鼓励的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的鼓励的作文9篇,希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
每当读到“谁言寸草心,报得三春晖”这首诗,我就会想到二年级时候发生的事,它使我的成长之路更加平坦。
在二下的一天,妈妈突然对我说:“你长大了,应该学会自己独立回家。今天下午放学你就试着自己回家吧!记得要看清楚红绿灯,不要太慌张”妈妈喋喋不休地说道。我听了这事,好奇小子一下子争先恐后地跑了出来,觉得这事还蛮新鲜的。
起先我很有自信心,感觉这是一个娃娃游戏,好玩得很。我为自己能有这样的机会而自豪。但当我走到红绿灯时感觉很紧张,这使我想起了往常妈妈与我过红绿灯的情景。虽然这天没有下雨,但是刺骨的寒风吹打在我的'脸上,使得我有些怕,但我又不得不坚决地迈出那一步。我终于克服了害怕的心理,绿灯也亮了,我就这样盲目地跑了过去。
忽然,我听到一阵熟悉的脚步声,此时我情不自禁地往后看。呀!是妈妈!我们可能是心有灵犀的。妈妈知道我会遇到这难题,所以从单位奔了出来,在暗暗地保护我的安全。看起来她的脸蛋又瘦削了点。想到这儿我一下子跑了过去抱住妈妈说:“我爱你”。这时妈妈露出了灿烂的微笑对我说:“孩子,你真棒!你今天竟能独立走这路可真不容易啊!”我听到她的表扬后,就像一下子蹦到银河顶端!在那时我并不知道妈妈为这事情担心。
这不仅是一项自我生活能力的锻炼,这也是母亲对我那时的希望和鼓励。俗话说:“父爱如山,母爱如水,确实我的母亲就像水一般温柔和蔼。这以后母亲还一如既往的鼓励我学习,使我努力去提升自己。
鼓励的作文 篇2
你的鼓励,我一直铭记在心,因为那是我一生中最难忘的时刻。 期中考试已迫在眉睫,各科的学习任务也我越发沉重,我的心也紧张得不得了,生怕自己考不好而辜负了父母对自己的养育之恩。还有一天就考试了,我也开始加紧复习,虽说临阵磨枪,不快也光,但过程的扎实才能真正换来好的结果。 开考的早上,还有大约1小时的复习时间,我便抓紧复习。虽说人在这里,可心已不知道哪儿去了。
开考了,我忧心忡忡的进入考场。第一门毫无疑问是语文,语文可谓是九门课中最难的一门,因为它不像其它课一样写上答案就对,语文靠的是理解和感情的流露。语文考完了,这可谓过了一难关。剩下的,比较难的就只有历史和政治了。两天的考试很快就过去了,两天后,便是决定命运的时刻了。 星期一来到了,我的小心脏在砰砰的.跳着,速度越来越快,好像要飞出来一样。我焦虑的坐到座位上,接受命运的审判。
一课课的试卷发到我的手上,鲜红的分数醒目而闪亮,我看着其他同学高兴的神情和自己试卷上的红叉把,不禁倾然泪下。 回到家,我将自己的成绩告诉了父母,父母并没有骂我和打我,而是鼓励我不要气馁,并和我进行了心灵上的沟通。其中,最让我重振信心的一句话是:要让我们去审判命运,而不是命运审判我们!随后,我便努力学习,扎扎实实,脚踏实地的去走。终于,我的成绩上去了,而且,如芝麻开花节节高。 现在,我的成绩已稳定下来。因为有了你的鼓励,我才能重振信心;因为有了你的鼓励,我才蒸蒸日上;因为有了你的鼓励,我才能审判命运。谢谢你,我亲爱的父母!
