鼓励的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的鼓励的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
鼓励的作文 篇1
我总是固执地认为，因为有了天空的鼓励，春风才温暖，秋雨才情意绵绵。而如同春风秋雨一样浸人心扉的却是妈妈的鼓励——妈妈的一句话，一个动作，或许只是一个充满期望的眼神，就能让我们从彷徨与失落中重新找到方向。
记得上小学的时候，我的字写得歪歪扭扭。老师指点之后，我依旧写得不尽人意。终于，老师用尽了他所有的耐心，大发雷霆，撕掉了那根本就看不明白的作业，并且让作业上签字。
那天，带着满心的失落回到家之后，我懊恼地将作业本丢在桌子上，不知道怎么办才好。爸爸过来看了之后，眉头紧锁，点燃一支烟之后就不再说话。连一向疼我的'奶奶走过来也只是叹气。我以为您会向所有人一样对我失望至极，当您伸手的时候，我怕极了。难道您会打我，讨厌我的不争气。但是，您却用那充满爱的手抚摸着我的头，轻声地对我说：“丫头，你要相信自己一定可以，只要好好努力。”我抬起头，看到的是您期待的眼神。止不住，泪水从两颊滚落下来，“知道了，妈妈！”我坚定地说。
简短而朴实的一句话，期待而坚定的一个眼神却给了我莫大的信心。在以后的日子里，按照老师讲的方法，我开始坚持每天的练习，而那时不管您多忙，也都陪我练字。即使您很累的时候也不放弃。不知不觉中，我的书写有了很大的进步，但我知道，这些都是在您的鼓励之下才有的收获。
数十年如一日，您总是在我迷茫失落的时候给我鼓励。“相信自己一定可以”这句话不仅相伴我左右，更像微风一样滋润着我的心田，让我像一颗小幼苗一样不断地成长着。
鼓励的作文 篇2
在我成长的历程中，我是一个比较胆小的女生，总是需要别人不断地鼓励。
记得小时候的一天中午，母亲匆匆赶回来给我做饭。但是家里没有盐了，于是母亲给了我五元钱让我到楼下小卖部去买盐。这对于胆小的我来说就相当于晴天霹雳向我打来。母亲知道我胆小，从厨房走出来，把我抱在怀中，温声细语的对我说：“宝贝，不要怕，母亲爸爸不可能一辈子呆在你的身边的，你总要学会长大啊!”听完母亲的话，我的勇气似乎回来了。当我一只脚刚迈出家门时，我又缩了回来大喊道：“母亲，我怕，我怕啊!呜呜呜-------”母亲急忙跑出来对我说了一番鼓励的语，随后把我送出了家门。我一步步缓缓的走下楼，听到一丝风吹草动就想退缩。可是我又答应了母亲，我只有勇敢地下楼。
到了小卖部，我拉开裤子拉链，掏出五元钱，抬起头递给阿姨说：“阿姨我要买两包盐”阿姨接过五元钱，从货架上拿出两包盐装在塑料口袋里，并从钱柜里找出一元钱递给我。我接过东西乐滋滋的对阿姨说了声：“谢谢!”就蹦蹦跳跳的往家里赶，我对自己十分满意，一路哼着小歌，就回到了家。我还没有进门，就大喊：“母亲，我回来了，把钱和盐一起递给了母亲。”母亲把我抱起来，开心地对我说：“宝贝，真棒!这一元钱母亲不要了，给你买棒棒糖吧!不过必须要你自己下楼去买才行哟!”
