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鼓励的作文

时间:2024-01-12 11:49:55 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的鼓励的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。

  虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!

  您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的.老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。

  就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。

  我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。

  我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。

  在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。

  我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。

  老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!

鼓励的作文 篇2

  还记得有一次,天气阴蒙蒙的,如同平常一样的去上学。照常没有带雨衣雨伞。老师说要白底一寸照片,我和同学约好了放学去照,等了很长时间照好了照片,突然下起来了大雨,天也变得异常黑。可照片还没洗出来,眼看雨下的越来越大,天变得越来越黑。

  该走的都走了。小朋友有家长接,大孩子有同学相伴雨伞相陪。一个人骑着车独欣赏这“美景”也是一种乐趣。

  不知道是因为下雨触景生情还是怎么了,一回到家就扑在床上,静静的流眼泪。妈妈发现了我的异样就来问我怎么回事,可是问题是我也不知道怎么回事啊!就这样趴在床上,一直哭一直哭不停止。到家一个小时后爸爸终于受不了了,和我坐下来静静的谈心,爸爸妈妈说:“如果你是担心成绩,大可不用担心因为并不是所有人都是天才,也许你现在成绩很差很差,可你只要多多的努力,加倍的学习,我相信你会好好的。毕竟天下没有笨孩子。”“如果你是担心家庭,没有人会给你负担,自己的路是要靠自己走,没人能在这条路上背着你向前冲,我们现在做的只是为你铺一条完整的道路,如果坚持到达这条路的尽头你就胜了,如果走到一半气喘吁吁的话,你只要在以后的道路上慢慢的成长,学会劳逸结合。爸爸妈妈不能刻意为你走这条路,必须靠的'是自己的努力。至少我们不会对你有负担。”“现在的决定是关系到你的未来。哭,有什么用?眼泪,有什么用?只是在你未来道路上的一块绊脚石罢了”

  我再也控制不住自己的眼睛一样,流下泪来,又开始问自己:“难道我变得越来越哭愁了吗?”我一向不是乐观向上的吗?最近两天,我似乎忘记了乐观的含义,似乎忘记了那个乐观向上的自己,那么现在问自己,真的有想过这些问题吗,现在只顾着玩了将来怎么办呢?靠父母不可行只能靠自己靠现在的努力。

  是了!我终于懂了!未来的路是自己走的!现在只有学会不依赖!

鼓励的作文 篇3

  一只断翅的雏鹰,多么希望同伴给予自己前进的力量;

  一朵平凡的野花,多么希望人们抚慰自己受伤的心灵;

  一棵低矮的小树,多么希望别人欣赏自己的别具一格;

  …… …… …… ……

  可是这么一个小小的心愿却很难实现,这究竟是为什么?何况,他们的心灵已经伤害了一次,为什么大家不能去欣赏、鼓励他们?俗话说“正视别人的优点和缺点,给予他人鼓励欣赏,让他人改掉缺点,你将成为他的良师;学习他人的优点,他将成为你的益友。”为何这样简单的事,我们却难以办到?为何我们不能正确鼓励欣赏他人?

  有人说:“我们的潜能是一座待发的金库,别人善意的提醒可以指引我们开发!”可想而知,正确的鼓励指引,欣赏别人是多么重要!

  然而在我们的生活中,真正做到这点是比较困难的,为什么?例如:一些人明明知道残疾人的缺陷,不给予他们帮助、鼓励,反倒故意讽刺、挖苦他们,使残疾人们感到十分自卑,对待他们自己的美好前景时,意志消沉。这种行为的后果十分严重,故意伤害别人的`人,为图自己一时痛快,随意歧视他人,恶意侮辱,没有给予他人尊重,丧失了道德人性,将遭到我们社会大家庭成员们的谴责,很有可能遭受伤害人的打击报复。因此,我们应培养欣赏他人的纯洁品质和帮助他人的爱心。

  此外,我们还应站在对方的角度思考问题,来鼓励他人。如以下事例:特大地震时,父母为救独生女小芳而去世,被救出的小芳悲痛不已,不愿与人多说,甚至有了轻生的念头,,你应如何鼓励她走出困境?我们首先应站在小芳的角度来思考,她痛失父母,觉得今后没有爱,失去保护屏障,因此十分失落悲伤。通过分析,我们可从小芳忽略的问题劝她,如父母为什么在生死关头,不把重生的机会留给自己,而留给了她?自地震后,为什么会有那么多人给她送来祝福……以劝说达到鼓励她面对生活,面对大家的关怀。

  欣赏、鼓励想来也并不太难,只要你愿意去帮助他人,向他人学习,那么奇迹将会出现,因为你那纯洁的心灵会帮助你克服重重困难,为你打开通往前方的漫漫人生之路,以正确面对复杂的人生,了解他人。

  让我们一起学会欣赏、鼓励他人吧!让这个缤纷的世界更加五彩斑斓,行动起来,你一定可以的!

