鼓励的作文
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的鼓励的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
一句鼓励的话,一个鼓励的眼神,在外人看来,就是一句话,也就是一个眼神。可对当事人来说,那是一片雨后的阳光。
我迈着沉重的步伐走进教室,手一直不听使唤地抖个不停,好像被电了似的。会考来临了,其实就是一个考试,没什么大不了的,但我好像鬼上身,就是怕。
“考不过怎么办啊!会不会被骂啊?阿弥陀佛……”我一直不停地想,爸妈都说我想太多了,“宝贝,相信自己,你会考过的。”
6月20日,也就是生物、地理会考的日子说来就来了,考试出发前,垚弟说:“我们互相检查一下吧,看有没有落下什么东西!”虽然我是哥,似乎垚弟考虑问题更周到。“你的2B铅笔呢?哥?”听到这句话,我感觉天都要塌下来了。二话不说,立马往教室跑,心里默念阿弥陀佛。
铅笔找到了,上了车,还会有什么事呢?心里还是打鼓,生活不可能那么完美,表面的完美都是假象。李欣桐等人就一直安慰我,一直鼓励我没事的,就是平平常常的一次考试。我深吸一口气,做个眼保健操,感觉好了很多。快下车了,我们手叠手,“加油!”
老师根据我们的考场位置,把我们分成了若干小组,提醒我们要互相照顾。我的责任尤其重大,海琪妹妹跟我一个考场,田老师特地嘱托我——带好海琪妹妹。下了车,我就跟她说:“你要跟着我,跟紧了啊!”
我去看考场,垚弟在三楼,李欣桐和卜彦希在四楼,我和海琪妹妹在五楼。“耶,Itismyluckyday!五楼哦!五五超顺的`!”
该来的总会来,广播响了,要回考场了,走之前还差点忘了海琪妹妹。转身一看,跟着呢,我就放心地上楼了。到了三楼,我们跟垚弟以“加油!”二字互相鼓励,到了四楼又和李欣桐、卜彦希用“加油”二字道别。
到了我所在的22考室,帮海琪妹妹找好座位,我用鼓励的眼光看着她:“祝你取得满意的成绩!”说完这话,我自己又紧张了。赶快去厕所避避难,我这才发现厕所是个好地方,平日觉得有点臭,今天怎么那么香。
我发现,鼓励是一种正能量,它能互相传递、互相影响。它可以是一句鼓励的话,它可以是一个鼓励的眼神……它是一片雨后的阳光。
鼓励的作文 篇2
这学期我们换了一个英语老师——包老师,她教学严格,同学们都有点怕她。
我本来就不爱举手,那包老师更是随意点名,我怕得好象身边有枚地雷随时会爆一样。有一天英语课上,老师看了看名单,叫道:“王嘉迪”,如同炸弹爆了一样,我的心乱跳起来,忐忑不安地站了起来,小心翼翼地回来了一个单词,生怕答错挨骂。
“GOOD!你答得很好,刚才为什么不举手呢?”,听了老师这句话我如释重负,老师又看了我一眼,我有点羞愧了,吐了吐舌头,慢慢地坐下。老师接着又补了一句:“你以后要勤举手,刚才答得不是挺好吗?”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一样。老师这句“GOOD”虽然常对同学们说,可我听了心情好了很多,这也让我知道了多举手答得怎么样不重要,重要的是让老师知道自己的水平。从此以后,上课时一些我有把握的题目我也开始举手回答了。
鼓励是一股甘泉,滋润着干涸的心田;鼓励是指南针,引导我们走向彼岸;鼓励是马达,推动我们冲向终点。这就是鼓励强大而温暖的'力量。
鼓励的作文 篇3
有朋友的日子阳光满地,诸事皆宜。在考场上失利的时候,朋友会鼓励我失败是成功之母,在缺少自信的时候,朋友会鼓励我 自信是成功的奠基石。 一次考试中,我刚用已被汗水浸湿的双手交上卷纸,就听到身后一声响亮而自信的声音,“第六题选 C,最后睛题有四个解。”和心头不禁一惊,我一直是班上成绩较好的学生,看来这另将人也要“栽跟头”啦?心中不免紧张,可就在这时,身后,乃至整个教室的人几乎都在讨论:第六题选C,最后一题有四个解。
可我明明记着第六题选 B,,最后一题无解。难道我错了?心中忐忑不安。几个平日的好朋友见我这般秋收不展,便凑到我身边来:“怎么啦?” 我用小得几乎连自己都听不见的声音说到:“我……我也许这次真的要‘完蛋’了,已经发现两道题错了。”这好像表现了无对失败的怯懦与恐惧。 可朋友却站起身,拍拍胸脯说道:“你一定没问题,信哥们的,你学习那么好,怎么可能错?”她那自信,坚定的声音给了我无限的鼓励,我不再担忧答案的对错,只是相信自己尽力了,朋友的'鼓励让我明白了自信是成功的奠基石。 “考试成绩下来了,考试成绩下来了!同学小华高兴地跑回教室,兴冲冲地对我说”老班,这回你又满分,全班第一耶!”我腼腆地冲她笑笑,可终掩饰不住内心的喜悦。放学后,一蹦三尺高地找到那几个死党。
