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鼓励的作文

时间:2024-01-19 09:28:26 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的鼓励的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  当我们在战胜了对手的时候,我们会发出“我们胜利了”的呐喊,同样手上也会摆出“我们胜利了”的手势。

  可是当你看到这幅漫画的时候,你也会感到自豪和喜悦吗?同样是一个“我们胜利了的手势”,同样是一个简简单单的手势,但带给我们的却是无尽的深思。我相信,你看到了这幅图不会感到丝毫的自豪和喜悦。那三根手指呢?被锯断了!是被我们人类给锯断的!

  如果把这一只手比作养育我们的地球母亲,那三根手指是被我们人类所滥用的资源,你觉得地球妈妈会伤心吗?会的,一定会的!如果那只手是你的手,当你的.手指一根一根被无情地锯掉的时候,你一定会伤心的!

  保护那仅有两根手指吧!保护伤心的地球妈妈吧!不要再浪费自然资源了!随手关灯,别让地球妈妈一直睁着眼,让她睡会儿;随手关上水龙头,别让地球妈妈一直流泪,让她笑会儿。希望你何时何地都会想起那两根手指,它会引你深思,并让你不断地问自己:我们胜利了吗?

鼓励的作文 篇2

  潮起潮落,浪拍海岸,人生亦在波浪起伏。或许在一个急速下坠中,迷失了,怅然了,他人的信任则能让我们从容地直挂云帆。因为,信任是最美的鼓励。

  我曾听过这样一个故事,大致讲的是一个流浪汉在街上落魂地行走,小心地敲开了一户富人家的门,想要借点钱吃饭。迎接他的不是冷冰冰的面孔,而是一个笑意,一个信任。如此若来,谁心中不会激起一股“晚灯”,谁心里不会有暖流在悄悄运动呢?信任,就是这么地神奇。

  同样,再把日常生活联系起来,我们便能发现一个神奇的现象——我们在犯错中成长。在鼓励中“改过自新”,完善自我。这也就好比啦啦队的作用,在我们消磨,无所事事之时,振奋我们的精神。像一只温暖而又宽大的手掌,托起我们将要坠落的身躯。

  不知你也是否有过如此的经历,在信任感中快乐成长,那不仅是他人对你自己的.认可,更是对自己能力的考验。或许黑夜茫茫,多情多义,但最终仍能够走到底,不畏恐惧,使他人的助力,更是自己的上进与努力。

  然而,想要得到他人的信任也绝非易事。正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,我们给予他人的第一印象是极其重要的,一次的大意与失误就可能错失良机。因此,在以后的生活中,我们都要三思而后行。

  星星自有光亮的反射,这是力量的汇聚,能力的汇聚。唯有迎望星空,方能走远,走好。

  信任,莫过于相信,认可。信任,是最美的鼓励。

鼓励的作文 篇3

  鼓励是黑暗中的一盏灯,让你不再感到恐惧;鼓励是严冬的一盆炭火, 让你不再感到寒冷;鼓励是扬起的风帆,让你勇往直前。

  ——题记

  从古至今,有一样东西始终伴随着成功者们,它就是鼓励。其实,有时鼓励也很简单,有的只是成功时的一句赞许,有的只是失败时的`一句安慰,有的只是困难时的一次拍肩。但正因为这些简简单单的鼓励,才将一些人推向成功的道路。

  不信,你瞧——我国的著名学者童第周再幼年时成绩并不优异,直至17岁时才刚刚读完初中。但是后来,由于恩师的鼓励、父母的支持和他的发愤图强。最后,他成功实现青蛙卵剥离手术,成为世界上第一位实现此高难度手术的人。从此,他名扬海外。这成功不仅仅来自于他的不懈努力,这也归功于他周围人的支持。

  “事实胜于雄辩”,当然,说话也不能以偏概全。但如果你不信,你看——那站在胜利光辉顶峰上的人是谁?他就是举世闻名的科学家——牛顿。他小时候成绩很一般,但他善于观察,喜欢读书。但后来,他好学的精神感动了他舅父,他舅父又说服

  他母亲并鼓励他学习。若不是这些自始至终的鼓励,牛顿能发现并证实“万有引力”吗?他能制造出反射望远镜吗?

