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鼓励的作文

时间:2024-01-12 10:36:26 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的鼓励的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  小的时候,每次过圣诞节,我总是能收到满意的礼物,如喜爱的玩具,可口的糖果和点心。我总是很惊奇,圣诞老人怎么进到我的房间的呢?

  今年的平安夜,我早早地准备好干净的袜子,努力睁大自己的眼睛,争取看到圣诞老人的影子。坚持着,坚持着,眼皮打起了架。在梦里,我看到了圣诞老人款款向我走来,我高兴地跳起来。睁开眼,呀!圣诞老人真的来过了,我的袜子装满了礼物。

  我的手在颤抖,高兴的心怦怦直跳。我不敢打开袜子,不敢看自己的礼物。环视了一下房间,门窗都关得好好的。我转头一看,妈妈坐在床边,含笑看着我,鼓励我打开袜子看看礼物。我颤抖着手,打开一看,哇!是我最喜爱的阿尔卑斯巧克力和软糖。还有一封信,我打开一看,上面留下了圣诞老人热情的话语:“亲爱的.小朋友:祝贺你被选为少先队员代表,在入队仪式上演讲。圣诞老人相信你会有勇气,不要紧张,不要害怕,相信自己!我会一直看着你的精彩表现的!”我好感动啊!圣诞老人如此地关心我、鼓励我,真是我的知心朋友,圣诞老人真的来过了吗?

  我疑惑着,转头看见妈妈正微笑着看着我,那目光好温暖啊!对了,肯定是妈妈。因为只有她知道我的秘密。“妈妈,谢谢你,相信我,我肯定是最棒的,肯定会有最出色的表现。”妈妈将我紧紧地搂在怀里,妈妈的怀抱好温馨啊!此刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

鼓励的作文 篇2

  当小朋友没有考好时,鼓励是老师激励的话语;当你做事儿灰心时,鼓励是妈妈给你的安慰。

  妈妈的爱是无私,永恒的,又是平凡的。在我学习的时候,妈妈总会给我端来一杯牛奶;在我看书的时候,给我端来一盘新鲜的水果。学轮滑时,你摔跤灰心了,妈妈给你的鼓励;考试考得不理想时,妈妈告诉你:“没事的,下一次考试要努力哦!”……这些鼓励我都牢牢地记在心里。

  其中,令我最难忘的'是,才上一年级时,有一次语文考了六十几分。我很伤心,很沮丧,更担心回家会受到责备和惩罚。我迈着沉重的脚步回到家后,妈妈看到试卷,再看看了我,轻轻地摸着我的头,温和地对我说:“雯雯,你这次怎么考得这么低,是知识掌握得不扎实,还是不适应考试,你要找到其中的原因哦。在你找到这次没有考好的原因后,在今后的学习中要改正,并且要比原来更加努力。我相信我的女儿一定可以稳稳地进步,把倒数两个字去掉。”我答道:“好的,妈妈,我一定会更加努力!”

  在妈妈的鼓励和关怀下,经过努力,现在我的成绩已经稳定在九十分以上。鼓励使人进步与成长,我以后也一定会去多鼓励别人,让鼓励的力量传播下去。

鼓励的作文 篇3

  鼓励每个人的成长都离不开鼓励,鼓励有时是一次倾听,有时是一个信任的眼神,有时是一封简短的书信,有时是几句真心的话语……在我的成长过程中,得到过许许多多的鼓励,令我最难忘的就是那次考试之前。那时我一年级的期末考试,不知是对自己的不信任还是怕考不好的缘故,我的心就像小兔子一样快要跳出来似的,几乎一夜未眠。真是知我者妈妈也。第二天一早,妈妈就看出了我的心思就先吩咐我去洗脸,然后急忙跑出门,以百米冲刺的速度火速奔向商店,不一会儿,妈妈回来了捧着一袋油条和两个鸡蛋饼。我真纳闷,妈妈进了厨房,不一会儿,就叫我:“暄暄,快来吃‘满分早餐’!”我心里想:什么是“满分早餐”呢?走近一看,哦,原来是一根油条和两个圆圆的鸡蛋饼。这不正是一百分吗?看着这些食物,我不禁一愣:妈妈在我起床后才买的,那妈妈早早起来为我做的早餐就白做了呀,妈妈为了我,不惜把自己早早起来辛苦的劳动果实收起来,为的是让我有一个好心态去迎接考试……“赶紧吃,趁热的,不要呆在那里!”妈妈的话打断了我的思绪,我吃着者金灿灿的油条和圆圆的大饼,慢慢的'我心里变得无比温暖,然后又温暖变为动力,由动力变为自信!在考试时,我沉着冷静的面对试卷,一路过关斩将,畅通无阻,果然取得了好成绩!而这一切都源于妈妈的那个“满分早餐”。妈妈的无声鼓励使我变得自信,让我在困难的时候得到帮助,如同一片干裂的土地上得到滋润……