有过刚才的.经历我开始掉以轻心，谁知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起来。母亲听到哭声闻讯赶了过来，看我没有什么大碍就让我自己下楼去买糖。这我可不敢了，痛哭不止，母亲把我抱在怀中，又给我一番鼓励，在母亲的鼓励下，我买回了糖。
从哪以后，我明白了人在成长过程中，都需要得到别人不断的鼓励。
鼓励的作文 篇3
日子飞快地掠过，如白驹过隙，悄无声息。蓦然回首，六年的小学生活已近尾声。我很庆幸，时间的流匆匆而无情，却不曾带走心中收藏的记忆。直到今天，我依然清楚地记得那一次习作练习的情景。
那次习作小组活动结束以后，我很快就完成了老师布置的作业——一篇作文。我很有信心，这次我依然要拿第一，我一定要赶在其他同学之前把作业交给老师。把作业放在口袋里的时候，我甚至想到了老师看到我的作业时高兴的神情。中午，阳光穿过香樟树密密层层的枝条在校园里洒下一地碎金，鸟儿在耳边不停地欢叫。我站在花园边等待着张老师的出现，这是张老师每天饭后散步必经的地方。老师走过来了，我一边迎上前去，一边伸手去拿那份早就写好的作文纸。可是，当我站在老师面前的时候，我的笑容凝固了——我的作文纸不翼而飞了！我来不及跟老师打招呼，转身向餐厅跑去，我想它一定是被我落在座位上了。
可是，我找遍了那里的每一个角落，连清洁工阿姨的垃圾袋都看过了，我的作文纸却还是不见踪影。我感到忐忑不安起来，我怎么跟老师解释呢？现在别说第一了，连按时交作业也成了问题。如果我是最后一个交作业的`人，即使不会受到老师批评，我自己也不会原谅自己的啊。这样想着，不争气的泪水禁不住涌出了眼眶，流过脸庞，又一滴一滴流到地上……
拖着沉重的脚步，我再次回到老师身边，却不知道怎么跟老师解释，只好站在那里，呆呆地一言不发。老师关切地说：“刘心羽，怎么啦？快说呀！”看到老师神情和蔼，并没有责怪我的意思，我才抽噎着将事情的来龙去脉慢慢告诉了老师。老师看看我，向我走近一步，用手轻轻点了一下我的脑门：“你刚才就是因为这件事而难过的吗？没关系的。我已经知道你按时完成了作业，而且我还能想到你完成得一定很不错，只是出了一点变故而已。你想过没有，这也可能变成一件好事的呢。”老师停了一会儿，也许是在观察我的反应吧，然后才接着说：“有人说，文章不厌百回改，你现在又多了一次改文章的机会，就有了写得更好的可能。难道你不想尝试一下吗？一篇文章多写几次真不是坏事哦。”
老师的话如阳光，驱散了心头的阴云，我的心一下子开朗了。那天，我仔细琢磨着老师意味深长的话语，又把那篇作文重写了一次。如你所想，那篇遭遇“劫难”后“复活”的文章更精彩了。老师点评这篇文章的时候，还跟同学们分享了这段“不寻常”的经历呢。我记得，老师话音刚落，教室里就响起一阵热情的掌声。
纵然岁月匆匆，时间会冲淡一切，但我忘不了那一次习作的经历，忘不了老师热情的鼓励……
鼓励的作文 篇4
记得那是二年级的一个下午。
春光正好，桃花正红，我哼着欢快的小曲，迈着轻盈的步伐走进校园，心里正打着如意算盘：第一节是体育课，找几个同学玩“鬼捉人”！
上课了，我像一艘火箭，冲入操场。体育老师早已站在操场等候，万万没想到！我的计划竟泡汤了——一向偷懒“放羊”的体育老师一反常态，破天荒地让我们练习仰卧起坐！得知这个消息后，我不免是一阵担忧：体育是我的弱项，尤其是仰卧起坐！练习什么不好，偏偏练习这个！
大家却和我不同，一个个摩掌擦拳，跃跃欲试，很快排成了一条长龙般的`队伍。我怯怯地躲在了队尾。
一个，两个……大家都已完成了连续五十个的任务，一个个喜气洋洋，好像撞上了什么好事。只剩稀稀拉拉几个人了。我越发紧张，心里像揣了只兔子，“扑通扑通”跳个没完。完成不了任务怎么办？被同学嘲笑怎么办？……一连串的问题出现在我的脑海中。
终于，到我了。“该来的终究会来。”我小声咕哝，深吸一口气，开始“挑战”。
不出我所料，我才做了二十个就精疲力尽了。一大群同学挤在我旁边议论纷纷，我知道，他们都在笑话我。我心急如焚。
“惟肖！加油！你一定能行的！”不知是谁喊了一句。大家一愣，也开始鼓励我：“加油！加油……”
我不能辜负同学们的鼓励！这个念头使我咬紧牙关，继续“奋战”，像打了鸡血。“47，48，49，50！耶！成功了！”我与同学们一齐欢呼雀跃。当时，取得成功的我是多么高兴呀！
是的！鼓励，能使一个学步的孩子迈出第一步；鼓励，能使摔倒的运动员爬起，继续比赛；鼓励，能使负伤的战士忍痛奋战。每个人都需要鼓励！
二年级时的鼓励声，至今仍回响在耳畔，挥之不去。
鼓励的作文 篇5
还记得有一次，天气阴蒙蒙的，如同平常一样的去上学。照常没有带雨衣雨伞。老师说要白底一寸照片，我和同学约好了放学去照，等了很长时间照好了照片，突然下起来了大雨，天也变得异常黑。可照片还没洗出来，眼看雨下的越来越大，天变得越来越黑。
该走的都走了。小朋友有家长接，大孩子有同学相伴雨伞相陪。一个人骑着车独欣赏这“美景”也是一种乐趣。