鼓励的作文 篇4

  那个鼓励的眼神

  那个鼓励的眼神,从那一刻起,就牢牢地印在了我的脑海,挥之不去......

  那天,天气极其反常,厚重的乌云密密地铺在天上,阳光似乎突破不了着厚厚的防护层,却也没有下起倾盆大雨,沉闷地让人透不过起来。

  而就在同一时刻,在大礼堂端正做好的我的心情却也似这糟糕的天气:严肃、紧张、沉重。是的, 我并不是来听演讲的听众,而同样也是参加演讲比赛的选手之一。每一秒都那么漫长而又短暂,我急切地希望自己马上就能上去演讲,却又不希望演讲的'到来。

  终于,该我了,我迈着沉重的步伐走上礼堂的讲台,心里虽紧张,却怀着小小的期待。可是,我看到了什么?听众们漫不关心的面庞,一味低头玩手机的“低头族”,在下面窃窃私语的人们。就连评委,连评委也那么一脸的不耐烦与厌倦。我带了,茫然地站在那里,之前烂熟于心的演讲稿此刻已消失得无影无踪。

  突然,我看到了你的目光,带着鼓励的,加油的目光,似乎在说:“加油,相信你一定能行!”嘈杂的人声消失了,漠然的表情不见了,只有站在舞台中央的我和你那道鼓励的目光。

  一瞬间,我的心中,又充满了力量。即使全世界对我不在乎又怎样?为了我自己,为了你的鼓励,我必须继续努力,向世界证明我的存在。

  烂熟于心的演讲稿重新回到了脑海里,往昔的努力历历在目,我有一次看到了你鼓励的目光,深深地吸一口气,清了清嗓子,娓娓动听地道来:“大家好......”

  以前排练时的那个我又回来了,不,现在站在台上的我,比以前排练时还要光彩照人,演讲得也更好了。鼓励的目光,让我成为了浴火新生的凤凰。

  那些听众渐渐停止了自己的事情,开始专注地听我的演讲,评委们也换了表情,向我投来赞许的目光。就是这样,做好自己!我演讲地越来越专注,随着演讲的结束,听众们向我报以热烈的掌声,我再次看向你,你对我的目光中,不光有鼓励,还有了赞许。望着你,我笑了。

  最终,我取得了优异的成绩,而我明白,这一切,多亏了你那道鼓励的目光......

  从大礼堂出来,头顶的阳光暖洋洋地照耀着我,抬起头,才发现,不知何时,乌云已经消失了,取而代之的,是新生的太阳,将灿烂的阳光,洒向每个角落。而你鼓励的目光,则像温暖的阳光,时刻照耀着我。

鼓励的作文 篇5

  自依稀记事起,我就十分怕黑——害怕在月黑风高时,草丛中的蟋蟀声,也害怕诡异的猫叫和蝉鸣。夜深人静,只有依偎在外婆的怀里才能安然入睡。夜晚走小巷时,也要外婆牵着。但是现在,我不怕黑了,是外婆的鼓励,让我克服了对黑暗的恐怖。

  那年,我七岁,黑暗在我心目中比幼儿园的老师还恐怖。

  记得外婆家门前,有一条说长不长,说短不短的窄巷。这里野草丛生,蚊虫众多。我只有和家人一同走才敢经过。一天晚上,由于贪玩,我掉队了,意味着我只能一人走小巷。我看不见外婆的身影,一股寒意流满全身。“外婆,外婆”我战战兢兢地小声喊着,生怕惊动草丛中的蟋蟀。一会儿,外婆走出了家门,在巷子那头说:“王奕,过来吧!外婆在这儿看着你。”我急忙说:“外婆,你快过来啊,我害怕!”外婆沉默了一会,和蔼地说:“王奕,不要怕,自己走过来。明天告诉高老师(我的幼儿园老师),王奕可勇敢了!”我很窘迫地咿呀咿呀了好一会儿,外婆就是不来接我。对黑暗的`恐惧,使我想尽快投入外婆温暖安全的怀抱。终于我要迈步了。昏暗的灯光下,小巷显得那么长,好象没有尽头。路边冰冷的石缝里,杂草被风吹得“哗哗”响,似乎有许多恶鬼在黑暗中狰狞。我越看越害怕,硬着头皮往前挪。

  起先,我是胆战心惊地小碎步往前挪,脚步声在整个小巷中回响。过了好一会儿,我才走过了一小截。我的脚步越发迟钝。最终,我闭上眼睛,一口气冲了过去。外婆一把把我搂在怀里,抚摸着我的头,对我竖起了大拇指。我再回头看看那小巷,它是显得那么渺小。

  有了外婆的鼓励,我再也不惧怕黑暗了。我越来越自信了。今后,我会牢记外婆的话,不惧怕任何黑暗,大胆朝前走。

  谢谢外婆!