鼓励的作文 篇4

  十六岁的花季,有人沐浴着温暖的阳光悠闲地前行,有人却勇于用自己的双翼刺破长空,翱翔于广袤的天穹,前者自然更舒适得多,但却不适合这十六岁的花季,我们应向后者挑战,为自己鼓劲。

  用书籍为自己鼓劲可以增长知识,增长才干,开阔视野,陶冶情操,让我们不至于成为一个“高智商的野蛮人”,南宋理学家程颐说过一句话:“外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”在书中,我如同一只饥渴的小鸟,吮吸着书中的仙露琼浆,品味着艾菲尔铁塔的浪漫浓情,享受着埃及金字塔的神秘莫测,感受着春风的轻拂,细雨的滋润,书中世界是多么美好,它是无外人干扰的世外桃源,是我的精神世界,我愿驾着一匹追风的快马,在书中做一次淋漓尽致的畅游,不为千钟粟,不为黄金屋,只为腹有诗书气自华,用书籍为自己鼓劲,妙哉,妙哉!

  为我鼓劲的除了读书,还有两物,它们简单、平凡,却永远让我铭记心中。

  一是大雁,你见过南涉的大雁吗?排成人字形,勇往直前,途中有电闪雷鸣,风霜雨雪还有猎人手中血腥的枪,但恶劣的环境阻止不了它们前进的'脚步,血腥的枪灭不了它们眼中灼灼的目光,永不后退,是它们的魂,也是引我前进的指向标,用大雁的精神为自己鼓劲,塑造了我永不言弃的人格。

  二是野菊花,它平凡的让人不易觉察,长在背阳,潮湿的墙角,但它却默默奉献着自己,它的花可以泡水,它的根茎可以作药材,它是渺小的,不!它是伟大的,它用那星星点点的黄色点亮了我的心菲,奉献是它们的魂,也是让我奋发的终点,用野菊花的精魂为自己鼓劲,让我有了最有意义的人生目标。

  为自己鼓劲,我用三物,它们使我完善自我,向成熟迈去,是我通往成功的舟楫,我将永远揣好这囊中三物,省视自己,拥抱更加斑斓、绚丽的人生!

鼓励的作文 篇5

  春雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上、屋上,溅起朵朵水花。原本很惬意的雨天,你却在“监视”我学习。

  你是母亲收养的一个孤儿,我本是很同怜你。但是日久天长,你很能干,勤奋学习,母亲为你而感到骄傲。我顽皮,是个爱搞恶作剧的“野”孩子。渐渐地,我讨厌你…·

  “你这个孩子,真是太不像话了…··”在母亲眼中,你十分优秀,所以批评的总是我,而表扬的都是你。直到有天你在我耳边絮叨着学习,我不耐烦了,一把把你推倒在地。霎时间,我感觉到你是那么瘦,而你却哭着跑开了,我却在暗自高兴……

  小升初的六七月,阳光普照着大地,六月的季风拂过我的面颊,我很郁闷而躁动不安。而你,轻轻地鼓励我,说:“好兄弟,放开心扉,去接近大自然,去向自然学习吧!”我豁然开朗,在临近小升初的日子,刻苦学习。每每看到你那鼓励的目光,我充满了自信,你从不吝惜你的鼓励,终于在期末考试,我取得优异的成绩,本以为你会十分高兴,可是你却没有什么表情,但鼓励的说:“一次考试不算什么,它已无法诠释你的命运,希望你不要放弃,不是尽力而为,而是全力以赴。”

