤基本恢复了，眼看就可以走路了，可以了？我有点不相信，因为这两个多月我都不知道是怎么熬过来的。
有一次，我趁妈妈不在家，便偷偷的.练习着走路。我刚从床上跳下来就来了个狼狈相。我想：真是的，老天爷都不会照顾一下新手哇！
我今天就不信这个邪。我站起来，摔倒，再站起来，又摔倒……“不练了，谁练你这破玩意儿，我不稀罕！”我大声的对空气说。这时，妈妈过来了，看见我气呼呼的坐在床上，再看看我脏脏的衣服，妈妈她明白了。妈妈并没有训斥我，也没有表扬我，只是轻轻的说了一声：“要做一件事，就应该好好做，不要因为得挫折而半途而废。”妈妈那爱的鼓励，成为精神的动力。尽管我知道，我一定会摔倒。但做什么事，不管结果怎么样，只要自己努力过！我再一次站起来，艰难的练习着，最终，我如愿以偿的学会了走路。
妈妈爱的鼓励让我明白——做什么事，只要自己竭尽全力，战胜途中的困难，就一定能享受成功的喜悦！
鼓励的作文 篇6
一阵大风惊扰了沉思的我，我抬头看向窗外，原来是天要下雨了。因患皮肤病休学在家已经有一段时间了，久治不愈的病痛折磨着我，也折磨着我的亲人——尤其母亲和爷爷。我的情绪难免低落。
我起身来到窗口，看着阴沉沉的天，雨已经开始下了。我听着雨滴拍打屋檐的声音，心中又开始烦躁。传来了开门声，原来是母亲下班了，她拿着雨伞气喘吁吁地走进屋里。我没有理睬，只是继续看着窗外发呆。不一会，母亲便来到我身边，陪我一起看着窗外的景色。我们仿佛颇有默契，都暂时保持着沉默。
又一阵大风将雨透过窗子吹洒到我和母亲的脸上，我抹了一下脸上的雨滴，重重地将窗户关上。
“心情不好？”母親问。
我点点头，转身走向书桌，拿起书本，又放下来，默默地摸了摸我身上那因瘙痒而抓破的疼痛伤口。母亲来到我身边坐下，说道：“我不是说过，你一定会好起来的吗？”
“你总是这样说，可如今的病情并没有让我看到一丝希望。”我有点不耐烦。
“你要相信病痛只是暂时的。”母亲仍然平心静气。
“可是这么久的'治疗，去了那么多家的医院，病情依然反反复复，让我怎么有信心去面对它。”
“你听过‘塞翁失马’的故事吗？病痛虽然带给你痛苦，但它却磨砺了你的意志，让你更加坚强。这段时间，你虽然休学了，但你不是更珍惜学习的机会，努力自学吗？上帝给你关上了一扇门，但却给你打开了另一扇窗。”
母亲的话让我若有所思，我静静回味着母亲的话。此时外面的雨声稀疏，偶有雨敲屋檐的声音清晰传来。
母亲继续说道：“你看看那些失去了手腿的残疾人，他们不是依然坚强地活着吗？不是有时比一些手足健全的人活得还开心吗？你这个病痛并没有让你失去什么，连这点病痛都战胜不了，怎能去面对以后人生道路上的困难？”我的眼前忽然出现了几幅生动的画面：盲人按摩店里，按摩师傅神情飞扬地给客人揉腰捶背，一招一式，有板有眼；树荫下，一个老大爷，走路一瘸一拐，但迎着朝阳，神色安闲，步伐从容；夕阳里，一个老奶奶，牵着一个失明的老大爷，一边絮语叨叨，一边缓步走向胡同……
想到这里，我的心情陡然轻松。放眼窗外，不知何时，外面的雨停了。蔚蓝的天空中，几朵白云在缓缓移动；远处的山峰，一片碧绿。
点评