  现在,虽然我们生活中困难重重,但有了别人的鼓励后,生活又会有所改变——鲜花、芳草因大地的鼓励而挺过寒冬,装扮春天;江河因潮水的鼓励而穿越高山,向着大海勇往直流;彩虹因蓝空的鼓励而经历风雨,悬挂在天际。而我们的人生因别人的鼓励而更加教材!

鼓励的作文 篇4

  成长,如一瓶多姿多彩的五味瓶,装满了酸甜苦辣;如一片无边无际的大海,有波涛汹涌的时候,也有静如银镜的时候。在成长的过程中有一件事让我感到无比自豪,也深刻地体会到友爱的温暖。

  那天早晨,我拿上运动包,带着妈妈给我新买的很实用的乒乓球拍兴高采烈地去乒乓球练习中心,开始了与往常一样的训练项目——-与老师对抽。

  半个小时过去了,老师提出新的要求,一分钟计时对抽。一分钟计时对抽顾名思义,就是看你一分钟之内能与老师对抽几个球。老师一说出来这个规则,就令所有人都振奋,因为以前的训练项目不是叫你与发球机打,就是跟同学打,若是中间打漏了,就输了。而这一次的训练对我们的诱惑力极大,同学们都想通过这一次的比赛来检验一下自己的水平。

  比赛开始了,一个老师在旁边计时,另一个老师来与我们比赛。“陈屹!”老师第一个就叫我的好朋友上场。他虽然个子小,但打起球来毫不逊色,看着他与老师之间精彩的对抽,让人啧啧称叹。“陈长根!”“吴子扬!”“李锐!”……“胡华钦!”,终于轮到我了,我心中充满自信,毫不犹豫的走到球桌旁边,拿起球拍做出一副准备抽球的架势。球从老师手里抛起,再用球拍打过来。我看准时机,迅速挥动球拍,球飞到了老师那边,老师又以迅雷不及掩耳之势抽了回来,我又打了回去……就这样打到第十五个回合时,老师突然一个反抽,球飞到桌边。这时我有点力不从心,球刚到拍子是就弹飞了,最终,我以十五个球的成绩败阵。

  再看看其他同学,他们越战越勇,都抽到四十几个球了,就连最差的同学都抽了二十多个球,而我的成绩始终在十五和二十个球之间徘徊。看着同学们的成绩是芝麻开花节节高,我渐渐没了信心。就在这时,陈屹来到我身边,拍拍我对我说:“我相信你,你一定会破纪录的,一定可以的。”面对好朋友的鼓励,我的心中增长了信心,重新燃起了希望的战火。“胡华钦!”又轮到我了,我紧紧地握住球拍,气沉丹田,两眼全神贯注地注视着前方。计时开始了,发球、抽球、反抽……就这样,我愈战愈勇!“三。”“二。”“一。”“停!”随着计时老师的一声“停”,我突破了记录,抽到了第五十一个球,成为一分钟抽球最多的人。这时老师拍了拍手,同学们也一起给了我掌声,大家的脸上都露出了欣慰的笑容,正是这鼓励的'掌声,让我如沐春风,感受到了温暖和友爱,一种自豪感油然而生。

  这次掌声像来自海上的灯塔发出的灯光,指引着迷失方向的船只,而这船只正是偶尔会迷茫又缺乏自信心的我。这温暖的光将永远照在我的心里,哪怕前进的道路会有困难和坎坷我也会坚强。

鼓励的作文 篇5

亲爱的姐姐:

  你好!提笔祝你快乐!

  昨天,我听姑妈说你不能上学了,因为你发烧被当做“非典”疑似病人隔离了。我知道你一定很伤心,因为还有二十几天就是高考了,对吗?你不希望多年的努力因为这件事而受到影响。

  姐姐,你别担心,我相信你不会被感染上“非典”的,因为你身体一直都不太好,常患感冒,这次可能也只是小小的感冒而已,多休息休息,我相信你很快就会好的。

  至于高考,你也不必担心,我知道你是个非常聪明的女孩,你的成绩一直都很好。你在家的时间也照样可以学好各科,你可以自己制订一个复习计划,凭你的才智和勤奋,我相信你一定不会因此而成绩下滑的,别忘了你可是我心中的雅典娜和女强人哪!

  姐姐,还记得我们都喜欢的`那首歌吗?就是零点乐队唱的那首《相信自己》,当中有两句歌词,我在这里送给你吧:

  当这一切过去,你们将是第一!相信自己!