  你那细小的声音,深深地烙印在我的心中,那种来自朋友鼓励的话语,我时时不能忘。自那以后,屋后的小园子成为我学习最喜爱的地方。清晨,太阳从东方露出了曙光,我却在你的鼓励下早早地在园子里读书和背诵。鸟儿叽叽喳喳,一唱一和,在细细聆听我的朗朗读书声。

  功夫不负有心人。直到一个凉爽的'夏日,你的脸上写满了弥足的喜悦,把我拉进屋,掏出一封录取通知书,你又一次鼓励我:“好兄弟,恭喜你进入理想的中学,你就要到城里学习,希望你奋发向上。”那个夜晚,你轻轻地把我叫醒,说:“这是我母亲在临终前给我的一枚银元,你收下吧,我们朝夕相处之情就融入这枚银元里吧!”我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  是啊,好朋友,你给予了我鼓励,如三月和风,如百灵歌唱,如春雨淅沥,这些场景烙印在我心中,我时刻不能忘!

  朋友,请不要吝惜你鼓励的话语,你的所作所为会深深的存在别人的心中。若没有那些弥足珍贵的、鼓励的话语,那些所谓的成功者多半不会成功。是你,鼓励了我!

鼓励的作文 篇6

  有一种声音,叫做鼓励。它是发自内心的关爱之情,是一种期盼的心声。它对成功者鼓劲,更上一层楼,它对后进者给予激励,使其奋进。

  “心存一点尊敬,又有一点畏惧”。这是学生们公认的面对老师的心态。可是在我们看见老师严厉目光的同时,却往往忽略了他们关怀与温柔的一面。

  我们,是开在田野里的花朵,虽万紫千红,芳香四溢,但仍需养料。老师犹如冬日的一丝阳光,带给我们无尽的温暖;老师犹如清晨纯净的露珠,滋润着每一片干枯的花瓣,使我们充满勃勃生机地茁壮成长。

  我们,是航行在大海上的小舟,虽勇往直前,乘风破浪,但仍需动力。老师犹如前方的灯塔,在指引我们驶向成功的彼岸;老师犹如海上的'一缕微风,鼓起小舟的风帆推动我们前行的决心,敢于接受狂风暴雨的洗礼。

  我们,是种在山下的小草,虽平凡无比,娇小柔弱,但仍需根基。老师犹如肥沃的土壤,让我们在快乐的环境里生根;老师犹如温暖的春风,将枯黄的树叶吹绿,使小草也拥有了春天。

  老师曾经送过我一段评语,使我感激终生:“你很认真,我很欣赏,加油!”我想,再畏惧的人,也会勇敢;再脆弱的人,也会坚强;再失望的人,也会重拾自信。所以我非常感谢这位老师,唤醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的风帆,使我精神振奋,努力前进。所以,我期待老师的欣赏,哪怕是一个赞赏的眼神,哪怕是一句鼓励温馨的声音。

鼓励的作文 篇7

  有人说,最动听的声音是歌手那美妙的歌声;有人说,最动听的声音是海底生物的密语;有的人说,最动听的声音是生活中人与人之间的祝福声……但是,我觉得最动听的声音是响亮的`掌声。

  周一轮到了我们班级主持“国旗下的讲话”,我们6位女生准备了将近一个月的舞蹈,要上台表演了,虽然我们练了无数遍,也现场排练过了,可是我的心里还是犹如小鹿乱撞,紧张得不得了。准备了才艺表演的同学们都陆续上台表演完了,马上要轮到我们了,我看着老师肯定和鼓励的眼神,深深的吸了一口气,音乐慢慢的响起来了,我丢掉紧张,认真的听着音乐,跟着旋律舞动起来,跳着跳着,我就不紧张了,台下的同学们跟着我们的音乐大声的唱着,并且伴随着掌声,随着音乐的结束,我们也完成了最后一个动作,同学们和老师们热烈的掌声响了起来,我突然觉得其实在表演也没什么好紧张了,只要我们用心表演,什么紧张都感觉不到了。

  这一段鼓励的掌声虽然短暂,但是使我得到了自信,这段掌声,像烙印一样永远记在了心里,它让我克服了紧张,让我学会了勇敢。

鼓励的作文 篇8

  一个亲切的微笑,一个期待的眼神,一句温暖的话语,都是老师对我的鼓励。老师的鼓励,给我力量,让我充满自信。

  那是前不久,学校要举行演讲比赛,乔老师对我说:“你准备一下,代表咱们班级参加吧。”我听了,心里一下子忐忑起来。我想到了去年参加演讲比赛时的情景。那一次,老师也是对我寄予厚望,可我却没能取得好成绩。这次如果还是不能取得好成绩,老师会不会责怪我呢?