嘿!我说,你还真行啊!预感挺强的嘛,就知道你老姐会得满分啊!“她望着我的脸,几乎愧疚地说 “其实那是为了安慰你,害怕你失去自信,和的答案也和你不一样,不过为了老姐嘛,委屈一下啦。”我一时语塞说不出话来。 我到现在才知道,朋友会在我危难的时刻鼓励我,并对我伸出援助之手,朋友会在我伤心的时候安慰我,并为我抚平心中的创伤。 虽世事如高天上的流云,但我相信我们的友谊是一只在蓝天上轻摇的风筝,永远有一根扯不断的线。
鼓励的作文 篇4
冰心曾说过:“不是每一道江河都能流入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生长的种子,一定会成为空壳。活着,是生命的形式,而微笑则是生命中最绚烂的花朵。”只有微笑,你才能漫过沙石,快乐地奔流;只有微笑,你才能破土而出,长成参天大树。
在征服了两轮的自行车后,继而我想到了一件八轮的玩意儿——旱冰鞋,这东西长这鞋的模样,小巧的轮子,一见就知道是个好玩的东西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起来,谁知道让我的屁股开了花。站都站不起来,只能用唯一的办法——将鞋子脱了再站起来,坐以待毙,等待帮助我的.人出现。
果然不出所料,我的大救星来了,邻居家的大哥哥来了,他走到我面前不慌不忙的帮助我穿上旱冰鞋,又不慌不忙地告诉我一些小窍门。我时不时地看着他,笑容一直挂在脸上,洋溢着,如春风一般给人带来了暖意,给了我莫大的鼓励。尽管如此,我仍然很是担心,正当我站在那儿开始能够前后让轮子移动的时候他突然放开了我,我的心开始忐忑不安,冷汗从头到脚开始直冒。心像铅块一样,又凉又硬在胸膛里坠着,几乎要调出来,全身就像通了电流一般。我回头看了看大哥哥,他仍然微笑对着我,脸上泛着点点红光,嘴巴似乎没有一刻合拢着,我怦怦直跳的心平缓了不少,脚下好像生了风,滑得轻松了一些。从他的微笑里,我读出了他对我的鼓励,他把信心带给了我,让我轻松许多。
“微笑”就是这样神奇,它让每个人因有它而变得神采飞扬,化解了多少愁苦,鼓励了多少失败,它是心与心的交接,是情与情的传递,是神与神的会意,朋友,别再吝惜你的微笑,将嘴角稍稍翘起,你便会有另一种生活,再加上一个眼神,你就会拥有一个崭新的自我,一片多彩的天空!
鼓励的作文 篇5
当我们信心不足的时候,我们常常用“鼓励”来为我们那颗瘪了的心充气。当我们的心膨胀到一定程度时,就又迈开那雄赳赳气昂昂的脚步了。
记得有一次,我们要到秦老师 那里背书。因为被老师骂,所以我背了一片又一片,直到自己 满意了为止。
当我们一行人迈着坚定的脚步时,我的心就越绷越紧,很快我们就要到秦老师的办公室了,这时我都紧张得透不过气来了。我紧紧地拽着周颖的衣袖,紧张地问:“你说我行吗?”万一,我待会背书时想不起来了怎么办?周颖平静的说:“没事儿,只要用心想着那些句子,我相信你能顺利过关的。”听了周颖的`话,我重新迈开轻盈的脚步。
走进了办公室,同学 们一个个的背完玩了,很快就要轮到我了,我又紧张起来了,着急的望着周颖,急切地问:“怎么办,怎么办,就要轮到我了。”周颖右手拍拍我的肩,安慰的说:“放松,放松,你不是都背熟了吗?只要放松一点,你一定的。”我点点头。终于轮到我了,我想周颖所得那样背完了全文。
从这以后,我背书再也不紧张了,也轻的轻松多了。感谢 周颖的鼓励让我有了信心。我们要学会鼓励别人,给别人信心。
鼓励的作文 篇6
每当失败时,总是会很伤心,情绪落入低谷,就像鸟儿折了翅膀,掉进了深渊。
记忆很深的一次,我这时,妈妈进来了,给我削了个苹果,贪吃的我却吃不下,浑身发烫,心好像在灼热地燃烧,好像烧完后我的生命就会结束似的。我愁眉苦脸地看着妈妈:“我的病是不是治不好了?”妈妈一愕,摇摇头说:“医生说没什么大问题。”“既然没什么问题为什么还要住院?”妈妈沉默了。我就知道,一定是治不好了。
我开始消沉了,我甚至觉得生命不再可贵,好像死亡离我越来越近。好吧,死神,带我走吧。与此同时,我的'病情愈加严重,一天夜里竟然高烧到41摄氏度。
我渐渐茶饭不思,妈妈说:“孩子,坚强点!”随即,那位教授阿姨进来送我一个洋娃娃,并说:“希望你能像她一样,早日康复哦!”