  姐姐,我也临近中考了,上次考试,我的成绩前所未有的差,但是,我并没有因此而泄气,我每天都在进行紧张而充实的复习;现在,我觉得我的生活快乐而有意义。

  姐姐,你可别泄气啊,要知道“绝大多数的失败是由于缺乏自信”啊!

  你是否记得美国的著名作家塞格林的事?他就是在失去一条腿后成为著名作家,然后又挑战人生,徒步环游世界,登上高山,才被人们评为“海明威式的民族英雄”啊!

  相比之下,你的这点困难算得了什么呢!

  妹妹相信你一定行!不管发生什么事,别忘了你还有一个妹妹在鼓励你、支持你、祝福你!

  最后,预祝你高考顺利

  妹妹:xx

  5月15日

鼓励的作文 篇6

  俗话说:“老师是园丁,同学是花朵。”是啊!我们学生的生长无不沐浴着您的阳光雨露。我们得以生根,发芽,开花,“花儿”不依靠您的精心照顾哪会“结果”?您的恩情比山还高,比海还深啊!待我们成长到与您一样,我们也会将自己的一切奉献给“花儿”。

  感谢一:我曾记得六年级开学第一天,我们正专心致志地听讲,你也在滔滔不绝地讲课,您上完了课,马上让我们开始抄写词语。当时我的字写得特别难看,东倒西歪,老师您看见了,并未责备我,而是微微一笑,靠近了我,用您的那只温暖的右手握着我的小手,一笔一画地拿着我的手写了几个字。下课了,我也在按照您的要求不断练习,很快,进步很大。老师您曾多次的鼓励我:“帅哥,进步很大哦!”“成功总属于努力者!”“笔画要是再刚劲点就更好了!”……通过老师您鼓励,我的作业越来越认真了。

  感谢二:我之前写的作文由于不知如何写,不知怎样叫“具体”、“生动”总没有话可写,因此,每次作文的字数很少,显然内容就不丰富,也用不上好词妙句,写得十分糟糕,之前的老师很讨厌我的.作文。而到了现在,换了您做我的老师,您总在我那死气沉沉的作文上划横线,划圈,划波浪线,也写上了不少评语,使我便有了信心,发奋努力。喜欢看了课外书,学到了许多好词好句,也看了作文书和同学写得好的作品,获取了许多好词好句。作文自然也写得内容丰富了,情节活跃、具体多了,我的作文也常在《建德教育信息网上》和《建德新闻网》上发表并刊登了。这是您一直以来鼓励我,我才有了今天的进步!我要感谢的事许多许多。

  ……

  老师,我要感谢您,感谢您的奉献与鼓励,令我有了今天的进步,感谢您为我们呕心沥血,为我们操劳,我终生难忘!

鼓励的作文 篇7

  我喜欢面对困难,并向他们挑战。因为彩虹总在风雨后,人生之路没有平坦的大路等着我走,只有成功的喜悦才能鼓励我前进。

  如果说成功是那阳光明媚的顶峰,到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明,就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里,只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。

  在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿,生活的大海中泛着层层涟漪。望着阳光洒下的一切,脸颊滑落一串晶莹。父母的失望,是的,这次期中考试我让父母失望了。绝望、失望,让我想到了放弃。但我不能,因为心中的信念在支撑着我,远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓励。擦去眼角的泪水,含着泪,微笑着对着阳光下的一切。

  为自己鼓励,我快快乐乐,犹如青春的嫩芽,勃发青春的朝气;为自己鼓励,我开开心心,犹如含苞的蓓蕾,充满了夏的激情;为自己鼓励,我活活泼泼,犹如梨橘耀金,洋溢着秋的收获;为自己鼓励,我潇潇洒洒,犹如剔透的亮雪,映衬着冬的充实。

  岁月如风,沧桑了你我的天空;

  春去又来,温馨了狼藉的大地;

  花开又落,装点了幸福的岁月......

  我要努力,去迎接那风雨过后的彩虹。朋友们,与我一起努力吧。记住:风雨过后,总会有彩虹的。是啊,有人说:“冬天来了,春天还会远吗?”难道不是吗?我要去拼搏、去创造,正如那歌曲所唱一般“不经历风雨,怎么见彩虹?平平凡凡的人怎能随随便便成功?把握生命里的每一分钟......”

  当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。

  虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!

  您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的`老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。

  就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。

  我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。

  我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。

  在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。

  我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。

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