鼓励的作文 篇3
时光飞逝,转眼间,小学生活接近尾声。回忆这六年的成长历程,有许许多多的老师给予我们帮助,无私地关怀着我们。其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师赵老师以及她对我的鼓励。
记得刚上一年级时,赵老师布置的第一次家庭作业我很认真的完成。第二天发作业时,我满心欢喜地以为会得到老师的表扬。没想到,当我翻开本子时却发现上面写着一个大大的不及格,旁边还有一行字:下课到办公室来找我。我一下子惊呆了,望着那个鲜红刺眼的不及格,心中满是沮丧。看着周围的同学都得了优异的成绩,我便越来越觉得自卑。当时我并不懂写汉语拼音的要领,尽管写得认真,但却得了很差的成绩,这件事给了我不小的打击。
下课后,我忐忑不安地来到办公室。本以为赵老师会批评我,没想到赵老师和蔼地给我讲解了写汉语拼音的要领,丝毫没有要批评我的意思。我心中悬着的一块石头这才落了地。但我失落的心情丝毫没有改变。赵老师仿佛看出了我的心思,说道:“别气馁,一次失败说明不了什么。”赵老师拍拍我的肩,用慈祥的'目光注视着我,接着说道:“老师知道你是个聪明的孩子,只要努力,你一定会很出色的!”老师的一番话如同希望的火花,照亮了我的心扉。是啊一次小失误说明不了什么,只要我继续努力,就一定会成功。
在以后的三年里,赵老师的鼓励一直伴随着我。赵老师的鼓励让我的成绩从不及格变成了优+,我也从内向羞涩变得活泼开朗。那一句句鼓励,如同蒙蒙的细雨,滋润了我的心田;如同灿烂的阳光,给予我温暖。我不得不认为赵老师的鼓励就像神奇的魔法,彻底改变了我。赵老师已经不教我们了,但他那慈祥的目光还时常浮现在我眼前,她谆谆的教诲和充满信任的鼓励经常在我脑海中回荡,一直激励着我前进。
鼓励的作文 篇4
今天我们的作文本发下来了,我很想知道我的了多少分,便迫不及待的翻开,好开心哟,大红的”优“字在向我招手。然后我往后翻,文章末了那几行的批语引起了我的`注意,我读完之后,一股信心在我心中油然而生,我对未来充满了无限的希望。自己感觉心里很踏实,申老师的话语是那样的亲切,那样的和蔼,短短的几句话让我感到心中好温暖,感情的波涛在胸中激荡,那是一种用语言说不出来,用文字表达不出来的感情。申老师的那几句批语让我永生难忘。申老师给我的批语是这样的:
你是一个文思敏捷、学习用功的好学生,努力吧,长大后你会有出息的!
啊!这是多么温暖的一句话呀,这是一种多美的鼓励呀!
鼓励的作文 篇5
我是一只小小的风车,而你是迎面的风,因为你的鼓励,所以我才能转动。
“唉,我该怎么爬呀?”我站在山脚下,呆呆地望着挺拔的高山,这高山直插云天,要爬上这座高山,至少要再步行七八千米吧。我转身走向了观光缆车。“干什么?”我疑惑不解地问老爸。“来,我和你商量件事。”爸爸说:“你体质本来就差,再加上不爱运动,所以体育总不达标。我想到了一个好方法。”我眼睛一亮。“就是不用坐缆车,走路爬上山,怎样?”啊?我一听腿就发软,爸爸看到我的样子,赶忙给我打气:“不就是一座小山吗?肯定能行。来,爸爸看到我的样子,赶忙给我打气:“不就是一座小山吗?来,爸爸陪你走!”说完,便拉着我“噔噔噔”的向山顶走去。
我在山脚下还行,越走脚越沉,简直迈不动步,抬头一看,才到半山腰呢!我正准备到亭子里喘口气,休息一下时,突然想起了爸爸的鼓励,又往上爬。哪知这山比小区的楼房还要高。我已经气喘吁吁,汗流浃背,喉咙干得发涩,身子也像散了架似的。到了菩提径,那儿的楼梯又高又长,我只好一步一步地爬上去。最后,我在爸爸的`鼓励下爬上了山顶。
我在山顶上明白了一个道理:我是风车,爸爸是迎面吹来的风。是他的鼓励给了我动力,让我不停转动着,转动着。
鼓励的作文 篇6
幸福,是什么?老师给予的肯定。幸福,是与同学一起玩耍的时光。但我觉得,幸福,是妈妈在我失落时给我的鼓励。
那是一个晴空万里,万里无云的星期一。可我的心情却是阴沉沉的',如同一朵黑色的乌云一样。因为我在这次的语文测试中只考了89分。
放学了,我拿着上面写着鲜红的89分试卷,唉声叹气的走出校门。我抬起头来,左看看,右望望,看着校门口周围的人们,好像在嘲笑我一样。突然我听到有人在叫我,我往声音处望去,原来是妈妈。我奔跑过去,拉着妈妈的手,一边往我上下学必经之路走去。低着头给妈妈诉说我这次考不好,心情很沮丧。我以为妈妈会火冒三丈,大骂我一通。没想到妈妈居然心平气和的对我说:没关系,偶尔一次没考好,不要紧。但是要分析失误点在哪里,并且要巩固和提升,争取下一次不要再出现类似问题。