“我都快死了是吗?”我问,我不是怕死,而是早就对死不惊讶了。
同房的大姐姐说:“傻妹妹,我和你患的是同样的病,我就快好了,你这么小,什么死不死的!”说完,她递给我一个像鸟一样的折物,五颜六色,好看极了,我笑了,我要是像它们一样就好了,就可以飞出人生的低谷。大姐姐告诉我它们叫千纸鹤,并耐心地教我一步一步折。使我感到了人间的温暖。
我想我可以活下来,一定可以,因为这世间这么美好,等着我去涉足,等着我去体验。以后每天我都和大姐姐折纸鹤,并成功地完成了手术。日复一日,我渐渐康复了,我才发现我折了好多纸鹤呢,为了能让它们“飞”,我用七彩细线把它们串起来,系在一起,微风从窗外拂来,它们飞了起来,那是自由,那是希望。一串一串的,我送给了那些曾经鼓励过我的人。
生活将我们打倒,即使我们不像千纸鹤一样,没有翅膀,但他人的鼓励可以给我们希望,带我们翱翔。并且我们要鼓励他人,给他人插上翅膀飞翔。
鼓励的作文 篇7
因为行动缓慢,乌龟先生常常受到动物们的嘲笑。尤其是得过几次长跑冠军的兔子,一见到乌龟,就要糟践它,说乌龟应该与蜗牛结为亲家,刚好配对……
这让乌龟很没面子,自感在其他动物面前抬不起头。背着沉重心理包袱的乌龟,行动愈发显得迟缓了。
一天傍晚,乌龟在海滩边独自哀叹。这时,一只上了年纪的螃蟹来它的身边,见乌龟一副无精打采的样子,就停下来关切地询问原因。
乌龟伤心地说:“就因为我行动迟缓,每次与兔子赛跑时,都被它甩在后面,现在,只要它一见到我,就嘲笑我。”
“老弟,你也别太在意兔子的嘲笑了,我相信你,相信你总有一天能战胜兔子,你肯定是笑在最后的胜利者。”老螃蟹不停地鼓励着乌龟,为它打气加油。
乌龟相信了老螃蟹的话,从此以后,它卸掉思想上的包袱,在爬行时也总是不由自主地哼着小曲。
在后来的一次尽人皆知的比赛中,骄傲的兔子因知道乌龟行动迟缓,而放心地在大树下睡觉,等它一觉醒来时,乌龟已站在高高的领奖台上了。
当大家鼓掌为乌龟祝贺时,乌龟却把老螃蟹请到了领奖台上,并把奖牌挂在了老螃蟹的`脖子上。面对大家的疑问,乌龟解释道:“诸位,我现在把这个奖牌送给螃蟹先生,是因为如果没有它的鼓励,就没有我的今天!在此,我还要当着大家的面,向螃蟹先生表示深深的感谢!”说完,乌龟深深地向螃蟹鞠了一躬。
旁敲侧击
在很多时候,管理者给员工精神上的鼓励,往往要比给予他们物质上的奖励重要得多,特别是对于那些自信心不强的员工。因此,作为一个企业的管理者,不要吝啬你的鼓励和赞美,说出你对员工的肯定话语,这些都将在他们的心中燃起希望之火。
鼓励的作文 篇8
一定要坚持,持之以恒,你一定可以成功的!
从三年级到六年级,我的心中一直铭记着小时候爸爸对我的.鼓励:“一定要坚持,持之以恒,你一定可以成功的。”这句话是我一步步地走向成功,那时,我才6、7岁,发生了两件事。
有一天下午,我正兴致勃勃地玩儿着妈妈和爸爸合力组装的船模,不知是我用力过猛还是别的原因,船的发动机坏了。我一下子慌了手脚,但我想:如果我把船修好了,爸爸就会夸奖我,我一定要修好船模。说干就干,我修了一会,后来觉得很难,就又不修了。爸爸知道后,就亲切的对我说:“儿子,一定要坚持,持之以恒,你一定可以成功的。”于是,我就重新修起了船模,谁知,不一会就把船模修好了,果然,持之以恒,就一定会成功。
还有一次,记得当时有一个有趣的亲子游戏,我和爸爸也参加了。这个游戏是两个人在一个扁球里不停地转,直到三分钟后,谁坚持下来谁就算成功。当我们转动快两分钟时,我觉得四肢无力,想放弃时,爸爸就鼓励我说:“儿子,一定要坚持,持之以恒,你一定可以成功的。”这时,我就感到有了力气,最终取得了成功。
爸爸的鼓励永远在我的心里,不论是春夏,还是秋冬,在我成长的岁月里,我都不会遗忘。
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