  接下来的几天里,我一直心事重重。乔老师仿佛看出了我的心思,课间,她把我叫到身边,亲切地问:“这次演讲比赛你是不是有点灰心了?”我低下了头,不吭声。乔老师鼓励我说:“人生总要面对不断的挑战,这些挑战可能成功,也可能失败,但只要你接受了这一次次挑战,就等于成功了一半,取得成功就非常容易了。”听了这些话,我的信心一点点从冰点升到沸点。我对老师说:“我会努力的,加油!”我信心十足地举起了右拳。“加油!你是最棒的'!”老师也笑着举起了右拳,笑容里满是鼓励。

  随后,我立即投入到紧张的准备中。从演讲词的朗读到熟练背诵,从语气的把握到变化,从演讲的表情到动作,我都一遍遍地揣摩,一遍遍地练习。终于,在班级试讲中,我得到了乔老师的大声叫好和同学们的拍手称赞。

  学校的演讲开始了,我从容地走上演讲台,落落大方地开始演讲。那一刻我仿佛看到了乔老师一直用鼓励的眼神望着我,我的信心更足了。演讲结束时,我听到了台下爆发出一阵阵热烈的掌声。

  我的付出得到了回报,这回报离不开老师的鼓励。老师的鼓励,像温暖的阳光照亮了我,使我不再惧怕,勇往直前……

鼓励的作文 篇9

  那天,是期中考试后开家长会的日子。当时初二年级的我并未领悟到,学习对我的重要性。

  放学,我和同路的朋友,一起回到家。这时妈妈正在学校开着,一年一度的家长会。我和平时一样,惯性的打开电脑,看起了韩剧。妈妈开完家长会回来,在我正看得起劲的时候破门而入。我一脸懵的望着她,她坐在了床上嘴角微微颤动:“这次我真的对你太失望了,我再怎么也不会想到你的成绩会差成这般模样,我从来不管你的学习,那是我对你的.信任,从今天开始。你就自生自灭吧!”顺手把成绩单摔在了我身上。妈妈这一动静引来了爸爸和哥哥。我拿起成绩单一看,我的每科成绩都不及格。爸爸看到后说:“唉!你看看你,难怪老妈对你这么失望。”我的泪水不受控制的流了下来,我对自己也感到很失望。哥哥走了进来,关上门,坐在一旁,拍了拍我的肩膀:“加油吧,不是还有时间吗?你可以的,哥哥相信你!”我望着哥哥,沉入海底的心,又服了上来。我把眼泪摸尽。

  我相信自己,也坚信自己。在这短短的一年直接。我比谁都努力,无论是在课上,还是在课间,在家中,就连在公交车上,我都在复习着。我也有过想要放弃的时候,但是因为想起哥哥对我说过:“你可以的,加油,哥哥相信你!”如果没有哥哥那句鼓励我的话。想必我现在也不会取得更好的成绩。

  因为鼓励,才有今天的我。

鼓励的作文 篇10

  老师的评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

  初一

  这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

  我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

  此时,我的字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

  待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

  初二

  这时的我,变得比初一更繁忙,每天会有许多的作业,时间比初一显得更少。但每次,我的语文抄写作业都是优,评语大多数为“好,真漂亮!”这些评语如同蜂蜜,为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水,洗涤我内心的浮躁;这些评语,如同寒冬里的一朵腊梅,装点着我单调的心灵世界。

  那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

  初三

  初三的来临,使我感叹——时间如白驹过隙!

  一转眼,便快要走完了。从初一到初三,如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼,并要临岸了。

  初三,是一个更为繁忙的季节。忙,像春里的.花,繁茂纷纷,花团锦簇。而此时,每一次的语文作业,您也不忘写评语。每一次要求写的作文,您也会认真的帮我审阅、批改,会认真的帮我分析:作文字数不够,还是字迹潦草,亦或是语句不通顺……这些批语,一直伴随着我们成长,滋润着我们的心灵。

  您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

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