鼓励的作文 篇6

  那一双手,拥有纤纤细指,手上有着小小的老茧,那是学习留下的痕迹;她陪我走过了许多个春夏秋冬,给我的童年带来无尽的温暖和快乐。

  记忆把我拉到了那一天。那是一次运动会,整个学校欢声雀跃,热闹非凡,欢笑声犹如一首歌曲在整个学校久久回荡。可身为体育差生的我,却被老师选中参加跑步比赛,为此,我还精心准备。可是,赛道好似一只怪兽,要把我吞掉,我的心犹如乱麻一般,不知如何是好。

  哨声犹如风一般从我耳旁划过,激烈的比赛开始了。可鞋带好似一个调皮的小朋友,冷不丁将我绊倒。看到我摔倒,她的表情变得凝重,拍着手,大声呐喊到:“站起来!”这声音一直萦绕在我的耳旁。气氛变得紧张,她紧握拳头,跺着脚,“加油!为班级,为自己!”比赛结束,我抓住了她的.手,发现她整只手变得通红,不再像以前那样白里透红。

  这双手,不仅给予我无尽的鼓励,还给予我无尽的温暖与快乐。

  那次,我考得一团糟,大大的“×”在我的试卷上狂欢,好似在嘲笑我的无能;同学们的目光犹如一支支利箭一般,插进了我的内心;老师的责骂,犹如放电影一般在我的脑海里一遍又一遍地循环播放着。我把头低得很低。下课了,她向我走来,拍了拍我的肩膀,握住我的双手,安慰道:“一次考试的失利并不能代表什么。”在她的安慰下,我走出了沮丧的阴霾。

  这双手给予我无尽的温暖,也给予我无尽的鼓励,它让我的童年充满无尽的色彩。

鼓励的作文 篇7

  后来,她就在与我的不断“战争”中,脱颖而出,成为了那个人人痛恨的“别人家的孩子”。

  “你看看,人家考的多好,你能超过她吗?你这孩子,怎么就不努力一点呢?”家长的训斥。

  我满脸泪痕地低着头,无言以对。是的,她考得比我好得多!我……看样子是没有办法超过她了。捏紧的拳头无力地松开。我无能为力。

  直到,她写了一篇作文,是写人的。

  她写的是我。一个失败者?不是,她写我依然是她的对手。

  我知道,这并不现实,兴许是她在考场中随意乱编的呢?我不敢否定心中的这个猜想,只是多了几分期许。她的文笔向来是极美的`,可是,我竟不敢去看一眼她那清秀的字迹。

  她也没有像往日一样,晃着她那光彩照人的卷子来我面前。她是空着手来的,她说:“琳,我相信你始终是我的对手。”没有刻薄尖酸,没有蓄意嘲讽,她说的很真诚,以至于我放下了正在写作业的笔,对上了她一如樱花般闪烁光芒的眸子,我在那里,看到了女孩的期待和鼓励,再次提笔写字,却是写在了从抽屉里取出的便签中。

  两个端正的字“谢谢”。

  我相信,以她的心思,是知道我在谢她什么的。

鼓励的作文 篇8

  六月的天气已经很闷了,窗外却安静的没有一点声音。教师里,风扇哗哗地扇着,我坐在桌前,心里说不出的烦躁。

  你是刚捕鱼回来吗?身后传来一阵戏谑的声音。我抖了抖腿,挪出半个位置:是啊,我刚捕到了一条好大的鱼呢。呵,她毫不客气地一屁股坐下,中考分数出来了,你知道吗?恩。好的高中分数很高,一般的高中根本没人要去。她伸出手指向初三的教学楼:你看,那些考的不怎么好的都来找老师帮忙了呢。我顺着她的手望去,一个个匆忙地背影,一张张焦急的'脸浮现在我的眼前,直揪的我心疼。现在那些家长是在为他们的子女奔波,明年,我的父母会不会也和他们雅漾呢?我很怕,我不想这种事发生在我的身上。每当夜晚来临,望着初三空旷的教学楼,那无形的压力便涌上心头,直压得我喘不过气来,我真得感到好累。我真得想放弃了,我真的好累。我停下了手中的笔,声音很是无力。啪——笔从我的手中脱落,划出了一个完美的弧度。我抬头诧异地看着她,手上是火辣辣的疼。你是在讲笑话吗?还没到最后,请不要说放弃好吗?她紧紧的抓住我的肩膀,我们不是说好要考同一所高中的吗?让我们一起努力好们?我的心头一颤,我有点不敢正视她的眼睛,不敢看她脸上那鼓励的微笑。好。低下头,我的心里说不出的温暖。

  母亲的微笑,给人以温暖,给人以舒心;一个鼓励的微笑,给人以奋斗的信念,给人以前进的动力。

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