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鼓励的作文

时间:2023-12-24 12:06:48 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的鼓励的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  永乐是班上的开心果,他活泼机灵,淘气可爱。他喜欢写笑话、讲笑话、演笑话反正班上有关笑话的事都有他的分,他可是班级公认的笑话大王。他的笑话深动有趣,多么枯燥的东西在他的笔下都活了起来。永乐笑话写得好,当然要与大家分享。他曾向同学们保证,每周写一篇笑话给大家带来欢乐。

  每次到讲笑话的时候,同学们都屏息凝视,等待着新的`笑话登场。只见永乐每次都会风度翩翩地走到讲台上,拿出刚写好的笑话,迫不及待读了起来:万婷的妈妈对万婷说‘你千万不能穿裙子荡秋千,否则别人会看见你的小内裤的哦。’一天,万婷对妈妈说‘妈妈,我今天穿裙子去荡秋千了,我荡秋千荡得最高,还拿个第一名呢!’‘我不是都跟你说过了,不能穿裙子荡秋千了吗?’妈妈问道。‘嘻嘻,可是我好聪明哦!’万婷笑着说,‘我把小内裤脱掉了,这样别人就不能看到我穿的小内裤了!’

  话音刚落,同学们哈哈大笑起来,就连平时非常严肃的老师也不禁笑了。

  永乐的笑话深受同学们的喜爱,他也更来劲了,从原来的短篇笑话渐渐改成了长篇笑话,内容也更加精彩。

  时间不知不觉得过去了。转眼间,永乐写笑话就从一年级写到了五年级。可是,最近的笑话越来越不受欢迎了。有一次,他激情饱满地捧着长篇笑话,一字一字地读给大家欣赏,还没读到一半,就看见几个同学竟打起瞌睡来。永乐连忙叫醒了他们。

  哼!你读的笑话实在是太腻了,内容都重复N篇了,能不能不要读了?一个同学这样问永乐。

  是呀是呀,你能不能不读了呢,我们不想听了。好些同学也随声附和。

  永乐便被赶下了讲台。

  哎,我的笑话已经不受欢迎了,还是不要再写了。永乐对自己失去了信心。

  今天这事你不要耿耿于怀,永乐的好朋友沈平鼓励永乐,只要你认真地观察生活,再努力地写下去,我保证你的笑话一定还会受大家的欢迎的,请相信你的好朋友吧。

  好吧,我听你的,但愿如此。永乐将信将疑。

  一周很快过去了,当永乐再一次读完笑话后,同学们又是捧腹大笑,掌声响彻云霄。顿时,永乐眼睛一亮,感觉前途光明。

  此时此刻,永乐自信倍增,从此笑话越写越出色,一天比天更上一层楼。20年后,永乐成了一名大名鼎鼎的漫画家。

  谢谢你,沈平,都是你的鼓励和支持改变了我的一生。永乐对沈平感激不尽。

  哪里哪里。沈平笑了,其实那天晚上,是我跟大家说好,每当听完你的笑话,无论好坏都得大笑,给你一个鼓励,让你充满信心。要感谢的话,你就去感谢其他同学吧。

鼓励的作文 篇2

  时光飞逝,转眼间,小学生活接近尾声。回忆这六年的成长历程,有许许多多的老师给予我们帮助,无私地关怀着我们。其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师赵老师以及她对我的鼓励。

  记得刚上一年级时,赵老师布置的第一次家庭作业我很认真的完成。第二天发作业时,我满心欢喜地以为会得到老师的表扬。没想到,当我翻开本子时却发现上面写着一个大大的不及格,旁边还有一行字:下课到办公室来找我。我一下子惊呆了,望着那个鲜红刺眼的不及格,心中满是沮丧。看着周围的同学都得了优异的成绩,我便越来越觉得自卑。当时我并不懂写汉语拼音的要领,尽管写得认真,但却得了很差的成绩,这件事给了我不小的'打击。

  下课后,我忐忑不安地来到办公室。本以为赵老师会批评我,没想到赵老师和蔼地给我讲解了写汉语拼音的要领,丝毫没有要批评我的意思。我心中悬着的一块石头这才落了地。但我失落的心情丝毫没有改变。赵老师仿佛看出了我的心思,说道:“别气馁,一次失败说明不了什么。”赵老师拍拍我的肩,用慈祥的目光注视着我,接着说道:“老师知道你是个聪明的孩子,只要努力,你一定会很出色的!”老师的一番话如同希望的火花,照亮了我的心扉。是啊一次小失误说明不了什么,只要我继续努力,就一定会成功。