一次挫折，更能让我们领会到鼓励的力量。作者以内心情绪的变化为线索，叙述了自己面临病痛时，母亲是如何开导、鼓励的，在生动地对话描写中塑造了一位有耐心、有爱心、循循善诱的母亲形象。几次环境描写的变化，有效地烘托了人物的心情变化，情真意切的表达，令读者动容。
鼓励的作文 篇7
记得那是二年级的一个下午。
春光正好，桃花正红，我哼着欢快的小曲，迈着轻盈的步伐走进校园，心里正打着如意算盘：第一节是体育课，找几个同学玩“鬼捉人”！
上课了，我像一艘火箭，冲入操场。体育老师早已站在操场等候，万万没想到！我的计划竟泡汤了——一向偷懒“放羊”的体育老师一反常态，破天荒地让我们练习仰卧起坐！得知这个消息后，我不免是一阵担忧：体育是我的弱项，尤其是仰卧起坐！练习什么不好，偏偏练习这个！
大家却和我不同，一个个摩掌擦拳，跃跃欲试，很快排成了一条长龙般的队伍。我怯怯地躲在了队尾。
一个，两个……大家都已完成了连续五十个的任务，一个个喜气洋洋，好像撞上了什么好事。只剩稀稀拉拉几个人了。我越发紧张，心里像揣了只兔子，“扑通扑通”跳个没完。完成不了任务怎么办？被同学嘲笑怎么办？……一连串的问题出现在我的脑海中。
终于，到我了。“该来的终究会来。”我小声咕哝，深吸一口气，开始“挑战”。
不出我所料，我才做了二十个就精疲力尽了。一大群同学挤在我旁边议论纷纷，我知道，他们都在笑话我。我心急如焚。
“惟肖！加油！你一定能行的！”不知是谁喊了一句。大家一愣，也开始鼓励我：“加油！加油……”
我不能辜负同学们的鼓励！这个念头使我咬紧牙关，继续“奋战”，像打了鸡血。“47，48，49，50！耶！成功了！”我与同学们一齐欢呼雀跃。当时，取得成功的我是多么高兴呀！
是的！鼓励，能使一个学步的.孩子迈出第一步；鼓励，能使摔倒的运动员爬起，继续比赛；鼓励，能使负伤的战士忍痛奋战。每个人都需要鼓励！
二年级时的鼓励声，至今仍回响在耳畔，挥之不去。
鼓励的作文 篇8
“ENGLISH！”我总是会不时地冒出这样一 个单词——英语。初升入三年级时，我对英语是讨厌得不得了，什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我脑子里是一锅粥，我拼命地往书上标 汉字，可更是一团麻。我由原来对英语的厌恶到现在的喜爱，全都是因为妈妈的一句话。
记得一次英语期末考试，我靠“汉字大军”获得了好成绩。当我得意洋洋地把“汉字大军”打了“打胜仗”的消息告诉妈妈后，妈妈的脸色立马“晴转多 云”，严肃地说：“佳佳，不可以这样。你的‘汉字大军’赢得了一时，却赢不了一世，说出来的英语外国人听不懂的。英语，其实很有趣，那一个个字母就像小精 灵一样，当你真正爱上英语时，就会感到浓厚的乐趣。”我点了点头，“太后”都发话了，我这个“大臣”怎能不从。
在听过妈妈这句话后的日子里，我不再往书上“加驻汉字大军”，而是凭着记忆力把单词记下来。一有时间就抱着“读书郎”学生电脑读英语。
慢慢地，我发现英语真的好有趣，那一个个字母，真的就像一个个活蹦乱跳的`小精灵，在空中跳舞。啊！我爱ENGLISH!