走着走着,妈妈又说:你的卷子可以拿出来给我看看吗?我好帮你分析一下卷子的失分点,并一起研究以后类似这种题目要如何应对。我连忙把卷子递给妈妈,她看着全神贯注地看着卷子上的失分点。
不一会儿,她就分析完了我的卷子失分点的问题。而且一题一题细细的给我讲解,我也全神贯注地听着。妈妈还做出了总结有三:
第一、选择题错的大多是粗心大意,题目没仔细看清楚。
第二、阅读题则是不细心答题,该答仔细的不答仔细,该概括重点的没有概括到位,不该概括的却概括一大堆,思路问题。
第三、作文写得不错,但是错别字两个,也因此被扣2分。接下来针对这些问题,加强练习并注重技巧,提升之后一定可以考的好。
经过妈妈的一番分析,我瞬间清晰了前方的路。路上妈妈给我一个大大拥抱,并且言语中给予我鼓励,如同冬日暖阳一样,在我最寒冷时赶走了冰川,带来了温暖。谢谢你,妈妈!是你让我的心情又如晴天一样。
幸福,是妈妈在我失落时给我的鼓励。
鼓励的作文 篇7
老师鼓励我
在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。
记得在前段时间的期中考试,我取得的数学成绩不太理想,那张数学试卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却取得了96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的.心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点了点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢??不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说?我能行!?”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。
吴老师,我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的,因为你的鼓励,使我学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!
鼓励的作文 篇8
五岁那年,爸爸带我去草原上玩。天空中那一群大雁飞过时,我的心中便燃起了一种对飞翔的渴望,我渴望得到一双翅膀,幻想在空中飞翔。 ——题记
小时候,奶奶很疼我,什么事都随着我,都惯着我,我总是衣来伸手,饭来张口。我以为--我的生活就会这样一直平静地过下去。
可是,就在我八岁那年,奶奶忽然得了癌症,那段期间,我的心总是空落落的。奶奶临走的那天晚上,一家人都在医务室里,屋子里弥漫着恐怖的气息,仿佛死神就要到临似的。奶奶轻轻地把我叫过去,用她那树枝似的手抓住我,颤颤抖抖地对我说:“孩子呀,奶奶剩的时间不多了,看不了你了呀。”我噙着泪水,说道:“没事儿,奶奶,你一定会好起来的!”奶奶摇了摇头。“孩子,给你这枚铜钱,这是奶奶一生中最重要的东西,就给你吧。”奶奶边说,便从裤腰带上取下了一枚颜色都有些发黑的铜钱。“孩子,这枚铜钱奶奶已经待了三十几年了,这是奶奶在闹饥荒时为了保命带的,你一定要好好珍藏呀!奶奶这一辈子没想过什么清福。奶奶没文化,干不成什么。*妈也因为要看我和你爷爷而留下了。全家的希望都寄托在你的身上了,你一定要好好学习呀!记住一句话一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴呀!”奶奶说完时,我早已是泪流满面。那一夜,我没有睡觉,当我看到奶奶的脉搏仪上那一条直线时,我的心碎了。我感到了前所未有的.伤感,我思考着奶奶说的话,承受着失去亲人的痛苦。我大声哭泣着,仿佛天都要塌下来似的。我躺在走廊边的椅子上,不知不觉就睡着了。我以为我会一直这样——永远也不会醒来。可是,当第二天的太阳照在我的身上时,我发现——我还是我。摸摸口袋里,那枚铜钱还在。我望着奶奶给我的铜钱,猛然看出了些什么——奶奶的意思,不就是告诉我要珍惜时光吗。我沉默了。我抹了抹泪水,走出医院,太阳还在对我微笑。一切,都还是那么美好。
……
这件事到现在已经隔了六年了,在这六年里,每当我遇到困难和挫折时,我都会看看这枚铜钱;每当我感到失落和彷徨时,我也会看看这枚铜钱。
是这枚铜钱,给了我力量,为我点燃了明灯,激励着我前进;
是这枚铜钱,给了我坚强,为我燃起了希望,鼓励着我奋发;
我永远也忘不了我的奶奶——是她,为我插上了隐形的翅膀……
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