  在以后的三年里,赵老师的鼓励一直伴随着我。赵老师的鼓励让我的成绩从不及格变成了优+,我也从内向羞涩变得活泼开朗。那一句句鼓励,如同蒙蒙的细雨,滋润了我的心田;如同灿烂的阳光,给予我温暖。我不得不认为赵老师的鼓励就像神奇的魔法,彻底改变了我。赵老师已经不教我们了,但他那慈祥的目光还时常浮现在我眼前,她谆谆的教诲和充满信任的鼓励经常在我脑海中回荡,一直激励着我前进。

鼓励的作文 篇3

  有人认为幸福能有许多解释,如幸福是父母的的爱或帮助了别人或享受安逸的生活……,而我认为爸爸的'鼓励也是一种幸福。

  爸爸在我气馁的时候鼓励我,在我灰心时鼓励我,他教我不要放弃,要坚持不懈,要知难而进,要藐视困难,要勇于进取。

  记得五岁那年,我看见同院的孩子都会骑自行车了,围着广场一圈一圈的飞驰,像奔驰的骏马,十分惬意,好令人羡慕。于是我让爸爸也教我骑自行车。

  我还小,在我的软磨硬泡下,爸爸终于肯教我骑自行车了。那一天,我和爸爸来得院子外,爸爸把自行车(童车)交到我手里,然后让我骑在车上,他用力扶着后座帮我保持平衡。我把右脚放在脚蹬上坐稳,左脚支地,右脚再使劲一蹬,左脚再迅速跟着蹬起来,爸爸则在后面用力一推,车子向前走了。但刚几步远,我的手不听话了,握着车把左右摇摆,不停摇晃,接着就倒了。我急忙跳下车来,还好没有摔着我。

  自行车早晚是要会骑的,既然学就要学会,只要掌握要领,那肯定是“张飞吃豆芽___小菜一碟‘。于是我又练了起了,一遍两遍,三遍,……,我终于学会了!

  这件事在我的脑海里留下了深刻的印象,至今想起来还好像就在昨天。爸爸的鼓励如灯塔,给了我前进的勇气,在遇到困难时能得到爸爸的鼓励,真的好幸福!

鼓励的作文 篇4

  鼓励,可以让人获得成功。鼓励,可以让人超越自我。鼓励,还可以让人重振信心。

  那是一节体育课,在炎炎夏日中我们进行了一次比赛。以跑步为主,谁先跑完一圈并且用时最短的人便能获得桂冠。对于我这个胖子来说,可是做梦才能梦到的呀!像我这样的人只能摸一个“猪尾巴”。

  比完赛的人越来越多,剩下的人也就越来越少,我心里莫名的紧张起来。

  不一会儿就轮到我了,我站在白线前,望望旁边的人,又望望体育老师。心扑通扑通的'跳个不停,待体育老师发出“预备——跑”的命令后,我立即撒腿就向前冲去。其他人也争先恐后地向前冲,我们之间的距离很快拉开了。

  我望着前面的人的背影,心想:算了吧,已经拉开这么远的距离了,追是追不上了。就在这时,我的周围传来了声音:“曾宇丹,加油!加油!”我不禁向前方望去,那些好朋友站在终点,奋力为我加油。看到他们的样子,瞬间,我不知哪来的力量,开足马力向前冲去。距离一点点在缩短,朋友们的欢呼声也越来越大,就在接近终点的地方,我竟然然追上了他们

  虽然我没有拿到这次比赛的桂冠,但跑出了前所未有的好成绩。鼓励,给了我无穷的力量。

鼓励的作文 篇5

  然而,大多数的人都是“等待”着他人的鼓励,这或许就是人性中的一个脆弱之处吧!将自己的命运系在他人手中,而非自己掌握。

  其实,我觉得最好的鼓励是源自于每个人的内心。只有自己相信自己,自己鼓励自己,最后的胜利才会是完美的。他人的鼓励只不过是一种催化剂,最重要的是自己心中的那堆反应物。

  鼓励只是人心中渴望得到的一种慰藉罢了。成功的'关键是自己的努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人,你就是磨破了嘴皮子去鼓励他,也未必能有哪怕是一丁点的效果。

  千万不要有等待的心理,要学会给自己鼓励,学会自己掌握命运的船舵。如今的社会充斥着的太多的机遇。却也同样“杀机四伏”。别老指望着他人能给你鼓励。昨日的挚友可能会为了抢夺某个机遇,今日便与你反目成仇。你认为他的鼓励会是真必的吗?

  我希望每个人都能有一种危机意识,在社会无情的竞争中,永远相信自己、鼓励自己,一种每个人都必须掌握的生存法则。

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