在后来，我又主动参加了“云南省红河州‘希望之星’英语口语大赛”，给了英语一顿“大补”。
妈妈的一句话，激发了我对英语的热爱。这小小的一句话，改变了我的人生历程，如果没有这句话，也许，我永远也不会爱上英语，在英语这块天地中自由飞翔。
鼓励的作文 篇9
在你生病时，爱，是照顾；在你摔倒时，爱，是关怀；在你挫败时，爱，是陪伴……而在考试考砸时，爱，是鼓励。
那一次，是我在一年级考数学的时候。我坐在座位上，拿着笔，在试卷上轻松地写着。“1+1=2”，”2+2+4”，一点儿也不觉得紧张。做完了整张试卷后，我东张西望，一会儿和同桌说说话，一会儿和前桌说说话，总之，就是不检查。交卷了之后，开心地和同学们说说笑笑，可是……
试卷发下来了，大大出乎我所料——当我满不在乎地拿起试卷时，当我看到鲜红的“七十七”时，张大了嘴，瞪大了眼睛，说不出话来。我捏捏自己的脸，有点儿痛，这是真的！我张大的嘴收了回来，眼珠转了转，马上，一股温暖的液体从我的眼角流了下来。巨大的泪水顺着我的面颊一滴一滴地滑了下来。接着，就成了一串晶莹的珠子。后来，断断续续的泪滴很快就变成了轻声的、连续的哭声。我捧着试卷的手不由自主地抖了起来。在我的眼睛里，叉叉越来越多，越来越红，分数也变得格外刺眼。过了好大一会儿，我听见同学们的欢呼声，笑声，擦掉眼泪，机械地抬起头来，木然地环顾四周，发现同学们的脸上都写着“开心”，我不由得心想：唉，这次考砸了，一定要被妈妈骂了！我该怎么办呢？这时，放学的'铃声在我耳畔响起，催着我快整理书包。我只好极不情愿地收起试卷，慢吞吞地整理好，朝回家的路上走去。
一路上，我不时地踢着小石子，心情被那张试卷搅得一团糟，心里想的，满脑子想的，全是试卷。快到家了，我又忍不住擦了擦眼泪。回到家里，我小心翼翼地走进书房里，放下书包，踮起脚尖，悄无声息地走进妈妈的房间里，看了看，没有人！我正在心里开心地欢呼着！但是，我一转身，就看到了妈妈慈祥的脸！我结结巴巴地说：“我……我只是看……看看你有……有没有……来！”妈妈听了，笑了笑，随后，妈妈问了我一个我最不情愿听到的话：“听说你们今天考试了，考了多少分啊？”我深吸一口气，鼓起勇气，一声不响地下了楼，拿出那张被我的泪水“滋润”过无数次的试卷，忐忑不安地交给妈妈，并说道：“我……我只考……考了七……七十七分。”说完了，我长长地叹了口气，咬紧的牙关松了下来——我有点儿惊奇，自己竟然把试卷给了妈妈！
妈妈一拿起试卷，看了看分数，就眉头紧锁，目光吃惊地盯着试卷看。我咬了咬嘴唇，把头埋得低低的，泪水又不由自主地滴了下来。我心想：妈妈看完了试卷，一定会狠狠地批评我的，我该怎么办呢？我紧张得呼吸也快停止了。我时不时抬起头，看看妈妈，妈妈仍是专心地看着试卷。我看看手表，才过了五分钟！但我觉得像是过了一个世纪一般，艰难又漫长！我握紧拳头，正要问妈妈，不料，妈妈却抬起了头，和颜悦色地说：“我看了整张试卷，发现很多都是粗心而导致的错误，没关系，考差了，妈妈不会批评你的，因为每个人都会有犯错的时候，我只要你虚心、认真就好！这一次考差了，没关系，下次好好复习，争取考出好成绩！”听了妈妈的话，我重重地点了点头，流下了开心的泪水……
我觉得我很幸运，有一个善解人意的妈妈！
妈妈，你知道吗？是您那一次的鼓励，让我重新恢复了以往的自信；是您那一次的鼓励，让我明白了爱的力量！
妈妈的鼓励，成为我学习道路上的动力，我将在妈妈的鼓励声中，扬帆起航，向更高更远的目标前进。
鼓励的作文 篇10
在生活中有许许多多能给你动力的举动：一个大拇指、一生喝彩、一句鼓励的话语而最令我难忘的就是母亲给我的一个微笑。
那是期中考试的前一天晚上，人们都全力以赴地学习着，想在入学以来第一次大型考试—期中考试里一显身手，一鸣惊人。而我也不例外。
我的大脑飞速的运转着，手里的笔像停不下来的机器飞速的舞动着。晚上吃饭，妈妈轻声问了我一些关心的话语。我微笑的点了点头，担心里却像掉了十五个水桶—七上八下的。害怕复习不够全面，辜负了妈妈对我的期望。从小到大，妈妈都以我为荣，引以为傲。而此时我身后的压力如同泰山一样的沉重。
而就在此时，妈妈轻声的'对我说：孩子妈妈相信你。随后露出了慈祥的笑容，此时我的心里有了极大的震撼。使我顿时对自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！
有了这个鼓励的微笑，我的心里仿佛落下了一颗定海神针。第二天沉着应战，发挥出最大的潜能，唤出最佳的自己，最后经过自己努力取得了不错的成绩。
考试之后我明白了，妈妈的微笑是让我尽自己所能去面对应有的挑战，因为她知道：我是有能力，但缺乏自信。从今往后，努力学习，下半学期取得更优异的成绩。
妈妈，感谢您给我的鼓励微笑！
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