不知道是因为下雨触景生情还是怎么了，一回到家就扑在床上，静静的流眼泪。妈妈发现了我的异样就来问我怎么回事，可是问题是我也不知道怎么回事啊！就这样趴在床上，一直哭一直哭不停止。到家一个小时后爸爸终于受不了了，和我坐下来静静的谈心，爸爸妈妈说：“如果你是担心成绩，大可不用担心因为并不是所有人都是天才，也许你现在成绩很差很差，可你只要多多的努力，加倍的学习，我相信你会好好的。毕竟天下没有笨孩子。”“如果你是担心家庭，没有人会给你负担，自己的路是要靠自己走，没人能在这条路上背着你向前冲，我们现在做的只是为你铺一条完整的道路，如果坚持到达这条路的尽头你就胜了，如果走到一半气喘吁吁的话，你只要在以后的道路上慢慢的成长，学会劳逸结合。爸爸妈妈不能刻意为你走这条路，必须靠的是自己的努力。至少我们不会对你有负担。”“现在的决定是关系到你的未来。哭，有什么用？眼泪，有什么用？只是在你未来道路上的一块绊脚石罢了”
我再也控制不住自己的眼睛一样，流下泪来，又开始问自己：“难道我变得越来越哭愁了吗？”我一向不是乐观向上的`吗？最近两天，我似乎忘记了乐观的含义，似乎忘记了那个乐观向上的自己，那么现在问自己，真的有想过这些问题吗，现在只顾着玩了将来怎么办呢？靠父母不可行只能靠自己靠现在的努力。
是了！我终于懂了！未来的路是自己走的！现在只有学会不依赖！
鼓励的作文 篇6
鼓励是一种信心。公元206年，项羽兵败坟下，恼羞成怒之下拔剑自别。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗?由此可见，项羽不是输给了刘邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励，以至于造成了她的`终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望，也越要不断地鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要仿徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志，最终成为世界著名大画家。
人生就是要不断鼓励自己。朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。
鼓励的作文 篇7
语言，给人们的鼓励、伤害都是非常大的，你有可能因为一句话而改变终生。
那天，我跟妈妈吵过架后，就一个人跑到外面。原因是我跟弟弟意见不合，他想让妈妈带他去游乐园，而我却想去图书馆安静地一个人待着。弟弟不想去图书馆，而我已经说明了可以自己一个人去，可是妈妈却认为我一个人去的话，一定会跑到别的地方玩，因此我们大吵了一架。
我一个人坐在图书馆里，没错，我按自己的愿意来到这儿。人虽然很多，可是却安静极了，谁会在图书馆里大吵大闹呢？我拿了一本自己平常不看的书，那时也不知道为什么要拿那本书。但是，拿到书的我一直在发呆，我也不确定是不是因为和妈妈吵架而感内疚。
我也不知道过了多久，图书馆好像要下班了。对啊，五点多了，管理员叫了我几声，我没有任何的反应，那位要走的姐姐看见了，就向我说明了情况并把我带到附近的公园。她我问我是不是有什么心事，我摇摇头，毕竟“家丑不可外扬”。然后，她就对我说：“有什么心事，一定要说出来，哪怕是对一棵树，对自己的玩具，藏在心里是不好受的。”我半信半疑，就告诉她跟家人吵架了，她呢，也没有在过问原因。“其实我以前也经常跟爸妈吵架。”她对我说。我不敢相信，她看起来是那么的乖巧、懂事。
然后她又说：“不管是因为什么原因跟父母吵架，在你走的那一瞬间起，他们就觉得是自己的错，只是不好意思说罢了。”我不耐烦地说：“从小到大这种话都多了，什么都是为了我好。”她又用一种温柔
的声音说：“要不打个赌？”“什么赌？”我有点好奇。“如果今天你回去，他们不过问你一句话，不排除那种用生气的.语气的话，那就算我输。”我答应了。
回到家，妈妈就过来问我：“你去哪了？我哪都找不到你。”真的！真的是那个姐姐说的没错。第二天，姐姐送了我一本《骆驼祥子》，里面有张小纸条“不管你做了什么，父母最爱你。”
鼓励的作文 篇8
父亲像一座大山，为我们遮风挡雨，父亲制作的佳肴也是美味可口的。但父亲也会因为我的粗心而批评我，有时也会给予我鼓励！
有一年国庆，爸爸妈妈带我去了风景如画，美若仙境的老君山。我费了九牛二虎之力才走到了半山腰，要到顶峰还有一段路是玻璃修建而成的，怕高的我依然克服不了心中的恐惧，可想到达山顶只有眼前的那一条路，我想放弃了，爸爸从我身后走来，轻声轻语的`说：“大胆走吧！只要不看下面就不会有事！”听了爸爸的话，正想走出第一步时，心中出现了一句话“要是不结实怎么办？”我又把脚收了回去，爸爸见我非常害怕，一次两次耐心地鼓励我，我一次又一次尝试，终于走了过去。
走过了那段“惊恐之路”，终于登上了最顶峰，顿时感到风景更加迷人了，望着周围被云雾缭绕的群山，有种“一览众山小”感觉。
这次爸爸的鼓励，深深的刻在了我的心里，同时，我也感受到了父爱的强大，没有父亲的爱，我就缺乏了勇敢！
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